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節(jié)約用紙教案_(存儲版)

2024-10-21 03:48上一頁面

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【正文】 。?打個比方來說,那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。,要堅持兩面都用,做到不留或是盡可能不留空白,練習本要在用完才換新的,在學期交替時,對于上學期還沒有用完的舊本子,可以整理出來裝訂成新本子,也可以用來作為草稿紙,做到不隨意丟棄。一個公司,只有勤儉高效才能健康發(fā)展:提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一。我們每一個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業(yè)的大進步,便能實現人類環(huán)境的大保護!為了倡導勤儉節(jié)約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內,以供再次使用。無論在家還詩共場所,做到隨手關水,人走水停,定期維護和更換水龍頭,防止漏水。堅持步行上班、上學,減少能源資源的浪費。以紙為例。如非特別需要,不使用彩色打印。每節(jié)約5000張A4的紙就等于節(jié)約1立方米木材,如果全國每人每天節(jié)約1張紙,一年就可以節(jié)約4745億張紙,一棵二十歲的樹可造3000張A4紙,如果這樣算來就可少砍伐158萬棵樹,從這一點可以看出節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施。減卡救樹,盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節(jié)約用紙,以保護地球資源。紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。每年植樹節(jié)時種一棵樹。為此,我們倡議,從我做起,從點滴做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色,現倡議如下:請充分利用集團網上辦公系統(tǒng),盡量減少紙張的使用;請雙面使用打印用紙;請不要丟棄單面使用過的紙張,將其放在可循環(huán)用紙收集處,以便于二次使用。一些碎紙片可以用來做裝飾。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個學生用紙量就是1040張。保護環(huán)境,從我做起。多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。您的一小步,成就匯通一大步,愛匯通從我做起!倡議人:XXX時間:20xx年XX月XX日節(jié)約用紙倡議書14資料告訴我們:回收1噸廢紙能生產800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙原料,減少35%的水污染。所以,養(yǎng)成良好的打印習慣非常重要。一個電話,一封郵件,一個流程轉發(fā),省去了溝通不暢帶來的返工,免去了打印、復印諸多的不便。少用一次性木筷,減少森林砍伐。盡量使用自然光照明,養(yǎng)成人走燈熄的習慣,及時關閉耗電設備和家用電器,普及使用節(jié)能產品,做到有序用電、科學用電。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節(jié)約用紙,以保護地球資源?;厥諒U紙也是節(jié)約用紙的一個非常好的體現。而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的森里資源和水資源。第四,盡量不使用賀卡。一個學期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。對外文件選用的紙張質量與內部使用的文件紙張質量應有所區(qū)分,前者紙質要稍好,后者則盡量普通。1敢于同不良行為做斗爭,及時反映問題,團結共進!保護大樹,節(jié)約紙張讓我們讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,努力開創(chuàng)我公司和諧美好的綠色企業(yè)新局面。用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用。如果每人每天節(jié)約一張紙,就可以少砍一棵樹。一個月就消失了一片森林。五、各科室復印資料文件,需要填寫復印材料審批單。同學們,讓我們行動起來吧,節(jié)約紙張,保護大樹,讓我們的生活環(huán)境更美好?。ǚ珛專航裉旆诩夜步哟怂奈煌瑢W和朋友,盡情地玩了一個上午,下午終于收心養(yǎng)性把這兩天的作業(yè)全部做完了。據有關資料統(tǒng)計:少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費一百萬張紙,意味著節(jié)約680棵樹;一個辦公室節(jié)約6噸紙垃圾,相當于拯救120棵樹。樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,增強參與節(jié)能減排工作的責任感和自覺性,養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習慣。為充分調動各方力量積極參與生態(tài)文明建設,在全社會樹立和普及生態(tài)文明理念,逐步形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式,在此,向埌西小學全體師生發(fā)出倡議:一、強化節(jié)約意識,弘揚節(jié)約美德。選購綠色用品和綠色食品;自備購物袋,不使用不可降解性塑料袋。走在美麗的校園里,我們每個人都能感受到一株株綠樹、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣,我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的優(yōu)美環(huán)境中,美麗的環(huán)境需要我們共同去營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。打印各類文檔前要先設置好打印區(qū)域(尤其是E_CEL表格)并預覽,確認無誤后再打印。我們工作需用紙,但我們更要節(jié)約用紙,為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻一份力量。節(jié)約用紙倡議書1xx:紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻,但紙張的無節(jié)制使用,毀滅了大量的森林資源。喝水用茶杯,不用一次性紙杯和一次性碟子、碗、筷等。你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否把廢紙與垃圾分開處理?我們只有一個地球,讓我們從自身做起,從節(jié)約每一張紙做起,珍惜和保護我們的生態(tài)環(huán)境。植樹造林可以增加森林面積,節(jié)約紙張雖然不是直接增加林木總量,但可以減少森林資源消耗,同樣具有巨大的生態(tài)、經濟和社會效益。同樣,由于沒有樹木,大量的泥土流失,導致黃河含沙量極高,黃河變得更黃。6700多萬棵大樹是個什么概念?比如我們薊縣這樣的一個普通中型縣城,如果在縣城各個主要干路、支路都按照國家城市園林綠化標準栽上樹,那么6700棵樹就足夠了。我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。,廢紙搜集起來時,賣到廢品收購站去,讓有關部門回收利用。,節(jié)約每本本子做起,不能認為浪費一張紙無所謂,要有滴水成河,聚沙成塔的思想。事實的數字告訴我們,我們一定要節(jié)約用紙。師:詢問、上網都是學習的好途徑,同學們能用這么多的方法學習老師真為你們感到高興!你們說得都對,紙是由樹木、麥秸稈、稻草等農作物經過加工制造而成的,不過樹木是紙的主要來源,但是要想讓這高大粗壯的樹木變成著白白的紙,中間還有許多復雜的工作要做,你們想不想看看呢?師:看完了造紙的過程孩子們你們想說些什么嗎?生匯報。第一篇:節(jié)約用紙教案_節(jié)約用紙教學目標:,寫作業(yè)等等都離不開紙,紙已經成為我們學習生活中的一部分。(體會紙來之不易,所以我們要珍惜節(jié)約)師:說得不錯!你們剛說的物品都是用紙做成的,在我們身邊還有許多東西也需要用到紙,比如:我們得的獎狀,各種商品的包裝盒,人民幣,畫家畫畫用到紙,寫信時要用的郵票等等,既然紙對我們這么重要,那你們知道紙是怎樣制成的嗎? 生匯報。前兩天老師做了一個每天用紙情況調查,就以1個班為例,如果我們每人每天用8張紙,全班有45人,我們一天就用去約360張紙,一本書90頁,大約就是4本書那么厚,如果全校有30個班,如果每人每天用8張紙,全校有1350人,學校每天就要約用去10800張紙,你們覺得多嗎?(多)而我們全國有那么的學校那么多學生那么多的書
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