【正文】 的人正在飲用高氟水。而剩下的那些淡水資源，扣除了無法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。我們是否應(yīng)該珍惜節(jié)約水資源呢?否則，就真的印證了那句廣告詞：“地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚。一個(gè)月才洗一次澡。大家想想，如果這些水到了我們的西部，能挽救多少條性命。每當(dāng)人們要洗什么東西，總是第一個(gè)想到小河。，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。有的地區(qū)淡水資源十分匱乏，許多干旱地區(qū)水比油還珍貴。大家都希望這個(gè)地球變的更美好，那么請(qǐng)大家考慮一下我的建議吧，保護(hù)水資源，保護(hù)我們這個(gè)美麗的家園！節(jié)約水資源建議書4尊敬的校長：您好！水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達(dá)。不要去管那些可以不用管的事情。事實(shí)上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。，一定要擰緊水龍頭。32千克，這些數(shù)字相當(dāng)驚人。小小的建議，希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。河里的水變污染了，害蟲可就高興了，河上布滿了千千萬萬的蚊子、蒼蠅，人們用的飯盒、塑料袋，殘枝葉、廢雨傘、破的球，連牲口拉出來的糞便，垃圾多得數(shù)不清。把平常用的生活用的生活用品放到綠色垃圾桶里。有了水，我們才有這美麗的生活。我們要保護(hù)水資源，水是我們生命的源泉?，F(xiàn)在地球的水，占整個(gè)地球70%，不要看有這么多水，不是70%的水都能喝，只有是10%的水可以喝，其它的全是不可以喝，即使是這么一點(diǎn)可憐的水，人類還是不珍惜。然而，由于長期以來，水資源保護(hù)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)淡薄，水資源的污染和浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。洗浴時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。循環(huán)利用水資源，洗完米的水可以澆花、拖地。全國75%的地表水污染嚴(yán)重，農(nóng)業(yè)灌溉用水有效率僅為發(fā)達(dá)國家57~63%，工業(yè)萬元增加值用水量是發(fā)達(dá)國家的5~10倍，許多城市輸配水管網(wǎng)和用水器具損失率高達(dá)20%以上。要求大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。當(dāng)我們收獲成功和喜悅之時(shí)，不要忘了“節(jié)約用水，提高生活用水利用率”。無論是走讀還是住宿的同學(xué)，都要節(jié)約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水；7。要用盆來洗臉、手，剩下的水來沖廁所。一定足夠澆花和沖廁所。（3）口杯接水，3口杯。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!xxx20xx年x月x日節(jié)約水資源建議書15親愛的朋友們：以下是關(guān)于節(jié)約用水的一些建議，供大家參考（1）欲退冰的食物可盡早從冰箱取出，或用微波爐退冰，以減少用水量。，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。保護(hù)供水設(shè)備，遇見破壞供水設(shè)施的行為要加以制止和勸阻，并及時(shí)報(bào)告。目前我國668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水，日缺水量達(dá)1600萬噸。二、珍惜水就是珍惜您的生命，愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。我國雖然水資源總量豐富，居世界第6位，但因人口基數(shù)大，我國水資源的人均擁有量卻很少，僅為世界人均值的1/4~1/5，排在世界第121位，被聯(lián)合國定為水資源緊缺國家。村民世代靠這口井生活，他們以為這泉水取之不盡，很多人隨意使用甚至浪費(fèi)……但他們不知道，這是一口被下了咒語的水井，一旦有人浪費(fèi)或污染，三年后這口井會(huì)干枯，三年很快過去了，村民們從此沒了水，生活不能再繼續(xù)了。在全國第十四個(gè)節(jié)水周到來之際，我們向全院師生發(fā)出如下倡議：一、節(jié)約用水是可持續(xù)發(fā)展的重要措施，人人要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，杜絕長流水。我們……水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是城市的命脈、農(nóng)業(yè)的命門、人類的命根。把紙放到赤色垃圾桶里我們不僅要不隨地扔垃圾，還要形成節(jié)約用水的好習(xí)慣。人們隨處可以見到河岸邊上管道排出的污水，我們最好夏天少去游泳，以免受到污水的危害。建議人：xxx20xx年xx月xx日節(jié)約水資源建議書9尊敬各位：大家好！水——是我們?nèi)祟惖膶氋F資源。我們?nèi)永许樞?，把罐子放到黃色垃圾桶里。人們陸續(xù)建起了工廠，社會(huì)變得現(xiàn)代化了。三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱，將用過的廢水通過凈化器流入儲(chǔ)水箱，供廁所沖。xxx20xx年x月x日節(jié)約水資源建議書7尊敬的校鄰導(dǎo)：你們好!我是本校的一名小學(xué)生，我經(jīng)?？匆妼W(xué)校水龍頭在滴滴答答地滴著。在此，我提出以下節(jié)約用水的倡議書：，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)。一年無水，國則損。此致敬禮建議人：節(jié)約水資源建議書5親愛的老師，同學(xué)們：你們好!水是生命之源，因?yàn)橛辛怂?，一切才更滋潤，才有了上善若水的感悟。然后我氣憤的想：到底是哪個(gè)既無知又可惡的人不關(guān)水龍頭，難道他以為水會(huì)自動(dòng)斷掉嗎？想著想著，腳不由自主的一點(diǎn)點(diǎn)向外挪動(dòng)著，這時(shí)一個(gè)一年級(jí)的小朋友飛奔了進(jìn)來，他來到了水龍頭前，打開水龍頭，誰“嘩嘩嘩”的流了下來，他用水使勁搓了幾下手，連水龍頭開關(guān)也不碰，就以剛才的速度沖了出去。我想對(duì)水資源的保護(hù)提出以下幾點(diǎn)建議，希望可以對(duì)改善環(huán)境有所幫助：當(dāng)我們用完水的時(shí)候，是否及時(shí)關(guān)閉了水龍頭？有沒有讓水“嘩嘩”地白白流走呢？水資源是可以二次利用的，如：洗菜水可以用來澆花；洗手的水可以繼續(xù)洗其他的物品?？墒?，現(xiàn)在有許多人都沒有節(jié)水的意識(shí)，也很少做到保護(hù)這份珍貴的資源，有的只是無盡的浪費(fèi)?？墒乾F(xiàn)在，小河唱著一支悲傷永不停止的歌，緩緩前行，他身上沾滿垃圾。以前，小河唱著一支歡快的歌，帶著一群“孩子”，從高山上來，從樹林間奔過，從橋下跑過。”如果所有人都能做到，那我們就不會(huì)再浪費(fèi)那么多水了，就不會(huì)有那么多地方旱災(zāi)了。在市內(nèi)，一些流著大量水的水龍頭、水管到處可見，源源不斷的水從那流出，是誰那么浪費(fèi)水，竟不把水龍頭關(guān)掉。小河里沒有水，井里沒有水，人們的盆子、杯子里沒有水……到處都干旱了。干燥的嘴唇，干裂的皮膚，渴望水的眼神。%是海洋?？梢岳每臻e時(shí)間組織同學(xué)們一起把被亂扔的塑料袋以及其它垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里，讓環(huán)境更美麗！同學(xué)們，為了一碧如洗的藍(lán)天，為了一望無際的草原，為了清澈見底的江河，讓我們一起保護(hù)碧海藍(lán)天，共建綠色家園！清除白色垃圾，刻不容緩！倡議人：xx20xx年xx月xx日第四篇：節(jié)約水資源演講稿節(jié)約水資源演講稿 篇1親愛的老師、同學(xué)們：大家好!這幾天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的跡象：每次媽媽淘米的水都會(huì)叫爸爸把水到在花盆中。盡量不用清潔水沖廁所；洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水；用完后的廢水，如：洗臉?biāo)?，要反?fù)利用；見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止；節(jié)約用水，樹立美好的品德。六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場(chǎng)所水資源流失等現(xiàn)象，要及時(shí)向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映，防止水資源白白流失。見到他人浪費(fèi)水的行為，請(qǐng)及時(shí)制止。睡覺之前、出門之前要關(guān)緊水龍頭，保持滴水不漏的狀態(tài)。3月22日是世界水日，借這個(gè)機(jī)會(huì)我們向全體家長、小朋友發(fā)出倡議：注意改掉不良的用水習(xí)慣，這樣就能節(jié)水70%左右。單位內(nèi)部綠地用水盡量利用非常規(guī)水，采用噴灌、微灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式，爭創(chuàng)節(jié)水型單位。只有加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)的建設(shè)，在全社會(huì)真正形成科學(xué)節(jié)約用水的文明生產(chǎn)、生活方式，才能確保水資源的可持續(xù)利用，實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。倡導(dǎo)正確的用水觀念，在廣大職工中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì)，提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí)，共同建設(shè)美好家園。提高工作、生活用水利用率，水龍頭盡量開小，用后隨手關(guān)閉水龍頭，避免“長流水”。自20xx年秋冬至今，xx省平均降水量驟減，打破了有氣象記錄以來的最少記錄，各大水系面臨干枯，土壤墑情急劇下降，旱象嚴(yán)重，給人民群眾的生產(chǎn)生活造成了極大的威脅。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!倡議人：xxx20xx年xx月xx日節(jié)約水資源倡議書7同學(xué)們：大家好！水是人類身體必不可少的一部分，但也是十分珍貴，全世界的淡水資源也是很少的，大部分都是大洋里的鹽水。但是仍有少數(shù)同學(xué)節(jié)約用水意識(shí)淡薄，存在水龍頭長開不關(guān)、在宿舍樓打水仗等用水浪費(fèi)現(xiàn)象。宿舍內(nèi)不使用大功率電器。當(dāng)前，學(xué)校已進(jìn)入用電用水的高峰期，每月水電費(fèi)支出逐月趨高。統(tǒng)一打印一些關(guān)于“節(jié)約用水的傳單，分發(fā)給各個(gè)社區(qū)或小區(qū)，再讓居委會(huì)分發(fā)給每一戶人家，讓大家能夠了解一些水資源知識(shí)，也能做到節(jié)約用水。在日常生活當(dāng)中，人們用水不知道節(jié)約、珍惜，沒有意識(shí)到水對(duì)我們生命、生活的重要性，揮霍、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象在杭州市市區(qū)司空見慣。養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣要自覺養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的好習(xí)慣，盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，提倡優(yōu)先使用節(jié)水型器具，在日常生活中做到廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水。愛水、惜水、節(jié)水，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。洗菜時(shí)用小盆，一盆一盆洗，不用一直開著水龍頭沖。但隨著工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展給淡水造成的污染越來越嚴(yán)重，從未完全解除。一旦沒有了水，我們就無法生存下去。但是能夠 飲用的淡水資源日益減少，其中一個(gè)原因是世界人口的不斷增加，另一個(gè)更重要的原因是許多水資源受到了嚴(yán)重的污染。然而，水潑出去就再也不會(huì)回來，這就意味著白白浪費(fèi)了水資源呀，這是多么不應(yīng)該??！如果我們不節(jié)約用水，就等于向死亡加快了腳步。如果我們不節(jié)約用水，就等于向死亡加快了腳步。聽姥姥說是上游的工廠造成的污染，我很氣憤。節(jié)約水資源倡議書2尊敬的廣大市民朋友：水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少