【正文】 事里寄托自己對文題的理解。增分理由：排比句式娓娓道來2013上海高考滿分作文：什么最重要上傳: 王朝輝更新時間：2013930 8:49:1015歲以前我是個游擊隊(duì)員，除了吃飯睡覺，余下時間，就在琢磨怎么跟老師和家長進(jìn)行地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、狙擊戰(zhàn)。當(dāng)那時候，我可以想象包老爺?shù)暮谀槍绾蔚刈兂衫予F，同時四處搜尋那根為我量身定做的殺威棒。究竟什么樣的東西才是生命中最重要的？當(dāng)中東發(fā)生戰(zhàn)爭，敘利亞人民認(rèn)為和平最重要；當(dāng)非洲鬧了饑荒，那些被餓死的孩子認(rèn)為糧食最重要。現(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生，學(xué)科也隨著知識的需要在不斷增加，作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。那是我八歲那年盛夏的一天，雨淅淅瀝瀝的下個不停，落在屋頂上、地面上，濺起朵朵雨花。他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。不少于800字。在做慈善的同時，在提供幫助的同時，要使被幫助者振作起來，鼓起生活的勇氣。生前曾被媒體批評“一毛不拔”的史蒂夫我們都有自己的一顆善心，中學(xué)生、律師、清潔工、公交車司機(jī)，沒有誰的善心更高貴。此文開篇高屋建瓴，以人性的切入去探勘善性的本質(zhì)，并對“慈善與施舍”做了確切的辨析，雖不過三言兩語，卻字字切中要義。我們都是凡夫俗子，相信大多數(shù)人是愿意品嘗到感激的喜悅之情的。愛與正能量的流動頂托著社會，站立、前進(jìn)。這篇文章之所以優(yōu)秀就在于其立意境界很高，認(rèn)為愛不是單向的，而是雙向的，還是可以流動的，呼吁“讓愛雙向流動”。戒者，乃戒心、戒備，實(shí)在要不得。接受善意，明白他人的好；學(xué)會感激，點(diǎn)亮自己的心。內(nèi)容上寫的是對三個家庭的評議。語言準(zhǔn)確、簡潔而又冷靜，行文中閃耀著理性的光輝。孟子在辨析義與利時曾說：“一簞食，一壺漿，得之則生，弗得則死。家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢？對此校方解釋道：我們不想讓他們覺得是在被施舍。文章從作文題提供的第三個家庭對待捐助的態(tài)度引出自己的觀點(diǎn)即：“做慈善，應(yīng)該維護(hù)他人的尊嚴(yán)。使慈善處于如此進(jìn)退維谷的境遇的，在我看來，可能是行善者披著慈善外衣的功利和作秀之心，但更多的情況下，我無奈地認(rèn)識到，行善者的一顆赤誠之心無可置疑，而他們行善舉的方式往往成了讓愛傳遞的最大阻礙。他曾說：“欲化農(nóng)民，必先農(nóng)民化。這似乎是一種皆大歡喜的事情，捐者開心，得者開心。陳光標(biāo)這種高高在上的施善方式，無疑是傷害了他們的尊嚴(yán)，活活地擠走了他們的骨氣。其次，作為一個受善者，要視自己的實(shí)際情況去做事，千萬不能意氣用事。只有雙方平心靜氣，改變一下方式，端正一下心態(tài)，才能使這場慈善皆大歡喜，施者開心，受者也開心?！昂⒆訌馁u氣球的人手中牽走一個心愿”，多么可愛而美好的詩句，甚至可以想象那洋溢著燦爛的笑臉。在一個鼓吹神童的媒體時代，在我心里，不是童褻瀆了神，而是神褻瀆了童。未來或許殘酷，但心中有好奇、有想象、有創(chuàng)造，便不會畏懼。那時以為夢想很近，只需振動翅膀，努力飛行，像古時的學(xué)子，十年寒窗苦讀，只盼一朝為臣，足矣！那時以為時間很多，青春很長，我們尚年幼，大聲地笑，歡快地說，當(dāng)真是少年不知愁滋味！可是好像，我們只是留戀了一朵花開的時間。就這樣高考結(jié)束了，走出考場的那一刻，我深深地吐了口氣，想到：不知道是我在等待夢想，還是夢想在等待我，抑或兩者都不是。我在象牙塔里翩然起舞，也汲取力量，準(zhǔn)備踏上另一段征程?！泵慨?dāng)聽到街坊這么議論，我總是狠狠的攥緊拳頭，卻又無可奈何。“吾妹喲，這是對兄長應(yīng)有的態(tài)度么？” “切。幾人邊說邊進(jìn)了客廳，完全無視我這個家主，我且壓了火氣，跟著踱了入去。三張超市的購物卡，每張里面都有4000?！拔艺f小貓氏，咱們是來人家學(xué)習(xí)的，還是一團(tuán)和氣，一團(tuán)和氣呵?！?“打攪了?？上У氖?，就是這樣一個富甲一方的大戶，居然數(shù)百年間連一個舉人也不曾考的上，這在萬般皆下品的天朝實(shí)在是讓人抬不起頭的事跡。我們在追求夢想的路上分離，這只能是我們學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。有些人的心是時針，很是鎮(zhèn)靜，有些人的心是分針，不疾不徐，而我的心就是那根秒針，不停地滴答，怎么都靜不下來。于是我相信有彼岸，彼岸有花開，花開在夢想的土壤上，但我需要飛越一片海。最好的成長，不是小小年紀(jì)就考上了名牌大學(xué)，不是小小年紀(jì)就深諳世俗之法，不是小小年紀(jì)就揮毫千里、琴聲悠揚(yáng)。汪曾祺描寫金岳霖先生時，曾有金先生拿大石榴與孩子們斗雞，上課上到一半時，捉虱子的場景。點(diǎn)評人：華南師范大學(xué)文學(xué)院副教授 李永中2013年浙江滿分作文：遺失的童真上傳: 王朝輝更新時間：2013815 11:25:09當(dāng)暮靄沉沉之時，我們被勸說要相信楚天遼闊；當(dāng)草長鶯飛之時，我們被勸說要防備前方蜀道之難；當(dāng)我們成長到每一個階段時，我們都被提醒著完成不合時宜的任務(wù)。黃中天的做法，才是受善者該有的“傲骨”，不白白地接受捐助，而是把曾接受過的善意經(jīng)自己的手向四周擴(kuò)散，這才能使慈善走得更遠(yuǎn)。慈善的本意是幫助他人，不僅是物質(zhì)上的，也有心靈上的。在他的每一張宣傳照中，背景都是曾接受過他援助的貧苦百姓。點(diǎn)評人：華南師范大學(xué)文學(xué)院副教授 陳一平當(dāng)慈善遭遇傲骨隨著首富比爾晏陽初，世界平民教育之父，他是在發(fā)現(xiàn)了“苦力”的價值的基礎(chǔ)上向他們伸出援助之手。結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)。我們在幫他人，同時也是在幫自己。又如，美國公立學(xué)校在大雪時一般都會停課，但有間學(xué)校卻沒有這樣做，在大雪時依然上課。我很贊賞第三個家庭的做法，處事大方，不卑不亢，絲毫沒有感到低人一等，在拒絕中告訴富翁我們在人格上是平等的。質(zhì)已勝。接受，并感恩，讓光明傳遞，照亮自己，溫暖他人，點(diǎn)亮萬家燈火。所謂慮，也是多慮了。一家欣然，感激地接受——這是善。莫讓“雙向的愛”缺失，讓愛傳遞下去。殊不知，他們都是當(dāng)年唐山大地震的獲救者，是眾人的無私奉獻(xiàn)讓他們擁有了繼續(xù)生存的物資和信心。令人可喜的是，心懷感激的人在我們的社會是占主流的。而這其中的火炬手，既可以是白手起家的富翁，也可以是拒絕施舍的窮人。將慈善行之得處，不是吝惜我們的善心，而是為了更高效地利用我們有限的慈善資源，去幫助真正需要的人。陳光標(biāo)的高調(diào)慈善自然是不提倡的，只因更多讓人覺得像站在道德的高峰進(jìn)行居高臨下的施舍。慈善，不僅僅是助人，更重要的是“省人”。自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。我深深的感到：比學(xué)習(xí)更重要的是學(xué)會做人！廣東6篇高考優(yōu)秀作文上傳: 王朝輝更新時間：2013818 21:05:19廣東省教育考試院23日公布了6篇高考語文優(yōu)秀作文及點(diǎn)評，6篇作文分別是：《慈善需行之有道》、《善行，我該如何安放你？》、《讓愛雙向流動》、《慈善，也要維護(hù)他人的尊嚴(yán)》、《當(dāng)慈善遭遇傲骨》和《點(diǎn)亮萬家燈火》。”正因?yàn)槲疑钤谶@樣的家庭氛圍中，養(yǎng)成了我從小愛幫助別人的習(xí)慣，造就了我為人善良的性格。我是學(xué)生，學(xué)習(xí)對我來說固然重要，但更重要的是做人。當(dāng)我瘋狂愛上老師的那刻，我恍然頓悟，父親和奶奶的引導(dǎo)都是錯誤的，人生最重要的是愛情，因?yàn)樵谖野祽賀EDHONG的那段艱難歲月，我已經(jīng)升華到可以不食人間煙火的高超境界了。四、還我電腦，還我對這個多彩世界的美好渴求。3?描寫細(xì)膩，形象豐滿。”我含笑說，眼角卻滾出一行熱淚，化為一串串珍珠。老年人拄著拐杖說：“這路好啊，下雨天不再泥濘，晴天不硌腳。”年輕男人不假思索地說。義無反顧，矢志不渝，有節(jié)有制，才能讓夢想靠岸。而著名的影視明星李小龍?jiān)诔擅笠廊恍脑谘桑岣咦约旱奈鋵W(xué)造詣，提升自己的演技修養(yǎng)，最終成為截拳道一派宗師，世界著名的影視明星。（簡要分析為什么）心在焉的人，即使明知前方是萬丈深淵，也定會義無反顧。心思放錯了地方，也是很可怕的一件事情?！白鲆惶旌蜕凶惨惶扃姟钡娜擞肋h(yuǎn)只能是做一個小和尚，而不可能成為佛學(xué)大師。所以，面對他人的懷疑，心要在焉，才有可能不走尋常路。心要在焉佛山市順德區(qū)樂從中學(xué)：謝植宣所謂心要在焉，大概就是指心有所屬，做事專注專一，執(zhí)著于某一件事情。之后又化用林徽因的話，從第二個層面展開論述，指出“真正的不畏，不是避開難題，而是敢于直面問 題”。于是，他強(qiáng)了，畏懼便弱了，他對 數(shù)學(xué)的喜愛也就多了一分。何為畏懼？英國心理學(xué)家理查德??懷斯曼說：“畏懼是當(dāng)一個人沒有能力解決某一事物時產(chǎn)生的恐懼、退縮的情緒?！久麕燑c(diǎn)評】這是一篇規(guī)范的議論文，開頭扣住材料中的“三怕”現(xiàn)象，提出全文的中心論點(diǎn)：“這一系列的膽怯，有我們自己的原因，也有學(xué)校、國家的責(zé)任”，觀點(diǎn)明確，旗幟鮮明。著名英語專家俞敏洪在創(chuàng)立“新東方”初期，便堅(jiān)持“新東方式教授方式”，并規(guī)定所有新進(jìn)老師，必須經(jīng)過培訓(xùn)才能上崗。我們所懼怕的“奧數(shù)、英文、周樹人”恰恰是需要我們進(jìn)行長時間、深度思考的。有敘有論，體現(xiàn)思想。課堂上，老師站在講臺上自言自語，我們在用手機(jī)“你儂我儂”，給前桌發(fā)一個表情，給旁桌發(fā)一句短語，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新著自己的動態(tài)，看看今日的體育新聞，關(guān)注關(guān)注近來的明星八卦，不知不覺中下課鈴聲響了，課本卻還在第一頁。名師句評：文章立意高遠(yuǎn)，論述深刻。政治卜不得志的他索性到處游山玩水，所到之處，鑿山挖湖，弄得民不聊生。季札注意到了，便想把這寶劍贈予愛劍之人徐國國君。當(dāng)今社會出現(xiàn)如此多的道德危機(jī)，歸根到底是心中堅(jiān)守的規(guī)矩被歲月帶走了?，F(xiàn)在的年輕人啊，整天只知道網(wǎng)購啊、刷微博啊，吃飯也不叫老人，上回我坐公交車，還聽見一姑娘在車上高聲大叫呢。媽，咱家的掃把呢???哎喲，喊那么大聲干什么，不就在這兒嗎??果然，第二天矛盾開始上演?，F(xiàn)在進(jìn)了我們夏家，嫁出去的女兒潑出去的水，以后咱們就是一家人了。快節(jié)奏的生活讓現(xiàn)代人過于浮躁，迷失了本心，古樸的社會風(fēng)氣逐漸變淡走遠(yuǎn)。6．從“老規(guī)矩”、“古為今用”的角度立意。3．從提升民族整體素質(zhì)的角度立意。文體不限(詩歌除外)。它本該是時代賦予我們的信息便攜工具，它本可以做我們理想的助產(chǎn)士，然而，它成了一把無形的大鐵鎖，鎖住了我們邁向理想的腳步。掏出手機(jī)，打開，看看有誰在線，無論熟悉還是陌生，全都發(fā)送一個可愛的表情，傳達(dá)自己的友好與熱情，再寫一條短信給無聊的他或她，也算打發(fā)掉了自己的一段無聊時光。沒有城市的浮華和誘惑，他肩負(fù)著千萬人的安全，這就是草根的力量。他們在不斷涌現(xiàn)，送粥奶奶，微笑天使，墊錢哥，他們?nèi)缧浅桨汨玻W耀，點(diǎn)亮了這個時代。這是一篇把眼光牢牢盯住中學(xué)生與手機(jī)的作文，考生由于對中學(xué)生使用手機(jī)的情況十分了解，所寫內(nèi)容，完全來自親眼目睹，尤其是在課堂內(nèi)外玩手機(jī)，以致癡迷到課不聽、作業(yè)不做的地步，完全是一部中學(xué)生生活實(shí)錄。古有唐詩、宋詞、元曲、明清小說，而現(xiàn)代的我們，又能創(chuàng)作出什么呢？經(jīng)典的詩詞，優(yōu)美的曲子，曲折的小說，全存在手機(jī)里了，而自己能創(chuàng)作的，也許只有簡短的信息罷了。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。”林肯微笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友?！眱?yōu)雅的康德大概是不會有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。那沉默之中所蘊(yùn)含的是熱切的鼓勵，狠狠的鞭策和殷殷的期望。遠(yuǎn)望著父親遠(yuǎn)去的背影。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來，一步、兩步、三步??父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。16歲禮堂里，當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜勁_。孩子多么渴望爸爸的鼓勵。然后列舉陸游、王維、元稹，將寂寞升華為“巨大的情感沉淀后，化為無聲，也化為揮筆的動力，讓細(xì)雨的閑花，變得鏗鏘有力，永不磨滅”。他們的細(xì)雨不止于沾濕了衣裳，更落在了厚重的土地上，滋潤了一方水土；他們的閑花也不止于鋪滿路面，更深嵌土地，“化作春泥更護(hù)花?！钡莱隽四羌t墻深院里，一個個寂寞靈魂的心聲。尤其南唐滅亡之后，家國之恨降臨在這個還不成熟的皇帝身上，更是加了一抹寂寞的灰色在他心頭。然而，在他的內(nèi)心深處，卻埋著深深寂寞。第一篇：2007北京高考滿分作文12007北京高考滿分作文——北京卷細(xì)雨閑花皆寂寞文人英雄應(yīng)如是?寂寞是一根斷了的紅線，有心人緊緊抓著它，默默等待另一頭的牽線人，即使那人早已遠(yuǎn)去。他的好友曾嘆：“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”無疑，他是相國公子，御前侍衛(wèi)，人人歆羨。即使生身紙醉金迷，終日燈紅酒綠，也抵不過夜深人靜時無人訴衷腸的寂寞。元稹以陽剛之手寫下“白頭宮女在，閑坐話玄宗。他的寂寞悲嘆卻化為了治國的動力，他在那個邊遠(yuǎn)小城興教育，修水利，受到所有百姓的擁戴，那潮州的山水竟盡姓了韓。接著以納蘭性德和李煜為點(diǎn)例，來闡釋寂寞為何，即“寂寞的意義”。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。一步、兩步、三步??父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。向門口指了指，父親又轉(zhuǎn)過身，沒有動。【閱卷老師點(diǎn)評】沉默的父親，沉默的愛。哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。寬容是一種美。它令人朝思暮想，一刻不舍得分離；它讓人又哭又笑，悲喜無常，它能操縱你的思維，限制你的思想；它是這個時代的“精神鴉片”！從客觀上而言，它沒有什么不好，只是人們把它看得太過重要，導(dǎo)致人一輩子行走的距離，可能還比不上指尖在屏幕移動一下的長度。高考閱卷評分：內(nèi)容20分，語言20分，發(fā)展20分，總分60分得分點(diǎn)提示：這是一篇閱卷專家組評定的標(biāo)桿范文、文章之所以被定為標(biāo)桿作文，由以下幾點(diǎn)特色決定：著眼現(xiàn)實(shí)，論述中肯。草根們，這個時代中最平凡的蕓蕓眾生，卻是構(gòu)建這個時代最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平凡的草根堅(jiān)守在這平凡的崗位上，但他是重要的。草根承載的是善良，堅(jiān)韌、自強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)，閃耀輝映著英雄情懷、是當(dāng)之無愧的時代主宰！第三篇：2013北京高考滿分作文2013北京高考滿分作文：少年，關(guān)掉你的手機(jī)手插褲兜，戴上耳機(jī)，移著小小的步子，漫游在這如詩般的陽光小路上。就這樣，你，我，他都成了手機(jī)的奴隸?！袄弦?guī)矩”被重新提起并受到關(guān)注，這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考?請自選角度，自擬題目寫一篇文章。我們恪守傳統(tǒng)美德刻不容緩。人的素質(zhì)和修養(yǎng)之所以有高低之分，家教、家風(fēng)起了關(guān)鍵作用。震驚國人的?小悅悅事件?，令人憤慨的?彭字案?，讓人痛心的?馬加爵案?……一樁樁令人不忍直視的丑聞清楚地擺在國人面前，控訴著社會道德的滑坡。?