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假期讀書計劃(存儲版)

2024-10-21 06:26上一頁面

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【正文】 一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合,努力提高與時倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力,努力提高個人教育素質(zhì)。注重同事間的合作與交流。一二年級:每生必讀學(xué)校推薦書目2本,以積累詞語、格言、佳句為主;三四五六年級:每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目4本,以積累心得體會為主。盡量讀沒有接觸過的名著,涉獵中外現(xiàn)當(dāng)代名著。主要措施:個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。千里之行始于足下,讓我們捧起書本,與書為伴吧!讓我們遠(yuǎn)離乏味和空虛,在書海中暢游吧!2009年12月28日第四篇:五年級假期讀書計劃五年級假期讀書計劃愉快的假期結(jié)束了,為了度過一個愉快充實的假期。一二年級:熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞每周一篇;三—六年級:熟讀背誦經(jīng)典詩詞每周兩篇。如《最好的教師》、《愛心與教育》、《課堂掌控藝術(shù)》、《陶行知教育名篇》、《著名教育家演講鑒賞》、《和教師的談話》、《國際教育新理念》、《賞識你的學(xué)生》等。只有讀書并且同時進(jìn)行反思,才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)人生發(fā)展和生命成長的最好途徑。選三篇優(yōu)秀的送報市教育局。(2)神話具備人來學(xué)的意義,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館,搜集與神話相關(guān)的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式,加深印象,拓展視野。書可以把我們帶進(jìn)知識王國,讓我們樂此不疲。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!二、讀書有計劃。(2)學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。通過讀書,拓展學(xué)生的知識面和閱讀面,提升精神涵養(yǎng)和精神品味;培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和濃厚的讀書興趣,營造人人愛讀書以及讀書的氛圍,在閱讀中提升學(xué)生的素養(yǎng);讓每一位學(xué)生與書為友,追求思想的美,享受閱讀的樂趣,養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,形成良好的德行。通過活動,豐富學(xué)生課外知識、推動廣泛閱讀,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。假
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