身邊的正能量的作文(存儲(chǔ)版)
【正文】 聽見筆尖在卷子上飛快地移動(dòng)時(shí)所發(fā)出的“沙沙”聲?！蔽医^望地說。不知道你們有沒有看報(bào)紙，其中有兩件好事令我記憶幽深。那名出租車司機(jī)知道了事情的經(jīng)過，忙招呼他們上車。而我們需要做的，就是發(fā)現(xiàn)身邊的每一股力量，弘揚(yáng)美好品德，匯成正能量的海洋。多年來，老人把退休收入積攢起來，先后捐出7萬多元，捐建了50多個(gè)希望書屋。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽光。她不僅愛開便宜藥、療效好的藥，還經(jīng)常為病人墊付醫(yī)藥費(fèi)。第五篇：弘揚(yáng)身邊正能量弘揚(yáng)身邊正能量在我們身邊，有許多充滿正能量的普通人?？墒悄菚r(shí)正是下班高峰期，很不好打車。其實(shí)正能量一直默不作聲的伴隨在我們身邊，就像空氣一樣是我們不可缺少的?！霸趺戳?？”小妮親切地問道?！疤彀?？要考試！”這下老師可給我們一個(gè)“下馬威”呢！同學(xué)們頓時(shí)安靜下來。連日來，她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上引起強(qiáng)烈關(guān)注，張麗莉也被網(wǎng)友們稱為“最美女教師”。那天學(xué)校組織我們大掃除，我們班負(fù)責(zé)的是尚德樓的樓前。再拿身邊的來說，警察、環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)生、司機(jī)等不都是正能量嗎？像上面的三個(gè)例子，只要一個(gè)單位、一所學(xué)校，有這樣的好干部、好同志能迅速渲染他人，就會(huì)成為一所好單位。下午兩點(diǎn)多，譚千秋在汶川一中學(xué)上課。先說說張麗莉老師吧！張麗莉，女，1984年1月19出生，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師。而“活雷鋒”就更不用說了。雷鋒同志樂于奉獻(xiàn)，是身邊的正能量。一位名叫張麗莉，另一位名叫譚千秋。相信這個(gè)故事也有不少同學(xué)聽過，這個(gè)故事也會(huì)讓人淚水盈眶。其實(shí)，我們身邊的正能量源源不止這些。那是上個(gè)學(xué)期的事了。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)29歲的女教師張麗莉，為救學(xué)生身受重傷，至今躺在重癥監(jiān)護(hù)室沒有蘇醒。在我們的生活，到處都有正能量：記得有一天，上課鈴急促地響過后，老師地抱著一些卷子滿臉堆笑地走進(jìn)教室。“哎——”我輕輕地嘆了一口氣?？荚嚦煽?jī)發(fā)下后，那個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)讓我對(duì)她感激不盡。
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