【摘要】“商的變化規(guī)律”教案設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課同學(xué)們,大家喜歡聽故事嗎?下面老師給大家講一個《豬八戒吃西瓜》的故事:有一天,豬八戒來到高老莊,為了表現(xiàn)一下自己的本領(lǐng),他在高老莊干起活來,但他那貪吃的本性沒有變,他對莊主說:“這么大熱天的,你總得給些西瓜,我吃吃吧?!鼻f主答應(yīng)每天都給他西瓜吃。他先叫人拿了4個西瓜給豬八戒,要他平均分成兩天吃。豬八戒連忙說:“太少了!”莊主說:“我給你8
2025-08-04 15:01
【摘要】第一篇:商的變化規(guī)律 《商的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 渭城區(qū)周陵蘇陳寨小學(xué)陳瓊 教材分析 在小學(xué)數(shù)學(xué)中占有很重要的地位,它是進(jìn)行除法簡便運(yùn)算的依據(jù),也是今后學(xué)習(xí)小數(shù)乘除法、分?jǐn)?shù)、比的基本性質(zhì)等...
2024-11-14 18:18
【摘要】13白鵝豐子愷(1898—1975)著名畫家、藝術(shù)教育家,我國美育教育的先驅(qū)者。自讀3-7自然段,學(xué)習(xí)步驟如下:?畫一畫,畫出表現(xiàn)白鵝高傲的詞句。?讀一讀,有滋有味地讀好畫出的句子。?品一品,仔細(xì)體會其中的情趣。凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引
2024-12-04 21:31
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊商的變化規(guī)律執(zhí)教者:曹增祥制作:曹增祥練展算你能根據(jù)被除數(shù)或除數(shù)不變將上面口算題分為兩類嗎??口算?200÷2=16÷8=?160÷8=200÷40=?200÷20=
2024-12-12 22:49
【摘要】大數(shù)的改寫1、寫出下面各數(shù):二十萬二千三百寫作:二百零四萬五千寫作:三百六十萬八千寫作:三百零一萬零六寫作:2023002045000360800030100062、讀一讀下面各數(shù):350000讀作:202
2024-11-29 07:30
【摘要】電子教材教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):a、借助實(shí)際情境,認(rèn)識線段、射線與直線,并知道它們的區(qū)別與聯(lián)系。b、會用字母表示線段、射線與直線。C、會數(shù)簡單圖形中的線段。2、能力目標(biāo):經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動,
2024-11-15 03:06
【摘要】食物在口腔里的變化假如我們把食物放入口中咀嚼(jǔjúe)一會兒會怎樣?實(shí)驗(yàn)提示:1、實(shí)驗(yàn)員吃食物,吃的時候要注意衛(wèi)生,吃食物時速度要慢一些。2、觀察員數(shù)咀嚼的次數(shù),數(shù)到第3次和第20次時,實(shí)驗(yàn)員要停止咀嚼,將咀嚼過的食物分別吐到紙上,仔細(xì)觀察,用恰當(dāng)?shù)恼Z言在記錄單上做好記錄。原有狀態(tài)
2024-11-30 02:04
【摘要】聲音的變化,-,踐行“做中學(xué)”,追求“悟中學(xué)”,PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/...
2024-10-23 05:32
【摘要】長沙市麻園嶺小學(xué)范建武學(xué)詞語拽住毛茸茸一副可憐魔杖齜牙咧嘴zhuai\rong/fu\lian/mo/zi_liev認(rèn)讀詞語板著臉笑嘻嘻親熱
2024-11-11 03:11
【摘要】人教版小學(xué)語文第三冊農(nóng)業(yè)的變化真大德化丁溪小學(xué):劉淑華農(nóng)技袁隆介紹培育產(chǎn)棚控制泥茁紡織科技農(nóng)業(yè)介紹工廠產(chǎn)量興致勃勃
2024-11-11 13:02
【摘要】商的變化規(guī)律城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)袁菲人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊我是被除數(shù)我是除數(shù)我是商我是除數(shù)我是商這就是我們的城堡,你們想進(jìn)去嗎?但必須要過三關(guān)才能進(jìn)入我們的城堡,你們有信心通過嗎?2()200÷2
2024-11-23 13:25
【摘要】筆算除法商的變化規(guī)律尚二小學(xué)梁俊濤人教版四年級上學(xué)期數(shù)學(xué)八戒,兩天我給你20塊餅,怎么樣?太少了那就20天給你200塊餅吧!太好了!太好了!這回每天我可以多吃些了!哈哈!猴哥,笑什么?問題設(shè)疑:同學(xué)們,在這個故事中,你知道猴哥
2024-11-24 12:51
【摘要】商不變的性質(zhì)青島山東路小學(xué)授課人:相宏芳被除數(shù)12除數(shù)3商4398718636463
2024-12-04 23:36
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊⒈積極主動地隨老師探索間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關(guān)系以及類似現(xiàn)象中的簡單規(guī)律。、猜測、操作、驗(yàn)證以及與他人合作交流等活動,培養(yǎng)自己的觀察能力。聯(lián)系。(夾子)和(手帕)間隔排列,并且兩端都是(夾子),(夾子)比(手帕)多1個。夾子手帕夾子夾子手帕(兔
2024-12-05 00:53
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)找規(guī)律,同學(xué)們要開動腦筋仔細(xì)觀察,用自己的語言總結(jié)間隔問題的規(guī)律,能夠解決實(shí)際的問題。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?說一說。(1)兔子曬了多少塊手帕?用了多少個夾子?(2)有幾個蘑菇?有幾只兔子?(3)有多少塊?有多少根?仔細(xì)看一看、數(shù)一數(shù),再回答你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?