【正文】 間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后，我學(xué)會(huì)了奮斗!忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走!星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散!今天，我有一個(gè)夢想，我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢想，——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力!夢想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力!試問，我們在座的同學(xué)們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)!有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動(dòng)力!夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀!在追求夢想這個(gè)過程中，我們是在成長!勵(lì)志青春優(yōu)秀演講稿 篇10同學(xué)們：大家好!在這條人生的長河中，我始終告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作，你就會(huì)有所獲得”。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。今天我演講的題目是《永不懈怠，奮力拼搏》。第二句話：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但是，我太疏忽了，我的自信使我準(zhǔn)備得不夠充分，我的準(zhǔn)備不充分使我剛上臺(tái)就沒有了底氣，那一刻，我慌了。不是我們沒有舞臺(tái)，而是我們還沒有準(zhǔn)備入場；不是這個(gè)舞臺(tái)不夠大，而是我們的夢想不夠大；因?yàn)?，只要夢有多大，舞臺(tái)就有多大。我在想——那第二個(gè)人，難道真的只是避免了廢掉一張紙嗎、一滴墨汁嗎？那第一個(gè)人難道真的只是缺少了一張紙、一滴墨汁嗎？謝謝大家！勵(lì)志青春優(yōu)秀演講稿 篇14大家好：火山噴發(fā)過，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。可是，我們的青春，卻沒有時(shí)間等待那一天的到來，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉?。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它的注解，因?yàn)樯鼰o法承受之輕，因?yàn)樯鼰o法接受墮落，因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。”也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。真是賠了夫人又折兵?。×硪粋€(gè)呢？恰恰相反——只擠了半筆墨水，筆外也沒有沾多少，寫下的字也好。有人說我也想做演員，只是他們沒有給我這個(gè)舞臺(tái)。確實(shí)，那些文章并不全是我寫的，那些活動(dòng)也不是由我組織的，但那種沖動(dòng)絲毫不會(huì)因此而減弱，相反的，它會(huì)更加動(dòng)聽的陪我成長，陪我一路走來。要學(xué)到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大?；氐郊夷苁艿郊胰说谋頁P(yáng)。她用心對我說：“你現(xiàn)在還這么小。他根本不理他。也不想要后果，老師沒抓就算走了狗屎運(yùn)，老師抓了就蒙混過關(guān)。青春是美麗的，青春是充滿活力的。作為高中生，作為祖國明天的接班人，我們應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，不逃避，不退縮。不要因?yàn)槟贻p時(shí)的輕浮而開花；青春是一首動(dòng)人的情歌。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn)；考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。在易逝的青春里，最可貴的是善于把握，最可怕的是陷于泥淖不能自拔，最可卑的是不把青春當(dāng)一回事甚至藐視青春，最可賤的是不曾認(rèn)真對待過青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!勵(lì)志青春優(yōu)秀演講稿 篇4各位老師，同學(xué)們：我演講的題目是“用勤奮塑輝煌”。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。青年是祖國的未來，是民族的希望。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。勵(lì)志青春優(yōu)秀演講稿 篇2演講不僅僅要求演講者有強(qiáng)烈的氣場和自信，而且需要一份獨(dú)特的、好的演講稿。因?yàn)橹挥惺ミ^的人才會(huì)更加懂得珍惜，才會(huì)更加認(rèn)真地面對每件事。有這樣一本書，上面說青春期的年齡層是13—19歲的少年。為什么，正是因?yàn)槲覀兊那啻海覀兊那啻?，我們的無知，我們才不得不讓他們擔(dān)心。因?yàn)槲覀兪俏闯赡耆耍院闷?。五彩繽紛的青春，五彩繽紛的歲月，在人生的年輪中，永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士；周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。親愛的同學(xué)們，如果一個(gè)人缺乏意志力，那么，即使他生活的條件再好，天資稟賦再高，也只是一事無成，歷史上的江淹，就給了我們一個(gè)最真實(shí)的例子。青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。在這里，我很榮幸的代表xx初中的全體同學(xué)向20xx級的新生表示最熱烈的歡迎。此時(shí)此刻，你認(rèn)為你無論如何都趕不上學(xué)習(xí)，所以你放棄了自己，那行！只要你愿意學(xué)習(xí)，媽媽就會(huì)支持你從第一天開始。當(dāng)我做出這個(gè)決定時(shí)，我到處和老師頂嘴。如果我不想來上課，我就不會(huì)來。青春讓多少人做傻事，比如初二我正處于人生中最完美的青春期！但就像無數(shù)人一樣，我忍不住青春的誘惑，做了很多不必要的傻事：我記得我第一次做傻事是在第二學(xué)期，我突然覺得我的同學(xué)很幼稚，老師很無聊，每天悶著頭坐在教室里背書什么。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺?！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。這樣才能為航行在大海上的船只增添一臂之力。不僅是堅(jiān)持，我們還應(yīng)該做出其他的努力。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響！優(yōu)秀青春勵(lì)志演講稿2尊敬的老師們、同學(xué)們：大家好！很榮幸能代表全班同學(xué)在國旗下演講。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。有句話是這樣說的：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里“、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝“，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨“、“鑿壁偷光“、“囊螢映雪“……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路“，身后就有“絲路花雨“；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州號“飛船遨游神秘的天宇。也不想要后果，老師沒抓就算走了狗屎運(yùn)，老師抓了就蒙混過關(guān)。他根本不理他。你不上學(xué)后能做什么？”然后媽媽問我，我啞口無言！是的，我能做什么？媽媽看到我這樣的樣子，對我說：“現(xiàn)在明白錯(cuò)誤還來得及。精神劫難中又一次