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正文內(nèi)容

中心小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 全體教職工。韻律操等:演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。內(nèi)容以“和諧的校園”為主題,如:校園的美景、文明現(xiàn)象或不文明現(xiàn)象等內(nèi)容。一、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的`生活,凈化我們的心靈。(三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動(dòng)開(kāi)展分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案12一、活動(dòng)目的:為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書(shū)畫(huà)比賽,選拔優(yōu)秀苗子參賽,也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,體現(xiàn)少年兒童活潑開(kāi)朗、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)。六、活動(dòng)步驟( 4月19日—26日):橫幅宣傳、活動(dòng)方案發(fā)放等。八、參賽注意事項(xiàng)::現(xiàn)場(chǎng)命題,采用4尺宣紙3開(kāi),一律豎式。校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案13在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。上交作品必須是在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。參賽對(duì)象:高一年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:初賽時(shí)間:20xx年4月1日至2日復(fù)賽時(shí)間:20xx年4月8日決賽時(shí)間:20xx年4月29日晚自習(xí)決賽地點(diǎn):大禮堂活動(dòng)具體組織負(fù)責(zé)人:z活動(dòng)內(nèi)容及要求:本屆活動(dòng)的內(nèi)容要緊緊圍繞主題,表現(xiàn)中學(xué)生高雅、健康的審美追求。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。②參賽形式和要求:合唱(合唱隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過(guò)15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過(guò)5人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘)、獨(dú)唱(含伴奏人數(shù)不超過(guò)2人,節(jié)日時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。②參賽形式及要求:群舞(人數(shù)不超過(guò)36人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘)、獨(dú)舞(節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)參賽報(bào)名表報(bào)鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。:鹽城市少年宮:20xx年10月28~29日:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報(bào)名表一并報(bào)鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。參評(píng)論文正文一般不超過(guò)3000字,請(qǐng)用a4紙打印,論文題目為小二號(hào)宋體,正文為小四號(hào)仿宋體字,上方裝訂。(二)精神風(fēng)貌獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),制訂活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。(市、區(qū))教育局和廣大學(xué)校要努力爭(zhēng)取宣傳、文化、廣電、團(tuán)委等有關(guān)部門(mén)和新聞單位對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的關(guān)心與支持,保證各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。(市、區(qū))教育局、各學(xué)校(幼兒園)要及時(shí)上報(bào)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組織情況;各地各校開(kāi)展活動(dòng)情況將作為評(píng)比優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的依據(jù)。(八)優(yōu)秀表演獎(jiǎng):參加匯報(bào)演出的節(jié)目。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立本屆展演活動(dòng)設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng):(一)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)和相關(guān)學(xué)校。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話(huà)印在論文標(biāo)題的下方;另一份只印題目與正文。②書(shū)法、篆刻作品:尺寸4069cm或35138cm,書(shū)法字體不限。③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場(chǎng)④比賽時(shí)間:20xx年11月1~2日:各縣報(bào)送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學(xué)校每校1首(應(yīng)有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽。②比賽曲目:每校限兩首歌曲,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報(bào)組委會(huì)審定。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)評(píng)委打分,評(píng)選出“高一年級(jí)校園歌手”以及前三名,由同學(xué)們?cè)谇?0強(qiáng)選手中,投票評(píng)選出最佳藝術(shù)氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳唱功獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、 最具潛力獎(jiǎng)、最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案14活動(dòng)目的:為了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才,展示我校高一學(xué)生積極向上、陽(yáng)光、健康的精神風(fēng)貌,并給有音樂(lè)才華的學(xué)生提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái),豐富校園文化生活,特舉辦此次活動(dòng)。準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動(dòng)手繪畫(huà)和調(diào)整完善作品。、年級(jí)、班級(jí)、姓名、性別等基本信息。、低段組各取前5名。四、組別設(shè)置:設(shè)低段組13年級(jí),中段組46年級(jí)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明:(1)各班級(jí)參與活動(dòng)+1分;(2)各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)+5分、二等獎(jiǎng)+3分、三等獎(jiǎng)+2分計(jì)分。充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平,加深師生情感交流。(二)第二階段:(4月25—5月1日)活動(dòng)準(zhǔn)備相關(guān)相關(guān)老師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)。打造藝術(shù)舞臺(tái),創(chuàng)造藝術(shù)人生。校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案11校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對(duì)建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。(2)書(shū)法 剪紙:尺寸不超過(guò)4069cm或35138cm,書(shū)法字體不限。:(1)聲樂(lè)節(jié)目:小合唱或表演唱:人數(shù)不超過(guò)15人,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘;重唱和獨(dú)唱:演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘;(2)器樂(lè)節(jié)目:器樂(lè)小合奏:人數(shù)不超過(guò)8人,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘;獨(dú)奏:演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。九、活動(dòng)組織:江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單:主任:XXX 副主任:XXX成員:XXXXX^未盡事宜,商議后再定!請(qǐng)班主任通知孩子們抓緊時(shí)間訓(xùn)練,準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參賽,并在比賽時(shí)取得更好成績(jī)!校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案10一、指導(dǎo)思想通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié),推進(jìn)我校素質(zhì)教育深入發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育特色和藝術(shù)教育成果,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)教職工綜合素質(zhì)的提高,豐富校園文生活,營(yíng)造和諧、健康、文明的校園人文環(huán)境,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)?!傲弧蔽乃噮R演。)① 器樂(lè):節(jié)奏、音高準(zhǔn)確②舞蹈:動(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂(lè)協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力繪畫(huà)要求:作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。第三階段:總結(jié)、深化:時(shí)間:20xx年5月18日具體工作:評(píng)比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。第二階段:組織、實(shí)施:時(shí)間:20xx年5月7日——20xx年5月18日具體工作:(1)各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂(lè)、相聲、歌曲等。各年級(jí)、各班要做好發(fā)動(dòng)和宣傳工作。以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,要求所有班級(jí)都必須參加。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘,演出樂(lè)器除鋼琴外全部自備。(八)“社團(tuán)show”校園社團(tuán)風(fēng)采大賽參賽對(duì)象:各個(gè)社團(tuán)賽程安排:決賽比賽說(shuō)明:①各個(gè)社團(tuán)一個(gè)參賽名額,表演形式不限。評(píng)獎(jiǎng)方式:每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。③演唱時(shí)可以有指揮,要求班級(jí)統(tǒng)一著裝。②參賽形式單獨(dú)朗誦或兩至五人組合③要求朗誦內(nèi)容積極、健康、向上,不限制主題。評(píng)獎(jiǎng)方式:設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5活動(dòng)目的為了活躍學(xué)校文化生活,構(gòu)建校園文化氛圍。六年級(jí)不參加)(1)三獨(dú):獨(dú)奏:節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,經(jīng)研究,決定舉辦以“中國(guó)夢(mèng),童心夢(mèng)”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)。拍賣(mài)的物品以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。xx一中教育處 工會(huì) 家長(zhǎng)學(xué)校20xx年11月8日校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)宗旨:為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采,擴(kuò)展參與面,提高知名度,使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)辦法(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:優(yōu)秀組織獎(jiǎng):6名(2個(gè)年級(jí)獎(jiǎng),4個(gè)班級(jí)獎(jiǎng))藝術(shù)作品展示類(lèi)分類(lèi)設(shè)置 一、二、三等獎(jiǎng):按參賽作品數(shù)量來(lái)確定獲獎(jiǎng)比例。其中,中國(guó)畫(huà)尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫(huà)布尺寸應(yīng)小于40c*40c,其他畫(huà)種要求四開(kāi)紙張。版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。八、評(píng)獎(jiǎng)方法各項(xiàng)競(jìng)賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名?;顒?dòng)開(kāi)展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開(kāi)展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(zhǎng)。⑧巷道中心選定3個(gè)節(jié)目參加評(píng)比,其它各校節(jié)目全部參加評(píng)比。4.活動(dòng)具體要求: ①除巷道中心幼兒園外,其它學(xué)校儀仗隊(duì)要有校牌、宣傳牌、花束隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、旗隊(duì)參加檢閱活動(dòng),各代表服裝必須統(tǒng)一。③8:00各校儀仗隊(duì)入場(chǎng)、鳴炮奏樂(lè)、檢閱、游行。制定切實(shí)可行的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,確保全校師生人人參與,以保證各年級(jí)、班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)的全面深入開(kāi)展。每班一個(gè)書(shū)畫(huà)展,書(shū)畫(huà)展內(nèi)容應(yīng)有(書(shū)法作品、美術(shù)作品、手抄報(bào))。②.各班級(jí)可自選一首健康向上、適合本年齡段演唱的歌曲進(jìn)行學(xué)唱,讓全體學(xué)生親身感受到歌曲所賦予的藝術(shù)魅力和精神力量,并開(kāi)展演唱評(píng)比活動(dòng)。積極推進(jìn)高雅藝術(shù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)學(xué)校要通過(guò)多種途徑讓學(xué)生感受高雅藝術(shù)。從這些活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)了更多的藝術(shù)人材,在每個(gè)項(xiàng)目的比賽中我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主能力加強(qiáng)了,這也是我校舉辦本次藝術(shù)節(jié)的初衷?;顒?dòng)歡樂(lè)、喜慶、團(tuán)結(jié)。(三)積極參與,層層選拔,節(jié)目代表性強(qiáng)。三是重視對(duì)節(jié)目主持人的挑選、訓(xùn)練。二、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)及特點(diǎn)(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生參與,組織有序。設(shè)立教師指導(dǎo)獎(jiǎng)(輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)的教師),納入教師期終考核。第一篇:中心小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案中心小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想: 校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對(duì)建設(shè)和諧校園,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭(zhēng)章活動(dòng),搭好平臺(tái),打好基礎(chǔ);要通過(guò)師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。以獎(jiǎng)次得分記入班級(jí)總分進(jìn)行匯總評(píng)比,納入班級(jí)期終考核。有合唱、歌舞、獨(dú)唱、器樂(lè)等節(jié)目類(lèi)型,帶給了觀(guān)眾精彩的視聽(tīng)感受;本次書(shū)畫(huà)展共收到作品25件,從中擇優(yōu)展出繪畫(huà)作品10件、書(shū)法作品8件、手工作品12件。校長(zhǎng)在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,抽出專(zhuān)門(mén)資金開(kāi)展活動(dòng),為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供經(jīng)費(fèi)保障。為保證文藝節(jié)目的成功演出,對(duì)匯演工作人員進(jìn)行了9個(gè)類(lèi)別的具體分工,即總協(xié)調(diào)、會(huì)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)、后勤協(xié)調(diào)、后臺(tái)服務(wù)、燈光音響協(xié)助、入場(chǎng)引導(dǎo)、節(jié)目銜接、禮儀、記分統(tǒng)分等,工作人員各司其職,做到忙而不亂,井然有序。(四)氣氛熱烈、秩序井然。通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)我們不難看出第二課堂活動(dòng)在我校中出現(xiàn)了逢勃發(fā)展的勢(shì)頭,形成了一種可喜的局面,更讓人欣慰的是,在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中不斷看到了學(xué)生個(gè)性意識(shí)的覺(jué)醒,懂得如何正確、努力去實(shí)現(xiàn)、創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值。各校要深入推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,以班級(jí)為基礎(chǔ),開(kāi)展合唱、校園集體舞等活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生在校期間能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好。以“中國(guó)夢(mèng)”為主題開(kāi)展童心向黨、美麗校園系列活動(dòng),營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境,反映當(dāng)代學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的精神風(fēng)貌。要求每班一個(gè)節(jié)目,各校集中展演(形式、類(lèi)型不拘獨(dú)唱、合唱、舞蹈等均可)。利用升旗儀式召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì),使全校師生理解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、藝術(shù)形式等。②7:40鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)就座。⑥宣布儀仗隊(duì)和文藝節(jié)目評(píng)比結(jié)果并頒獎(jiǎng)。⑦除中心小學(xué)外,其它各校只保留一個(gè)舞蹈類(lèi)節(jié)目,另一個(gè)節(jié)目形式自定,可以是課本劇、小品、相聲等形式,節(jié)目
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