中學(xué)生假期讀書(shū)心得800字(存儲(chǔ)版)
【正文】 個(gè)家長(zhǎng)聽(tīng)完了竟然說(shuō)： “ 我孩子在家里也一向如此，你就將就一下吧 ” 。優(yōu)秀是教出來(lái)的，我們要給孩子營(yíng)造一個(gè)相互尊重、相互信任、相互支持的氛圍，喚起他們的學(xué)習(xí)激情，讓他們享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功。 苦難確實(shí)是一筆財(cái)富，它不時(shí)地讓我們捫心自問(wèn)：在拼搏中追求的，不單單是結(jié)果，還有奮斗的歷程。因?yàn)橛袗?ài) ，世界才變得美麗。我已分不清哪個(gè)是小說(shuō)里的世界，哪個(gè)是現(xiàn)實(shí)世界。許許多多的人生。不同的閱讀帶來(lái)不同的水準(zhǔn)。我再也不敢對(duì)人說(shuō)我要當(dāng)作家。要善于從中提煉出對(duì)現(xiàn)實(shí)有意義的東西來(lái)。且不說(shuō)作家必備什么想象虛構(gòu)能力、悲天憫人的體驗(yàn)?zāi)芰?、?xì)致入微的觀察能力等，單就那一套龐大的文藝?yán)碚摼蛪蛉耸?。?duì)于像季老這樣的老學(xué)人我是充滿敬畏。嚇的全宿舍的人都往出跑。記得讀霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》，我一連幾天都悲兮兮的。 在我們周?chē)?，父母千里之外的一個(gè)電話、成功時(shí)朋友的一聲祝賀、失落時(shí)愛(ài)人的一句安慰，讓我們把這些愛(ài)的片斷品嘗、珍藏，不僅作為美好的回憶，更是作為內(nèi)心的一份寶藏。從一個(gè)個(gè)平凡的故事中，也給我們引發(fā)了一個(gè)深刻的道理，那就是我們?cè)趺磳?duì)待生活，怎樣去生活，和我們對(duì)生活的態(tài)度和思考 苦難的確 是一種不幸，它會(huì)帶給我們物質(zhì)上的損失或身體上的傷害，甚至精神上的打擊，但換一角度思考，苦難也是對(duì)我們的身體、精神的鍛煉和磨礪。回想自己平時(shí)的教育方式，也是把孩子的不好表現(xiàn)直截了當(dāng)?shù)馗嬖V家長(zhǎng)，而孩子表現(xiàn)好的方面就很少會(huì)去告之家長(zhǎng)了。 作者克拉克也碰到了這樣的情況：他的一個(gè) “ 問(wèn)題 ” 學(xué)生已經(jīng)很多天沒(méi)有交作業(yè)了，他馬上想到
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