【正文】 身上汲取修身立德、干事創(chuàng)業(yè)的“養(yǎng)分”，努力在人民群眾的沃土中成長(zhǎng)為“參天大樹”。要把錘煉“五個(gè)過硬”作為黨校教學(xué)的重要任務(wù)，突出干部需求導(dǎo)向，科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容，合理設(shè)置教學(xué)專題，切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性實(shí)效性。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要努力提高以下六個(gè)方面的能力。并將就加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)專門作出決定。下面，我講幾點(diǎn)意見，供同志們學(xué)習(xí)時(shí)參考。錦濤同志強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委和全黨同志都要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大意義，堅(jiān)持以提高黨的執(zhí)政能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，不斷改革和完善領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式，抓緊解決執(zhí)政能力方面存在的突出問題，使黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。第二，黨所肩負(fù)的艱巨任務(wù)和歷史使命，決定了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性。第三，黨的自身建設(shè)的實(shí)際狀況，決定了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的緊迫性。領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員和黨的整體這三個(gè)方面，共同構(gòu)成了黨的執(zhí)政能力的完整主體，其中，各級(jí)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的執(zhí)政活動(dòng)的具體承擔(dān)者和體現(xiàn)者，其執(zhí)政能力如何，直接反映整個(gè)黨的執(zhí)政能力的高低。突出的是理論學(xué)習(xí)中的形式主義還大量存在，真信的問題還沒有完全解決好，學(xué)用“兩張皮”的現(xiàn)象依然較為嚴(yán)重。因此，每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須高度重視理論素養(yǎng)和能力的提高，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，自覺解決好理論、決策到實(shí)踐活動(dòng)的轉(zhuǎn)化問題，提高執(zhí)政本領(lǐng)，創(chuàng)造執(zhí)政業(yè)績(jī)。尊重群眾的首創(chuàng)精神，是我們黨的一貫主張。把黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求落實(shí)到黨的建設(shè)的各個(gè)方面，體現(xiàn)在黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)中。作為黨校，應(yīng)該說，馬克思主義基本理論是黨校教學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)，在過去的教學(xué)中已經(jīng)較好地發(fā)揮了這一優(yōu)勢(shì)，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我們要突出這一優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)理論教學(xué)，不僅要把“三個(gè)代表”重要思想貫穿到各主體班次中去，還要貫穿到其他教學(xué)和研究中去，把黨校教學(xué)辦成學(xué)習(xí)、研究和宣傳“三個(gè)代表”重要思想的陣地，把加強(qiáng)學(xué)員的黨性鍛煉和用科學(xué)理論武裝頭腦緊密結(jié)合起來，把學(xué)員培養(yǎng)成為“三個(gè)代表”重要思想的自覺實(shí)踐者，培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)的馬克思主義理論骨干和領(lǐng)導(dǎo)人才。要推廣和運(yùn)用廣播、電視和多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，抓緊建立和完善干部網(wǎng)絡(luò)教育、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，搞好遠(yuǎn)程教學(xué)。加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)是黨校的立校之本。二要抓好人才引進(jìn)工作。進(jìn)到黨校學(xué)習(xí)，一定要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：即從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從工作崗位到學(xué)習(xí)崗位的轉(zhuǎn)變，從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。上學(xué)期，有的同學(xué)可能由于種種原因，成績(jī)不理想，或者沒有評(píng)到優(yōu)秀學(xué)生，或者參加比賽沒有獲得好的獎(jiǎng)勵(lì)，或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力，創(chuàng)造一個(gè)嶄新的城北小學(xué)！最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。有位教育家說過這樣一個(gè)意思：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。二要擺正位置，接受管理。一要抓好教師的培養(yǎng)工作。當(dāng)前，（省名）黨校要充分發(fā)揮這三個(gè)作用，必須要以“建設(shè)小康、富民強(qiáng)省”為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)與科研工作，注意教學(xué)同（省名）實(shí)際的緊密結(jié)合，體現(xiàn)時(shí)代特征、（省名）特色、黨校特點(diǎn)，對(duì)關(guān)系（省名）經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局性、前矚性和戰(zhàn)略性的重大問題，事關(guān)提高（省名）各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力、領(lǐng)導(dǎo)水平等問題，要組織精干力量深入系統(tǒng)的進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上積極探索，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，多出成果，出好成果，使教研工作更好地為推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新服務(wù)，為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)服務(wù)，為黨委和政府決策服務(wù)，為社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)服務(wù)。要重視和加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查，創(chuàng)造條件，讓學(xué)員有機(jī)會(huì)參加更多學(xué)術(shù)活動(dòng)，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)之間的交流。學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵、領(lǐng)導(dǎo)干部做持久學(xué)、深入學(xué)的表率，成為學(xué)以致用、用有所成的模范，對(duì)全黨學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想具有重大意義。如果把這些思想聯(lián)系起來，就可以看出已經(jīng)構(gòu)建了一個(gè)比較完整的執(zhí)政黨建設(shè)的有機(jī)聯(lián)系，這就是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，從思想上、組織上、作風(fēng)上、制度上全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平、執(zhí)政水平和拒腐防變、抵御風(fēng)險(xiǎn)兩個(gè)歷史任務(wù)的目的。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高執(zhí)政能力，必須注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行理論思考，對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理論概括，上升為理論認(rèn)識(shí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力建立在實(shí)踐發(fā)展要求的基礎(chǔ)之上；必須注重向人民群眾學(xué)習(xí)，把群眾的智慧上升為黨的主張。二是要把執(zhí)政理念轉(zhuǎn)化為干部的形象。黨的十六大以后，領(lǐng)導(dǎo)干部在理論學(xué)習(xí)中堅(jiān)持學(xué)在前面，用在前面，起到了很好的帶頭和表率作用，在提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力方面取得了新進(jìn)展。因此，面對(duì)國(guó)際形勢(shì)大變局和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，迫切需要我們黨必須正視自身狀況和存在問題，不斷提高加強(qiáng)自身建設(shè)的能力，提高黨員、干部的素質(zhì)和本領(lǐng)。因而我們黨不僅擔(dān)負(fù)著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的任務(wù)，也肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。在這種情況下，執(zhí)政黨應(yīng)該是一個(gè)什么樣的黨？尤其是，領(lǐng)導(dǎo)著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的執(zhí)政黨應(yīng)該是一個(gè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)這個(gè)黨？這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問題，其實(shí)質(zhì)是一個(gè)關(guān)系社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系中華民族的前途命運(yùn)，關(guān)系黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重大問題。江澤民同志把提高黨的執(zhí)政能力與全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，保持黨的先進(jìn)性緊密聯(lián)系起來，使我們黨對(duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)大大深化。我省和全國(guó)一樣，已經(jīng)組織開展了大量的調(diào)研活動(dòng)，前不久，還在西寧召開了“全國(guó)黨的執(zhí)政能力建設(shè)理論研討會(huì)”，為迎接全會(huì)的召開和貫徹全會(huì)精神營(yíng)造了良好的輿論氛圍。六要提高同媒體打交道的能力，尊重新聞?shì)浾摰膫鞑ヒ?guī)律，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論，要與媒體保持密切聯(lián)系，自覺接受輿論監(jiān)督。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)理論修養(yǎng)，真正掌握馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義理論；要加強(qiáng)政治修養(yǎng)，增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不斷提高道德認(rèn)識(shí)、陶冶道德情操、錘煉道德意志、提升道德境界；要加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，確保政令暢通；要加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，做到執(zhí)政為民有新舉措、求真務(wù)實(shí)有新要求、廉潔從政有新成效。主渠道要傳輸主動(dòng)力、主陣地要發(fā)揮主作用。基層一線是砥礪品格、磨礪意志的最好課堂，現(xiàn)在一大批“70后”、“80后”乃至“90后”干部相繼走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，他們思維活躍、視野開闊，但其中不少人缺乏基層工作的歷練，抓工作一定程度上存在接不到“地氣”、提不起“士氣”、聚不了“人氣”的問題?！秉h員干部要勇于自我反思、敢于自我審視、善于自我解剖，清醒認(rèn)識(shí)自身存在的差距和不足，以刮骨療毒的勇氣向自身存在的問題開刀，不掩飾缺點(diǎn)、不回避問題、不文過飾非，在革故鼎新、守正出新中實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善，真正練就“金剛不壞之身”。二是在黨性鍛造中百煉成鋼。要按照“全黨來一個(gè)大學(xué)習(xí)”的要求，始終保持學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，把學(xué)習(xí)作為一種精神狀態(tài)、一種重要品格、一種制勝之道，通過學(xué)習(xí)堅(jiān)定信念、增長(zhǎng)才干、陶冶情操。另一方面，要管好家人、帶好隊(duì)伍，注重家教家風(fēng)，像毛澤東同志那樣“戀親不為親徇私、念舊不為舊謀利、濟(jì)親不為親撐腰”。任何一個(gè)地方，群眾的信任危機(jī)比經(jīng)濟(jì)危機(jī)更可怕，干群關(guān)系的隱患比安全隱患更危險(xiǎn)。很多方面已經(jīng)取得了“優(yōu)勢(shì)”，但還沒有達(dá)到“勝勢(shì)”?！辈⒚鞔_要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，身體力行、以上率下，形成“頭雁效應(yīng)”。(五)作風(fēng)過硬是黨員干部經(jīng)受考驗(yàn)的“傳家寶”。省委婁勤儉書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要運(yùn)用系統(tǒng)化思維推動(dòng)發(fā)展。如何適應(yīng)新時(shí)代要求與時(shí)俱進(jìn)提高能力、增強(qiáng)本領(lǐng)，是擺在每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部面前的緊迫任務(wù)。這種工作績(jī)效、政聲反映的差異，雖有進(jìn)取意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神等因素，但更多的還是領(lǐng)導(dǎo)水平、發(fā)展本領(lǐng)、工作能力的差異。那種認(rèn)為動(dòng)真容易引發(fā)矛盾、碰硬容易激化矛盾的片面認(rèn)識(shí)，不僅是一種無知而怯，而且在實(shí)踐中也會(huì)一事無成。要牢固樹立正確的政績(jī)觀，既有“功成不必在我”的胸襟，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的好事實(shí)事，又有“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)，擼起袖子加油干，努力成為一個(gè)群眾念念不忘的人，一個(gè)離任后還能留下些許印記的人，一個(gè)回首人生問心無愧的人。在其位、干其事、盡其責(zé)、求其效，這是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求?！盀楣俦苁缕缴鷲u”。三是在貫徹中央部署上要有行動(dòng)力度。這些都是忽視政治、削弱政治的典型表現(xiàn)，必須堅(jiān)決予以糾正。旗幟鮮明講政治，是馬克思主義政黨的根本要求。就像人體缺“鈣”會(huì)產(chǎn)生各種病癥一樣，一個(gè)政黨喪失信念就會(huì)人心渙散、一盤散沙，黨員干部喪失信念就會(huì)迷失方向、步入歧途。之于一個(gè)政黨，則凝結(jié)著初心與使命，決定奮斗的航向。此外，一把手后備人選儲(chǔ)備不足，近兩年省市縣鄉(xiāng)集中換屆時(shí)，少數(shù)干部板凳剛坐熱就不得不調(diào)整。只有對(duì)標(biāo)“五個(gè)過硬”，打造一支過硬的先鋒隊(duì)，使各級(jí)干部平常時(shí)期看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上來、危難關(guān)頭豁得出來，我們才能牢牢把握發(fā)展機(jī)遇、有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以干部隊(duì)伍的高素質(zhì)保證發(fā)展的高質(zhì)量，在新江蘇建設(shè)上交出一份讓黨中央和全省人民滿意的答卷。信念堅(jiān)定，再少的黨員也可星火燎原?；仨覀凕h近百年的奮斗歷程，之所以能夠喚起民眾千百萬，形成星火燎原之勢(shì)。所謂“大的樣子”，不僅是指黨員的數(shù)量和黨組織的規(guī)模，更是指黨員的質(zhì)量和黨組織的力量。無數(shù)事實(shí)證明，唯有給欲望安上閘門、給行為劃上邊界，方能知足則止、正道直行，只有這樣，人生的幸福、真正的自由才會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久。自律才能享自由。自由與規(guī)矩相輔相成。人生極貴是王侯，浮名浮利不自由。如果領(lǐng)導(dǎo)干部“對(duì)別人講法治、對(duì)自己搞自由，對(duì)群眾講守法、對(duì)自己說例外”，則必然影響和敗壞黨風(fēng)民風(fēng)。聯(lián)系到黨員干部，也有一個(gè)活法的問題，在全面依法治國(guó)的今天，“活法”與“依法”是緊密相聯(lián)的，“自由”與“守法”是相輔相成的，就看怎么選擇了。自由是人類文明發(fā)展的共同成果，是人類價(jià)值認(rèn)識(shí)中的共識(shí)元素，是人類共同的價(jià)值追求。公正不公正，最直觀的判斷是為了誰?！耙焙汀跋搿币蛔种睿闪斯ぷ骱褪聵I(yè)的分水嶺。要做事就要知事，知事之大小、深淺、難易、遠(yuǎn)近，不知?jiǎng)t做不好事。要讓組織信任、讓干部群眾信賴，黨員干部必須做誠(chéng)信人，講誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事。青少年求學(xué)階段是人生追夢(mèng)的定位時(shí)期，中年工作階段是人生追夢(mèng)的奮斗時(shí)期，老年休養(yǎng)階段是對(duì)人生追夢(mèng)的反思時(shí)期。黨的干部不在真空中生活，所有普通群眾碰到、遇上、經(jīng)歷的事，黨的干部都會(huì)碰到、遇上和經(jīng)歷，碰到、遇上、經(jīng)歷該怎么對(duì)待和處理？我的看法是，運(yùn)用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來對(duì)待和處理是最好的眼光和最務(wù)實(shí)的辦法。自覺作為一個(gè)人的基本人格，首先是受感情支配的。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)也是政治自信的題中應(yīng)有之義，有自信才會(huì)有責(zé)任，有自信才會(huì)有擔(dān)當(dāng)。黨性從來都是具體的，而不是抽象的，它體現(xiàn)在黨員干部的一言一行、一舉一動(dòng)之中。在十八屆中紀(jì)委五次全會(huì)上，總書記用很大篇幅，旗幟鮮明地闡述了什么是黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、我們黨有哪些紀(jì)律和規(guī)矩、黨員干部應(yīng)該如何遵守等一系列重大原則問題，提出了“五個(gè)必須、五個(gè)決不允許”的要求，我們要深刻領(lǐng)會(huì)，自覺踐行。黨的十八大以來，黨的最新理論，集大成者就是總書記的系列重要講話。我們黨靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然靠學(xué)習(xí)走向未來。說的都是自信問題。第一篇：王建軍在省委黨校2015年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話自信、自覺、自由——在省委黨校春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話（2015年3月2日）省委副書記 省委黨校校長(zhǎng) 王建軍黨的十八大以來，以習(xí)近平為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，圍繞全面建成小康社會(huì)、全面深化、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”謀篇布局，體現(xiàn)了新一屆黨中央的執(zhí)政理念、治國(guó)方略、工作思路和信念意志，特別是從政治局面，提出了堅(jiān)定這個(gè)特色社會(huì)主義道路、理論、制度“三個(gè)自信”；從價(jià)值觀層面，凝煉了“24”字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀；從法制層面，作出了全面依法治國(guó)的戰(zhàn)略決策，指向鮮明，導(dǎo)向清晰。黨的十八大指出，要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信；總書記在訪問俄羅斯時(shí)鮮明地提出了“鞋子論”：鞋子合不合腳，穿著才知道；一個(gè)國(guó)家的發(fā)展道路，只有這個(gè)國(guó)家的人民才知道。重視和善于學(xué)習(xí)，是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨的一大政治優(yōu)勢(shì)。無論是在黨校學(xué)習(xí)，還是在平時(shí)工作中實(shí)踐，都要重視對(duì)黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。堅(jiān)持黨性原則才會(huì)有政治自信，遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩才能做到政治自信，有政治自信的黨員才是合格的黨員，有政治自信的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才是稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。第二條是個(gè)人的認(rèn)知和自律?？倳浿v：盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。第二個(gè)問題談?wù)勛杂X自覺，從字面上解釋，是指自己有所認(rèn)識(shí)而主動(dòng)去做，或是自己有所認(rèn)識(shí)而覺悟；從哲學(xué)上講，是指內(nèi)在自我發(fā)現(xiàn)、外在自我解放的意識(shí)，是人類在自然進(jìn)化中通過內(nèi)外矛盾關(guān)系發(fā)展而來的基本屬性。類似的名言警句還很多，說一千道一萬無非是想說明一個(gè)道理，修身齊家治國(guó)平天下，都要有高度的自覺，都要敬天道、畏人言、守底線。在人的一生中，除了童年時(shí)期外，其他每個(gè)不同的成長(zhǎng)發(fā)展階段都與追求的價(jià)值取向有很大的關(guān)系。黨員干部得不到組織的信任、得不到干部群眾的信賴是可悲的。要做事就要敬業(yè)，敬業(yè)就要把事放在心中應(yīng)有的位置，只有放到位才能辦得好。崗位都是平凡的，今天做了明天還要做，叫工作；今天做了明天還想做，叫事業(yè)。在座的不少同志都是公務(wù)員，公務(wù)員“公”字在