【摘要】搭配教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：能借助畫圖的方法對(duì)不同的事物進(jìn)行組合、搭配。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生有序地思考。3.情感目標(biāo)：滲透數(shù)學(xué)建模思想。教學(xué)過程：一、提出問題：學(xué)校足球隊(duì)有兩種顏色的運(yùn)動(dòng)上衣和三種顏色的短褲，請(qǐng)你來為運(yùn)動(dòng)員搭配運(yùn)動(dòng)服。請(qǐng)學(xué)生說說搭配的情況，并說說是怎么想的。二、研究
2025-11-22 05:27
【摘要】乘除法計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘和除，兩步計(jì)算式題。2.能力目標(biāo)：能正確熟練掌握兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算，及時(shí)檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：用一位數(shù)乘和除，掌握混合運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn)：計(jì)算的正確率（計(jì)算基本技能的掌握度）。教學(xué)
2025-11-29 16:00
【摘要】分?jǐn)?shù)幾分之幾滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)幾分之幾，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。知道幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2.通過動(dòng)手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。讀出下面分?jǐn)?shù)并能說出分子、分母的含義。142357
2025-11-02 00:54
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)計(jì)算器的使用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步了解計(jì)算器各部分的名稱，了解常用鍵的功能。2.知道如何用計(jì)算器表示一些數(shù)，并嘗試進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。古代（算籌）現(xiàn)代（計(jì)算器）顯示屏運(yùn)算符號(hào)鍵功能鍵數(shù)字鍵
2025-11-02 22:24
【摘要】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過看一看、比一比等活動(dòng)，使同學(xué)們理解面積的意義。：讓同學(xué)們?cè)谔骄康倪^程中，體會(huì)引進(jìn)統(tǒng)一面積單位的必要性，認(rèn)識(shí)常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米，形成正確的表象，并會(huì)應(yīng)用這些常用的面積單位。：通過觀察、比較、動(dòng)手操作，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。1平方厘米邊長(zhǎng)是1厘米
2025-11-02 00:11
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過本課的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)的加法與減法的計(jì)算。2.讓同學(xué)們感悟到大自然中的數(shù)的擴(kuò)展是有根有據(jù)的。復(fù)習(xí)1、什么叫分?jǐn)?shù)？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)．復(fù)習(xí)
2025-11-21 01:03
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠使用簡(jiǎn)單計(jì)算器進(jìn)行較大數(shù)的加、減、乘、除等基本的一步運(yùn)算。2.能夠使用計(jì)算器對(duì)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)算。顯示器鍵盤用計(jì)算器計(jì)算下列各題：40144476432593832463（1）1438＋2576＝（2）3028－296
【摘要】列方程解應(yīng)用題滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)習(xí)相遇問題的列方程解應(yīng)用題的一般方法。?，以大家互動(dòng)為主線，以說促思，讓大家在探索、認(rèn)識(shí)相遇的過程中理解運(yùn)用等量關(guān)系的解決問題，幫助大家建立行程問題的觀念。?、解決問題的習(xí)慣和能力。解下列方程（口答）：⑴１＋Ｘ＝１０⑵Ｘ－８＝１２
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問題。商店1商店20買一塊橡皮用了。買一枝鉛筆用了。3角，所以=；3個(gè)，以看作3個(gè)，所以，=。=（
2025-11-20 06:12
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)?1.在計(jì)算條與位值板的幫助下進(jìn)行兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的學(xué)習(xí)，掌握兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的計(jì)算過程和方法。?2.加強(qiáng)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)與同伴合作，培養(yǎng)合作交流的意識(shí)。?3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。學(xué)習(xí)目標(biāo)34＋20＝5個(gè)十和4個(gè)一組成()。5454兩
2025-11-21 01:04
【摘要】誰跑得快教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)速度單位是個(gè)復(fù)合單位。2.能力目標(biāo)：了解速度單位的讀法和寫法。3.情感目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)計(jì)算速度的方法。教學(xué)重點(diǎn)：速度的讀法和寫法。教學(xué)難點(diǎn)：理解速度的概念和正確計(jì)算的方法。教學(xué)過程：一？引入速度在日常生活中，大家都知道物體
2025-11-11 02:44
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積的計(jì)算練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.應(yīng)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積，能解決相關(guān)的實(shí)際問題。、面積單位以及面積計(jì)算方法的理解，合理選擇不同的策略，比較計(jì)算或估計(jì)一些物體表面和平面圖形的面積。你能想出下面長(zhǎng)方形和正方形的面積和周長(zhǎng)計(jì)算的方法嗎?aba你能算出校園里跑道、籃球場(chǎng)、
【摘要】面積單位教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)面積單位dm2，建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.能力目標(biāo)：知道與它相鄰的兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生感知面積單位的大小，培養(yǎng)學(xué)生的空間感知能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握與它相鄰兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率。教學(xué)難點(diǎn)：
【摘要】誰圍出的面積最大滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過動(dòng)手操作圍出的圖形，探究“長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等時(shí)，長(zhǎng)、寬與面積之間的關(guān)系”。2.經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學(xué)思維能力。猜猜看表示1米長(zhǎng)的柵欄，用12根這樣的火柴棒來搭長(zhǎng)方形(長(zhǎng)、寬取整數(shù))，算出周長(zhǎng)和面積。
2025-11-02 12:26
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過動(dòng)手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。五仁五仁五仁
2025-11-02 00:30
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