【摘要】《去打開大自然綠色的課本》教學反思 《去打開大自然綠色的課本》教學反思1《去打開大自然綠色的課本》一文，是一首清新明快的現(xiàn)代詩。走進自然，如課本所言，打開大自然綠色的課本，是怎樣的清明與浪漫...
2024-12-06 00:45
【摘要】1 小學五年級語文教案——《去打開大自然綠 色的課本》 一、教學目標： 1、認知目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課 文；學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、情感目標：在...
2025-08-05 22:48
【摘要】 五年級語文教案——《去打開大自然綠色的課本》 教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課生字，理解由組成的詞語。 3、在對課文語言的...
2024-11-16 23:43
【摘要】1 五年級語文教案——《去打開大自然綠色的 課本》 教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課生字，理解由組成的詞語。 3、在對課文語言的品味的過程中，感...
2025-08-05 19:46
【摘要】 蘇教國標版五年級語文上冊教案去打開大自然綠色的課本 一、教學目標： 1、認知目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文；學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、情...
2024-10-06 20:34
【摘要】大自然大自然讀題質(zhì)疑為什么把大自然稱作“綠色的課本”呢？朗讀詩歌，說說這“綠色的課本”里究竟有些什么?洋溢沃野胸襟芬芳蒼勁耕耘浩瀚絢麗讀準字音馨：偏旁是“士”，右上最后一筆是點。瀚：結構要緊湊。寫字指導一（1
2024-11-11 00:18
【摘要】 蘇教國標版五年級語文上冊教案去翻開大自然綠色的課本 一、教學目標： 1、認知目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文；學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、情...
2025-09-22 10:36
【摘要】 ?去翻開大自然綠色的課本?片斷賞析2 師：同學們讀讀課文，想想，詩人為什么說大自然是課本呢 生：因為大自然里充滿著知識，充滿了科學的微妙。牛頓就是從蘋果落地受到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了萬...
2025-09-21 16:00
【摘要】1 五年級語文教案——《去打開大自然綠色的 課本》教學2 第二課時 教學目標： 1、有感情地朗讀課文、背誦課文。 2、學會本課生字，理解由組成的詞語。 3、從本文學習一些寫作方法。 ...
【摘要】 五年級語文教案——《去打開大自然綠色的課本》教學2 第二課時 教學目標： 1、有感情地朗讀課文、背誦課文。 2、學會本課生字，理解由組成的詞語。 3、從本文...
【摘要】1 小學五年級語文教案——?去翻開大自然綠 色的課本? 一、教學目標： 1、認知目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課 文；學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、情感目標：在...
2025-09-12 22:27
【摘要】1 一、教學目標： 1、認知目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文； 學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、情感目標：在對課文語言的朗讀品味中，感受世界的絢麗多 彩，激發(fā)學生...
【摘要】1 去打開大自然綠色的課本教案3 教學目標： 1、通過誦讀，想象，品味語言文字，感受世界的絢麗多彩，激 發(fā)學生熱愛大自然的情感和探索大自然的興趣。 2、讀中感悟詩歌在語言表達上的特點，激...
2025-08-05 21:51
【摘要】1 去打開大自然綠色的課本教案4 一、教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、在對課文語言的朗讀品味的過程中，感受世界的...
【摘要】 ?去翻開大自然綠色的課本?作業(yè)設計 一、在括號里填上適宜的詞語。 1、〔〕的大門〔〕的綠陰〔〕的翠竹 〔〕的果園〔〕的松柏〔〕的風光 〔〕的大?！病车脑绯俊病车男?..
2025-09-21 16:50
鄂ICP備17016276號-1