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“創(chuàng)建”群眾滿意基層科站所自我剖析材料(存儲版)

2025-10-22 05:25上一頁面

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【正文】 群眾滿意的基層站所”中,我們堅持把宣傳教育作為促進(jìn)群眾婚育觀念轉(zhuǎn)變,努力實現(xiàn)人口和計劃生育良性循環(huán)的重要任務(wù)來抓,以創(chuàng)建新型生育文化鎮(zhèn)為契機(jī),廣泛宣傳科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念和生殖健康科學(xué)知識,積極傳播社會主義新型生育文化。三、堅持以創(chuàng)建“群眾滿意的基層站所”活動為重點,全面推進(jìn)計生的順利開展。在創(chuàng)建“群眾滿意的基層站所”活動中,為了進(jìn)一步推進(jìn)以技術(shù)服務(wù)為重點的計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,我們在完善服務(wù)條件、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)質(zhì)量方面,我們重點抓了兩項工作:一是對鎮(zhèn)計生所技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),為育齡群眾查病治病。在創(chuàng)建“群眾滿意的基層站所”活動中,我們不斷嚴(yán)格政務(wù)公開制度,增強(qiáng)執(zhí)法工作的透明度。通過培訓(xùn)教育,使計生執(zhí)法人員的工作方法發(fā)生了轉(zhuǎn)變,由過去的強(qiáng)制執(zhí)行轉(zhuǎn)為說服教育。對每一對育齡婦女,提高康檢質(zhì)量。全鎮(zhèn)28個村在原有的基礎(chǔ)上,又增添了人口和計劃生育“一法三規(guī)一條例”的內(nèi)容。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取措施,把創(chuàng)建“群眾滿意的基層站所”擺上重要位置。加強(qiáng)學(xué)校與社會和家長的聯(lián)系。四、嚴(yán)格執(zhí)行國家教育收費(fèi)政策,關(guān)愛每一位學(xué)生(一)嚴(yán)格執(zhí)行國家教育收費(fèi)政策嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,對學(xué)校各種收費(fèi)及使用情況上的審計部門實行有效的審計監(jiān)督,學(xué)校資金的來源和使用合理規(guī)范。鑒于我校實際,錯位競爭就是在不放松文化本科的追求的基礎(chǔ)上,要下大力氣打造音體美特色班。二、切實加強(qiáng)隊伍建設(shè),進(jìn)一步打造人才高地(一)著力抓好師德師風(fēng)建設(shè)全面提高教師綜合素質(zhì)學(xué)校通過各種渠道進(jìn)一步加大了師德師風(fēng)建設(shè)力度,大力表揚(yáng)具有良好師德師風(fēng)的人和事,黨支部利用組織活動組織全體黨員和積極分子反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德建設(shè)方面及師德師風(fēng)建設(shè)方面文件、材料和文章,從思想上武裝廣大黨員。2009年6月2日第四篇:創(chuàng)建群眾滿意基層站所工作匯報創(chuàng)建群眾滿意基層站所工作匯報高郵市送橋中學(xué)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:大家好!我叫丁兆華,是送橋中學(xué)的校長。以隊伍建設(shè)為目標(biāo),樹立良好形象。先后制訂和完善了首問負(fù)責(zé)制,即:熱情接待每位來辦事的群眾,不扯皮、不推諉,做好接待,給群眾一個滿意的答復(fù);將服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)形式、服務(wù)時間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)通過《政務(wù)公開欄》和《優(yōu)質(zhì)服務(wù)告知書》向群眾公開,接受群眾監(jiān)督;服務(wù)承諾制,提高服務(wù)的針對性和有效性;行政執(zhí)法責(zé)任制和責(zé)任過錯追究制,即:嚴(yán)格依法行政,切實維護(hù)群眾的合法權(quán)益等一系列規(guī)章制度,初步形成了以制度加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效管理機(jī)制。我局明確每周五下午為集中學(xué)習(xí)時間,組織大家集中學(xué)習(xí)黨的方針政策,使全體人員逐步認(rèn)識到,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),既是服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要內(nèi)容,也是強(qiáng)素質(zhì)、煉作風(fēng)、樹形象的重要舉措。總之,經(jīng)過自我剖析,讓我深刻體會到無論在任何崗位都要盡心盡力,無論做任何工作都要端正態(tài)度,無論在何時何地都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),只有這樣才能提高自己的能力和工作質(zhì)量,保證單位的先進(jìn)和高效,永葆群眾的滿意。第二篇:城管創(chuàng)建群眾滿意基層科站所自我剖析創(chuàng)建群眾滿意基層科站所自我剖析材料 在創(chuàng)建群眾滿意科站所活動中,按照中隊的安排,自己認(rèn)真學(xué)習(xí),落實創(chuàng)建活動精神,針對自己的本職工作情況進(jìn)行了全面剖析。一是角色轉(zhuǎn)變較慢,全局意識較弱從事移民工作以來,雖然對工作盡職盡責(zé),但是感覺自己還沒有完全轉(zhuǎn)變角色,仍留有在部隊上工作思想的尾巴,缺少了主觀能動性,弱化了工作的積極性,一直認(rèn)為只做分內(nèi)事,漠視大體工作,工作態(tài)度教條、本位,致使阻礙了全局工作的順利推進(jìn)。三是理論學(xué)習(xí)不足,能力發(fā)展遲緩在本職工作中,雖然依靠本身所學(xué)知識和前期積累的經(jīng)驗?zāi)軌驖M足目前的工作需要,但是隨著時間的推移,社會的發(fā)展,知識“大爆炸”時代的進(jìn)步,理論知識的不足與能力發(fā)展的需要這一矛盾會變的十分明顯,如果不加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不注重能力的發(fā)展,那么自己將會遭到社會的淘汰。只
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