【正文】 口的持續(xù)增加所帶來的環(huán)境問題，使我國乃至世界面臨的環(huán)境形勢越來越嚴(yán)峻，環(huán)境科學(xué)已成為全球共同關(guān)注的熱點領(lǐng)域和科學(xué)研究的重要前沿學(xué)科?？傊谥贫ㄓ媱澩瓿珊?，就應(yīng)該開始學(xué)習(xí)所有的一切關(guān)于環(huán)科專業(yè)的知識。我們必須隨時隨地認(rèn)真培養(yǎng)自己的道德情感，充分發(fā)揮思想道德上正確方面的主導(dǎo)作用，促使“為他”的職業(yè)道德觀念去戰(zhàn)勝“為己”的職業(yè)道德觀念，認(rèn)真檢查自己的一切言論和行動，改正一切不符合社會主義職業(yè)道德的東西，才能達(dá)到不斷提高自己職業(yè)道德的水平。職業(yè)能力的提升：（1）提升專業(yè)技能——專業(yè)技能是指在學(xué)習(xí)某項專業(yè)理論或知識時，必須掌握其所需的 運用能力。職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的，而是動蕩不定的，所以我們應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)實情況，積極改善自 己的生涯規(guī)劃，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位，國力的強弱越來越取決于勞動者的素質(zhì)，取決于各類人才的數(shù)量和質(zhì)量。懷一顆善良之心，多行善良之舉，這是根本。學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。充分利用老師、同學(xué)、圖書館和網(wǎng)絡(luò)。廣學(xué)與深學(xué)相結(jié)合。搞藝術(shù)的人個性太強就變成了任性，就不好了。關(guān)心自己，關(guān)心他人，關(guān)心家庭，關(guān)心單位，關(guān)心集體，關(guān)心國家，關(guān)心世界，關(guān)心發(fā)展，關(guān)心環(huán)境，關(guān)心自然等等。政治與每個人的切身利益密切相關(guān)。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。主要措施：一、思想道德素質(zhì)在思想上，始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識，望拉近與黨的距離，正式加入中國共產(chǎn)黨。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進行教學(xué)。增強責(zé)任心，改進工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。每堂課都應(yīng)該有新收獲新啟發(fā)，課后及時反饋。充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。表現(xiàn)為明確的目的性；一貫的堅持性；處理問題的果斷性；克服困難的勇氣性。作為一名共產(chǎn)黨員，我應(yīng)當(dāng)不斷加強政治理論的學(xué)習(xí)，增加黨性修養(yǎng)；同時，要不斷關(guān)注社會發(fā)展方向，在這個全面改革開放的時期，還要不斷學(xué)習(xí)先進的科學(xué)技術(shù)和管理知識。閱讀一些當(dāng)代著名的書籍，了解掌握新的思路，尋找解決問題的新方法。黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，這需要我們黨員來體現(xiàn)，我們無論什么時候都要牢記黨的宗旨。堅持每天鍛煉身體。具體措施：養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不熬夜，按時睡覺。三、發(fā)揮表率作用，保持黨員形象在工作中，發(fā)揮示范作用，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護黨組織的形象結(jié)合起來，努力增強集體榮譽感。密切關(guān)注國家重大會議的召開及重要文件的傳達(dá)，了解黨的重大方針政策。為了更好地提高自己的黨員素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合自身實際，作出如下提升計劃：一、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷增加黨性修養(yǎng)黨員性質(zhì)是一個共產(chǎn)黨員的根本，黨員的性質(zhì)也體現(xiàn)了黨的宗旨，只有不斷加強黨性修養(yǎng)，堅持純潔、正氣的黨性，才能培育一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，才能成為一個合格的共產(chǎn)黨員。對學(xué)生、對所授學(xué)科的以及道德感、理智感、審美感等。同時，作為美術(shù)老師，我還要不斷的加強自己的繪畫能力，與學(xué)生的溝通能力，平時多注意積累教學(xué)資料，使自己在教學(xué)方面能夠盡快地成長起來。精心準(zhǔn)備每一篇課文，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī)，做到課前有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生更不體罰學(xué)生等；尤其要多關(guān)注后進生，切實促進后進生各方面能力的提高。，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)，認(rèn)真寫好反思記錄，加強教師的研究性學(xué)。本人要認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作，認(rèn)真書寫教案、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。它是需要我們?nèi)ヒ徊揭徊饺嵺`，是要我們用心去領(lǐng)悟的，在快要結(jié)束的大學(xué)生活里，讓我們一起來提高自己的個人修養(yǎng)，提高自己的個人素質(zhì)，為了我們的未來，讓我們并肩一起努力。人是理性的動物。具有團隊精神（群體意識、合作精神）。要有個性，但不任性。記錄與記憶相結(jié)合。提問與請問相結(jié)合。聽講與自學(xué)相結(jié)合。我認(rèn)為自身素質(zhì)取決取成長環(huán)境，取決于教育環(huán)境和受教育程度。終于我明白了老師的良苦用心?？傊?，我們可以結(jié)合學(xué)習(xí)、工作和自身發(fā)展的需要，通過多種途徑獲取相關(guān)的專業(yè)知識，為今后的發(fā)展夯實基礎(chǔ)。有無競爭意識會決定著職業(yè)人士能否找到合適的職業(yè)，競爭意識和核心競爭能力，都是通過知識和工作經(jīng)驗的積累來獲得。職業(yè)道德的主要規(guī)范是：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。首先，我想利用在學(xué)校的一切可用時間，掌握環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本 技能。所以，我們必須重視職業(yè)知識的學(xué)習(xí)和積累，必須具備較高的知識素質(zhì)，這樣才能在將來激烈的職場競爭中有立足之地。職業(yè)意識：職業(yè)意識是人們對職業(yè)勞動的認(rèn)識、評價、情感和態(tài)度等心理成分，是職業(yè)活動的基礎(chǔ)和前提，對特定的職業(yè)行為起著支配和調(diào)控作用。職業(yè)素養(yǎng)量化而成“職商”。個人素質(zhì)提升計劃最新5篇精選范文大全集錦第四篇：個人素質(zhì)提升計劃篇一：自我素養(yǎng)提升計劃自 我 職 業(yè) 素 養(yǎng) 提 升 計 劃院系：資源環(huán)境系 班級：環(huán)境科學(xué)01班 姓名：鄭泓學(xué)號：201030260129 自我職業(yè)素養(yǎng)提升計劃一、前言所謂的職業(yè)素養(yǎng)從字面意思分析，可將職業(yè)素養(yǎng)分為職業(yè)和素養(yǎng)兩個方面。這些做法在今天以及未來的就業(yè)中是不太可取的，所以要在大學(xué)期間就開始培養(yǎng)自己的主動意識——課上主動回答老師提問、主動請教老師問題、主動為自己制定學(xué)習(xí)工作計劃以及目標(biāo)，我是個屬于內(nèi)向性格的人，所以在大學(xué)期間會盡力培養(yǎng)這方面的素質(zhì)。三、個人素質(zhì)的提升計劃在談到個人素質(zhì)方面，我比較傾向于討論狹義的個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力在當(dāng)今社會中顯得尤為重要，當(dāng)今世界瞬息萬變，我們的知識結(jié)構(gòu)也應(yīng)該隨社會需要而改變，就業(yè)時通常都有上崗培訓(xùn)，在培訓(xùn)時，迅速掌握崗位所需技能是相當(dāng)重要的。表達(dá)溝通能力指將個人思想、觀點、意見或建議順暢地用語言或文字準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來，促使對方接受自己的能力。當(dāng)然，除了證書外，各個職業(yè)也會有特殊的職業(yè)技能要求。其實，并不需要被中文的外表所嚇倒，只要對此抱有積極的期望，也就是堅信本專業(yè)是很有趣的，就很容易上手。學(xué)生是新的，教案是老的，這絕對不行，教學(xué)教法陳舊更行不通。在教育教學(xué)過程中，教師始終是關(guān)鍵。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，我決不把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象，這不是教育學(xué)生。第二，愛崗敬業(yè)精神。作為人民教師要具備良好的師德、師風(fēng)，以“學(xué)為人師，行為世范”為基本規(guī)范，培養(yǎng)出一代又一代的接班人。本學(xué)期，本人將以“有效課堂”為目標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材、分析教材，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)教案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一本學(xué)生作業(yè)，認(rèn)真參加每一次教研活動，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展每一次數(shù)學(xué)實踐活動，努力使自己的教學(xué)扎實、有效的進行。同時，利用網(wǎng)絡(luò)這個交流平臺，與其他教師共同交流自己的學(xué)習(xí)心得，探討教學(xué)中存在的問題，提高自己的網(wǎng)絡(luò)教研水平和教學(xué)能力。(二)加強督導(dǎo)學(xué)校進行不定期督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗進行推廣。骨干培訓(xùn)每科選拔12名優(yōu)秀教師，他們就是不走的專家，通過培訓(xùn)，鍛煉，使這個團隊不僅能作課，而且能講座，起到引領(lǐng)、示范、攻堅的作用。(一)科學(xué)制定培訓(xùn)計劃。(4)新教師培訓(xùn)：為培養(yǎng)、扶助新教師盡快適應(yīng)，盡早達(dá)到“一年入格，二年合格，三年力爭成為骨干”的目標(biāo)，要堅持新教師為期一周的崗前培訓(xùn)，堅持集中培訓(xùn)與在崗培訓(xùn)相結(jié)合，堅持以理論學(xué)習(xí)與跟師學(xué)藝相結(jié)合。以扎實推進中華“經(jīng)典誦讀”活動為載體，抓好普通話推廣工作，提高教師普通話水平和應(yīng)用能力。(二)學(xué)歷提升根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，鼓勵教師多渠道提升學(xué)歷，到20__年6月30日，50歲以下(1966年1月1日后出生)的教師具有本科學(xué)歷者達(dá)90%，鼓勵青年教師進修研究生。表彰和激勵愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵。校本培訓(xùn)是教師素質(zhì)提升的主陣地，是教師成長的重要途徑，校長是教師素質(zhì)提高的第一責(zé)任人，要有計劃、有針對性的組織教師進行校本研修，使培訓(xùn)工作常態(tài)化。今天小編在這給大家?guī)韨€人素質(zhì)提升計劃，接下來我們一起來看看吧!個人素質(zhì)提升計劃1教育改革的主體是教師，目前，我校教師隊伍中部分教師還存在對教育思想內(nèi)化不夠，專業(yè)知識和專業(yè)技能欠缺，人文素養(yǎng)薄弱等問題，還不能完全適應(yīng)教育改革深化的要求，教師隊伍素質(zhì)亟待進一步提升，特制定本計劃。為了能更好的工作，我會努力提升自身的身體素質(zhì)。(2)高尚的道德情感。按時參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)，平時安排好自由訓(xùn)練的時間，扎實訓(xùn)練，全面提高自身的教師教學(xué)素質(zhì)。勤于反思，完善自我。在與同事的相處中，注意加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。想抱怨時，停一下先自問：“我是想繼續(xù)忍受這看起來無法改變的情形呢，還是想改變它呢？”對于沒完沒了的抱怨，我們稱之為嘮叨。當(dāng)血液又開始涌向四肢時，你可以選用以下的方法來平靜心情：深呼吸，直至冷靜下來。當(dāng)別人侵犯了你的心理界限，告訴他，以求得改正。企業(yè)決策廣泛征求員工的意見，參與的員工越多，獲得支持的員工越多。溝通可以縮短人與人之間的距離。而對于即將步入社會的大學(xué)生們，在習(xí)慣了十幾年的獨立學(xué)習(xí)的教育模式之后，團隊合作精神就成為了當(dāng)代大學(xué)生相對薄弱的一個環(huán)節(jié)。（1）聯(lián)合：以興趣、價值、需求和目標(biāo)等強調(diào)雙方所共有的事務(wù)，造成和諧的氣氛而達(dá)到溝通的效果。善于溝通的人懂得如何維持和改善相互關(guān)系，更好地展示自我需要、發(fā)現(xiàn)他人需要，最終贏得更好的人際關(guān)系和成功的事業(yè)。因此，學(xué)會時間管理，不僅在目前的學(xué)習(xí)階段大有用處，對今后的事業(yè)成功也會起到重要的促進作用?？陀^、直接的交流和溝通，開誠布公的交流和溝通是團隊合作中最重要的環(huán)節(jié)。讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的優(yōu)點的存在，一旦有機遇領(lǐng)導(dǎo)就會想到你，給你機會那么你有了機遇只需要好好把握就好。時間管理能力是通用能力中的一個重要內(nèi)容，是個人發(fā)展的核心競爭力，是在不同的階段、職位和工作中可以復(fù)制、通用的知識和技能。有效的溝通讓我們高效率地把一件事情辦好，讓我們享受更美好的生活。2．氣氛控制技巧安全而和諧的氣氛，能使對方更愿意溝通，如果溝通雙方彼此猜忌、批評或惡意中傷，將使氣氛緊張、沖突，加速彼此心理設(shè)防，使溝通中斷或無效。任何工作的進行，項目的開發(fā)，以及公司單位的管理，都需要一個和諧而默契的團隊，才能夠有條不紊地進行下去。社會心理學(xué)認(rèn)為人際關(guān)系就是人與人之間的心理距離。關(guān)心員工善于聽取員工的意見和建議，充分發(fā)揮其聰明才智與積極性。你必須明白什么是別人可以和不可以對你做的。我們會失去理智，變成好斗的蟋蟀。洗個熱水盆浴，可能會讓你的怒氣和焦慮隨浴液的泡沫一起消失。在本職工作上，注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。精心準(zhǔn)備每一篇課文，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī)，做到課前有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生更不體罰學(xué)生等；尤其要多關(guān)注后進生，切實促進后進生各方面能力的提高。同時，作為語文老師，我還要不斷的加強自己的語言表達(dá)能力，與學(xué)生的溝通能力，平時多注意積累教學(xué)資料，使自己在教學(xué)方面能夠盡快地成長起來。應(yīng)是多方面的，最主要的是對學(xué)生心理、對所授的學(xué)科，教育科學(xué)方法研究的興趣。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等五、身體素質(zhì)教師的