【正文】 。比如，在當(dāng)今的戰(zhàn)爭中，首先就是運(yùn)用這方面的知識來修改地方的系統(tǒng)程序。學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)許多概念很相近，為了更好地掌握，將一些容易混淆的概念集中在一起進(jìn)行分析，比較它們之間的異同點(diǎn)。在了解課程的特點(diǎn)后，我發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該以微機(jī)的整機(jī)概念為突破口，在如何建立整體概念上下功夫。四、教學(xué)參考文件與教學(xué)形式教學(xué)參考文件： 〔1〕付家才，《單片機(jī)控制工程實(shí)踐技術(shù)》，化學(xué)工業(yè)出版社，2003年 〔2〕胡漢才，《單片機(jī)原理及接口設(shè)計》，清華大學(xué)出版社，2002年 〔3〕康華光，《模擬電子技術(shù)》，高等教育出版社，2004年 教學(xué)形式：根據(jù)課程設(shè)計大綱的要求，采取指導(dǎo)的形式。3．根據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)的要求，初步掌握總體結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法和構(gòu)思，從中選擇一種最佳設(shè)計方案。2．提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識獨(dú)立分析和解決問題的能力。以74LS244和74LS273分別作為擴(kuò)展輸入和輸出端口，其地址的計算方法。作業(yè)：~班級：05電子（1）（2）日期：課題：單片機(jī)編程方法 教學(xué)目的：使學(xué)生掌握單片機(jī)匯編語言的編程方法 重點(diǎn)難點(diǎn)：分支程序、循環(huán)程序和子程序設(shè)計第四章 MCS51單片機(jī)匯編語言程序設(shè)計一、簡單程序設(shè)計順序控制程序。（二）內(nèi)部數(shù)據(jù)存儲器 （三）內(nèi)部程序存儲器三、并行輸入/輸出口電路結(jié)構(gòu)組成結(jié)構(gòu)：P0口、P1口、P2口、P3口四、時鐘電路與復(fù)位電路常用晶體振蕩器時鐘電路（最大12MHz）、復(fù)位電路（RST引腳高電平產(chǎn)生復(fù)位）。而應(yīng)在設(shè)計過程中逐步完成。、三層樓電梯呼叫控制1）、第一層只設(shè)“上”、第二層設(shè)“上”、“下”、第三層只設(shè)“下”共四個按鈕；2）、每層都設(shè)一個電磁位置開關(guān)，轎廂上下指示燈；共享一臺直流電機(jī)正反轉(zhuǎn)。即選手按動按鈕，鎖存相應(yīng)的編號，并在LED數(shù)碼管上顯示，同時揚(yáng)聲器發(fā)出報警聲響提示。測量精度1cm，測量時與被測物體無直接接觸，能夠清晰穩(wěn)定地顯示測量結(jié)果。課程設(shè)計的題目單片機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛，就其基本的控制原理和實(shí)現(xiàn)方法無外乎是對一些常見的如：距離或位移（米）、重量（千克）、時間（秒）、電流或電壓（安培）、溫度（開爾文）、等物理量進(jìn)行測量控制，鑒于單片機(jī)當(dāng)前的應(yīng)用狀態(tài)和學(xué)員對其應(yīng)掌握的程度，本次課程設(shè)計題目的設(shè)定主要是以貼近現(xiàn)實(shí)生活為主，提出了一些在教學(xué)、工業(yè)控制和科研等領(lǐng)域基本常見的課題，其目的是要讓學(xué)員們拓寬視野，著重體會其學(xué)習(xí)基本的原理及控制編程基礎(chǔ)的重要性，以期達(dá)到培養(yǎng)學(xué)員們的興趣和今后再學(xué)習(xí)的愿望。（5）成本低，抗干擾能力強(qiáng)。（2）得分時加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，失分時剪去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。題目六 智能搶答器設(shè)計設(shè)計要求（1）設(shè)計一個智力競賽搶答器，可同時供8名選手或8個代表隊參加比賽，分別使用一個按鈕，編號從0~7。主要功能模塊密碼鎖系統(tǒng)主要功能模塊包括主控模塊、按鍵掃描模塊、蜂鳴器、電源電路、復(fù)位電路、晶振電路、驅(qū)動電路幾部分。根據(jù)具體情況選擇合適型號的單片機(jī)，溫度傳感器、ADC轉(zhuǎn)換器等硬件設(shè)備進(jìn)行設(shè)計。根據(jù)具體情況選擇合適型號的單片機(jī)，發(fā)光二極管，開關(guān)等硬件設(shè)備進(jìn)行設(shè)計。程序設(shè)計是課程設(shè)計的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過調(diào)試，進(jìn)一步完善程序設(shè)計，使之達(dá)到課題所要求的指標(biāo)，使理論設(shè)計更接近于 1實(shí)際產(chǎn)品。第一篇：《單片機(jī)原理與接口技術(shù)》課程設(shè)計教學(xué)大綱《單片機(jī)原理與接口技術(shù)》課程設(shè)計教學(xué)大綱課程編號：課程英文名稱：Course Design of Microcontroller Principle and Interface Technology 學(xué)時數(shù)：18學(xué)分?jǐn)?shù)：1 使用層次和專業(yè)：本科電氣工程及其自動化、電子信息工程、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化等專業(yè)一、課程設(shè)計的性質(zhì)、目的《單片機(jī)原理及接口技術(shù)》課程設(shè)計是在基本學(xué)完該課程之后，綜合運(yùn)用所學(xué)單片機(jī)知識，完成一個單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計，從而加深對單片機(jī)軟硬知識的理解，獲得初步的應(yīng)用經(jīng)驗，為走出校門從事單片機(jī)應(yīng)用的相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。硬件設(shè)計包括單元電路、選擇元器件及計算參數(shù)等；軟件設(shè)計包括模塊化層次結(jié)構(gòu)圖、程序流程圖等。主要功能模塊智能交通燈控制系統(tǒng)主要功能模塊包括電源電路、單片機(jī)主控電路、按鍵控制電路和道路顯示電路組成。主要功能模塊溫度控制系統(tǒng)的主要功能模塊包括溫度測量（溫度傳感器、放大器、ADC轉(zhuǎn)換器）、溫度控制（光電隔離、驅(qū)動電路、可控硅電路、電爐）、溫度給定（按鍵）、溫度顯示和報警等幾部分。（2）若輸入的8位開鎖密碼不正確，則報警5s，連續(xù)錯3次要報警1分鐘，報警期間輸入密碼無效；輸入的8位開鎖密碼完全正確才能開鎖，開鎖時有1s提示音（3）鎖內(nèi)有備用電池，內(nèi)部上電復(fù)位時才能設(shè)置或修改密碼；電磁鎖的電磁線圈每次通電5s，然后恢復(fù)初態(tài)；密碼鍵盤上只允許有8個密碼按鍵，密碼設(shè)定完畢后要有2s的提示音。根據(jù)具體情況選擇合適型號的單片機(jī)，鎖存驅(qū)動器、譯碼器等硬件設(shè)備進(jìn)行設(shè)計。題目七 比賽記分牌設(shè)計設(shè)計要求（1）啟動時顯示為0分，計分范圍為0~100分。（4）可通過一個設(shè)備選擇鍵和各個功能控制鍵實(shí)現(xiàn)對多臺設(shè)備的常用功能的學(xué)習(xí)和控制。五、教材和參考文獻(xiàn)推薦教材[1].[2]、教學(xué)參考書[1].[2].[3].[4].[5].[6]：李娜、吳澤、趙忠彪大綱審定人：白政民修訂日期：第二篇：單片機(jī)原理及接口技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo)書長 沙學(xué)院課程設(shè)計指導(dǎo)書（部）業(yè)級單片機(jī)原理及接口技術(shù)機(jī)電工程系機(jī)械設(shè)計制造及其自動化年月日 課程設(shè)計名稱系專班課程名稱：《單片機(jī)原理及接口技術(shù)》課程設(shè)計課程編號：JX010146主 筆 人：程立志主 審 人：許焰課程設(shè)計的目的通過《單片機(jī)原理及接口技術(shù)》課程設(shè)計，使學(xué)生初步具備以下能力：、加深對《單片機(jī)原理及接口技術(shù)》所學(xué)知識的理解；、掌握單片機(jī)內(nèi)部資源的使用方法和步驟；、掌握單片機(jī)應(yīng)用的環(huán)節(jié)和步驟；、進(jìn)一步熟悉在proteus軟件里進(jìn)行硬件設(shè)計和編程調(diào)試；、能使用匯編語言或C語言編程環(huán)境Keil編寫程序、編譯、仿真和修改程序；、能初步判斷分析單片機(jī)系統(tǒng)的簡單故障；、能對自己的實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)，具備編寫實(shí)習(xí)報告書能力；、初步具備辯證思維和邏輯分析的能力；、培養(yǎng)學(xué)生熱愛