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聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書-中學(xué)(存儲版)

2025-10-22 03:20上一頁面

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【正文】 、考察,認(rèn)為符合甲方錄用條件的。(三)、建立校政校企合作雙方領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議和定期互訪制度,切實(shí)加強(qiáng)雙方友好合作,通過定期互訪和聯(lián)席會議協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的問題,并對合作項(xiàng)目進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。第三篇:聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書甲方:(以下簡稱甲方)乙方:(以下簡稱乙方)為了提高學(xué)校文化氛圍,拓寬學(xué)校專業(yè)種類,共同發(fā)展同仁教育,經(jīng)甲乙雙 方友好協(xié)商,現(xiàn)就合作辦學(xué)達(dá)成如下協(xié)議:一、辦學(xué)形式甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)和生活場地,乙方負(fù)責(zé)招生。用于毀約、師生違反校規(guī) 的處罰和改造設(shè)施的保證金。9,乙方學(xué)生在聯(lián)合辦學(xué)期間出現(xiàn)任何問題均與甲方無關(guān)。保證對學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(見習(xí)、實(shí)習(xí)、教育實(shí)踐)的落實(shí),并考核成績。按當(dāng)?shù)匚飪r部門核準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用,不得多收費(fèi),亂收費(fèi)。五、其他未盡事宜雙方協(xié)商解決。三、乙方職責(zé)負(fù)責(zé)辦理學(xué)生錄取事項(xiàng),統(tǒng)一安排學(xué)生編班進(jìn)行教學(xué);負(fù)責(zé)根據(jù)教學(xué)大綱要求和甲方需求制定或調(diào)整教學(xué)計劃、課程,設(shè)置工學(xué)交替教學(xué)方式,提供學(xué)生實(shí)際情況和崗位技術(shù)組織好實(shí)用教材 1(含校本教材);負(fù)責(zé)教學(xué)管理,組織教師上課,布置好學(xué)生的作用,制訂好學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)和定崗實(shí)習(xí)計劃;負(fù)責(zé)技能等級的報名,考核和證件的辦理(費(fèi)用自理);認(rèn)真做好學(xué)生思想政治工作和學(xué)籍管理,培養(yǎng)德、智、能全面發(fā)展的合格勞動者;德智能合格者準(zhǔn)予畢業(yè),不合格者不予畢業(yè);學(xué)習(xí)期滿對成績合格者發(fā)放江西省中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書。全面負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、國家助學(xué)金申報、發(fā)放及各方面的管理,嚴(yán)格治校、嚴(yán)格治學(xué),培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。經(jīng)雙方協(xié)商,協(xié)議如下:一、甲方責(zé)任:根據(jù)乙方的申請以甲方名義向自治區(qū)教育廳申報招生指標(biāo),并辦理錄取手續(xù),錄取手續(xù)費(fèi)用由乙方支付。學(xué)生的管理及作息時間要一致,嚴(yán)格按熙甲方的制度執(zhí)行。甲方負(fù)責(zé)在證常使用情況下的房屋豐體結(jié)構(gòu)、水、電、暖主管道、供電 線路的維修和維護(hù)工作。如:違約責(zé)任等。聯(lián)絡(luò)員一般由相關(guān)專業(yè)教師,系辦、學(xué)工辦工作人員擔(dān)任,其職責(zé)為保持與合作單位的密切聯(lián)系;定期交流雙方合作及協(xié)議的實(shí)施情況;提出新的合作初步意向并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報;通報互訪或?qū)Ψ絾挝唤涣餍畔ⅲ煌晟朴嘘P(guān)材料等。四、“形象設(shè)計班”招生㈠ 招生要求根據(jù)甲方的用工要求,經(jīng)過甲方人員招聘錄取的學(xué)生。甲方(蓋章):乙方(蓋章);代表(簽字):代表(簽字):年月日年月日附 :校企聯(lián)合辦學(xué)實(shí)施方案為了適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要和促進(jìn)院校學(xué)生校外實(shí)習(xí)的進(jìn)一步開展,不斷加強(qiáng)用人單位與學(xué)校的合作,我方和湛江第二技工學(xué)校本著互相協(xié)作、各施所長、互補(bǔ)所需的精神,建立校企合作關(guān)系。乙方設(shè)立的“形象設(shè)計班”只能獨(dú)家為甲方培養(yǎng)及輸送人員,在甲方未明確不錄用該班學(xué)生前,一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“形象設(shè)計班”人員。學(xué)生在甲方實(shí)習(xí)期間如若甲方需要聘請乙方老師,則按每學(xué)時___元計算。1對甲方未錄用而退回的學(xué)生進(jìn)行安置,另行推薦到其他單位。牌匾的制作,并組織授牌儀式。1甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方對其學(xué)生進(jìn)行掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊伍。對實(shí)習(xí)學(xué)生到公司實(shí)習(xí)的情況進(jìn)行全面的評價和考核,為學(xué)生的實(shí)習(xí)考核提供依據(jù)。協(xié)議從簽訂之日起生效。第九條,甲方負(fù)責(zé)閱卷,將成績通知乙方,乙方負(fù)責(zé)將考核成績通知學(xué)員。任課教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,保證上足課時,認(rèn)真檢查批改作業(yè),保證教學(xué)
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