【摘要】水變咸了湯里面的調(diào)料到哪里去了?你能做出正確的選擇嗎?觀察項(xiàng)目現(xiàn)象鹽在水中的變化顆粒變小,最后看不見(jiàn)了顆粒變小,還能看見(jiàn)沒(méi)有變化水的變化底下變咸了上面變咸了全變咸了靜置一段時(shí)間后有一些鹽沉淀下來(lái)沒(méi)有沉淀鹽全部沉淀下來(lái)其他補(bǔ)充像食鹽
2025-11-25 23:14
【摘要】地表變遷形成的風(fēng)景風(fēng)蝕石巖石海邊礁石火山口湖石林沙漠以前的地表以前的地表是什么樣的?答:以前地球是一片汪洋大海。以前的地表為何會(huì)
2025-11-25 23:17
【摘要】青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)創(chuàng)設(shè)情景你對(duì)火箭了解多少?交流.有關(guān)火箭的資料探究活動(dòng)制作小火箭長(zhǎng)條形氣球工具:剪刀、不干膠、彩色筆探究活動(dòng)圓筒的制作探究活動(dòng)圓錐形的制作探究活動(dòng)火箭尾翼的制作探究活動(dòng)小火箭的組裝拓展應(yīng)用課后,請(qǐng)同學(xué)們改進(jìn)自己的小火箭,使它
2025-11-25 23:09
【摘要】制作人:馬悅概述和軌道太陽(yáng)系的主角是位居中心的太陽(yáng),它是一顆光譜分類為G2V的主序星,擁有太陽(yáng)系內(nèi)已知質(zhì)量的%,并以引力主宰著太陽(yáng)系。木星和土星,是太陽(yáng)系內(nèi)最大的兩顆行星,又占了剩余質(zhì)量的90%以上,目前仍屬于假說(shuō)的奧爾特云,還不知道會(huì)占有多少百分比的質(zhì)量。太陽(yáng)系內(nèi)主要天體的軌道,都在地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道平面(黃道)的附近
2025-11-25 23:11
【摘要】天球儀,古稱渾天儀,東漢張衡發(fā)明。用于演示天象和天體的周日視運(yùn)動(dòng)。圭表,測(cè)量二十四個(gè)節(jié)氣和回歸年長(zhǎng)度的儀器。明朝正統(tǒng)四年(公元1439年)青銅鑄造。地平經(jīng)緯儀,測(cè)量天體方位和高度的儀器。清末制造。渾儀,測(cè)量天體位置的天文儀器。西漢時(shí)期發(fā)明。明朝
2025-11-06 04:03
【摘要】太空探索第二次世界大戰(zhàn)之后,在V-2的基礎(chǔ)上,以美、蘇為主研制的火箭武器得到迅速發(fā)展。通過(guò)各種型號(hào)導(dǎo)彈的研制,人類已經(jīng)初步掌握了進(jìn)入空間的基本技能。1957年10月4日,蘇聯(lián)成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星,從而開(kāi)創(chuàng)人類的航天新紀(jì)元;1961年4月12日,蘇聯(lián)成功地發(fā)射了第一艘“東方號(hào)”載人飛船,尤里·加加林成為人類第一位航天
2025-11-25 20:53
【摘要】生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些鐵制品生銹鐵生銹是一種什么變化?第二單元物質(zhì)的變化5、鐵生銹了觀察探究鐵生銹了,是一種什么變化呢?我們用什么證據(jù)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)?我們還有什么證據(jù)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)?安全提示:鐵片和鐵銹比較記錄表顏色光澤空隙手感敲擊導(dǎo)電磁鐵
2025-07-25 22:42
【摘要】?玩一玩,說(shuō)一說(shuō)我們的玩具.2345我們的問(wèn)題提出我們感興趣的問(wèn)提.??愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解?一個(gè)問(wèn)題更重要?!睂?duì)觀察的事物能提出?為什么”,是我們解決問(wèn)題、走向創(chuàng)新的?起點(diǎn)。
2025-11-25 23:22
【摘要】宇宙到底是什么樣子?為什么有的氣球能飛上天,有的卻不行?所有的雞蛋都能孵出小雞么?火箭是怎么飛上天的?火山為什么會(huì)爆發(fā)?科學(xué)是美麗的?放大后的雪花?開(kāi)屏的孔雀?雨后的彩虹厲害的變色龍30000根火柴!觀察研究?觀察1:研究自
2025-11-25 23:21
【摘要】大于號(hào),小于號(hào),全靠小心別去掉雙手抓不起,一刀劈不開(kāi),煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來(lái)。謎語(yǔ)打一字打一字水水水中的泥沙水中的垃圾大量的污水排入水中黃河水渾濁的黃河水凈化的水沿黃河九省區(qū)
2025-11-25 23:08
【摘要】水變熱了水變熱了,為什么魚(yú)還能自由自在的游來(lái)游去?我有問(wèn)題:做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧把木屑放在水中,不用手搖,讓木屑在水中游起來(lái)。會(huì)用到哪些材料,怎么來(lái)做呢?小組趕快討論一下吧!快想辦法:?我們想到了“給水加熱”這個(gè)辦法。那當(dāng)然就要準(zhǔn)備這些材料了。動(dòng)手做時(shí),一定要注意安全!燒杯、鋸末、火柴、石棉網(wǎng)、
2025-11-06 02:33
【摘要】小游戲?摸物品,說(shuō)名稱怎樣認(rèn)識(shí)物體招遠(yuǎn)市魁星路小學(xué)欒東梅初步認(rèn)識(shí)辨認(rèn)物體的方法怎樣辨認(rèn)這些球類?各種球的大小、顏色、花紋等特點(diǎn)?怎樣辨認(rèn)這些文具?形狀、用途、大小等怎樣辨認(rèn)水果?各種水果的顏色、形狀、氣味、味道等特點(diǎn)辨認(rèn)物體的方法
2025-11-25 23:25
【摘要】四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)17、水流有力量這些圖片讓你發(fā)現(xiàn)什么?說(shuō)一說(shuō)吧,你有什么發(fā)現(xiàn)呢?發(fā)現(xiàn):水流有力量!小組討論:在什么情況下水流力量大,在什么情況下水流力量小呢?大膽猜想之后,我們用什么辦法來(lái)證實(shí)呢?小組討論,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)潔有效的實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)器材:小水輪、水、水
【摘要】探究聲音的秘密第一幅圖:學(xué)生用音叉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),等音叉發(fā)音后放入水中,發(fā)現(xiàn)水中有波紋。第二幅圖:學(xué)生用要領(lǐng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用搖鈴接近泡沫小球,搖鈴震動(dòng),泡沫小球也滾動(dòng)。第三幅圖:學(xué)生用力給氣球吹氣,學(xué)生松開(kāi)手給氣球放氣,會(huì)聽(tīng)到“噗噗”的聲音。第四幅圖:學(xué)生用杯子向水槽中倒水,會(huì)發(fā)現(xiàn)水槽的泡沫小球隨著水流在動(dòng),同時(shí)可以聽(tīng)到
2025-11-25 21:38
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境,引出問(wèn)題產(chǎn)生影子的條件:?光?不透明的物體太陽(yáng)下物體影子的變化規(guī)律:?方向:?影長(zhǎng):與太陽(yáng)方位相反早晚長(zhǎng),中午短人們用過(guò)哪些計(jì)時(shí)方法?合作交流,探究新知用太陽(yáng)計(jì)時(shí)?下面這兩張日出照片是在同一個(gè)地方、不同日期拍攝的。比一比,這兩張照片有哪些相同的地方?有哪些不同的地方?