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最新423世界讀書日活動總結(jié)匯總最終定稿(存儲版)

2024-10-21 01:49上一頁面

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【正文】 園文化的新載體,創(chuàng)新讀書活動新理念,創(chuàng)導自主閱讀,在活動中融入競賽、娛樂、時尚等元素,增強活動間的關(guān)聯(lián)性,并把讀書活動與其他工作結(jié)合起來,進一步提升讀者服務(wù)水平,取得了良好的效果,有效促進了學生的成長、成才和成功,也彰顯了校園文化魅力,對推動我校的整體發(fā)展具有積極的促進作用。一是希望同學們繼續(xù)保持參與讀書活動的熱情,并將這種熱情帶到以后的學習、生活中,養(yǎng)成愛好讀書、終身學習的習慣,把書籍作為終生的朋友,使閱讀成為每個人一生的必修課,成為一種基本的修養(yǎng)。有了xx校長的指示,我們在制定方案時就有了信心。x月x日晚,讀書月的最后一項活動——名家講壇在xx老師的努力下,請來了xx教授來開講座,到此,讀書月的活動全部結(jié)束。三、內(nèi)容豐富,師生重視本次讀書月活動本來擬定涉及x多項內(nèi)容:國旗下詩歌朗誦,“五個一”讀書專題班會,讀書手抄報評比,優(yōu)秀讀書筆記展示,好書推薦,閱讀分享會,讀書辯論會,閱讀競賽,名家講壇,讀書征文競賽等。此外,由重慶圖書館、各區(qū)縣公共圖書館等單位推出的143項子活動,也將為市民帶來豐富的文化大餐。在活動現(xiàn)場,開展“跨越時空,共讀經(jīng)典”紀念大師作品展暨“你購書我買單”活動,實現(xiàn)讀者為圖書館薦書購書和最便捷的借閱。據(jù)統(tǒng)計,“圖書漂流”吸引了眾多學生和家長的參與,書記交易率達到了96%?!拔遒悺卑ㄊ殖瓐蟊荣?、讀書知識競賽、讀書征文比賽、讀書演講比賽及詩文配畫比賽。我校開展了為期一個月的第xx屆讀書節(jié)活動。2。世界讀書日活動總結(jié)220xx年世界讀書日閱讀推廣系列活動啟動儀式在福州舉行,省政協(xié)副主席陳紹軍出席。二、廣泛宣傳,營造氛圍在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內(nèi)張貼宣傳海報、印制宣傳資料,組織館員在機關(guān)單位、學校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動內(nèi)容、活動時間及主題內(nèi)容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民讀書月活動中來。在館藏書目中精心挑選出文學類、社科類、少兒類、歷史文獻、地方文獻、優(yōu)秀期刊xx種,設(shè)立精品圖書推薦專架,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓會議。活動開放日當天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意,在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后,場景還是很有意境?。∽x書習慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望過通過這一系列的讀書活動,讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習慣,讓書籍成為孩子們的好朋友?;顒悠陂g詢問了志愿者和被調(diào)查者對舉辦此類活動的看法和聽取了意見,大家反映本次活動開展得比較好,活動形式靈活活,希望多舉辦類似的公益活動,使更多的人了解世界讀書日的由來目的。營造濃厚的“書香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌。開展主題班會學校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動的主題班會,進行宣傳,組織學生進行討論,從而引導學生進一步認識閱讀的重要性,并且學會讀書,真正做讀書的主人。三是印發(fā)了《全民閱讀進村(社區(qū))活動實施方案》。二是各班舉辦了“世界讀書日”主題班會,班會對學校日常讀書活動進行了總結(jié),對以后的讀書活動提出了更切合實際的要求,號召全校師生共建書香校園,讓讀書成為一種習慣。通過在班內(nèi)、班間進行圖書漂流活動,在班內(nèi)開展“紅書包”流換行動,讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿目的書籍,開闊了視野,增長了見識。我校圖書館學生管理委員會決定在第x周星期x下午舉行一次“愛書修書比賽”活動。為了讓更多的同學互動起來,在修書比賽進行中我們還進行了有獎問答,問題都是關(guān)于圖書館的一些常識和制度。這次活動共出動車輛5輛,工作人員20人。其中,在解放碑主會場,將由全民閱讀工作成果展、全民閱讀品牌活動展示、全民閱讀示范單位資源展示、惠民書展、版權(quán)保護、文藝匯演六大板塊44項主題活動組成,活動期間你可以看主題圖書作品展、賞精美文藝演出、享折扣優(yōu)惠購書。4月23日對于世界文學領(lǐng)域是一個具有象征性的日子,因為塞萬提斯,莎士比亞和加爾西拉索德拉維加都在1616 年的這一天去世。]中結(jié)束了本次活動。世界讀書日活動總結(jié)14最美人間四月天,全民閱讀正當時。其中有x名博士、x名碩士和x名本科生,第一名xxx同學去年1年借了xx冊書,成為名副其實的“閱讀之星”。5書蟲讀書分享會本次書蟲讀書分享會由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊”和“xx經(jīng)典誦讀會”兩個學生組織共同舉辦,分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來的講座相呼應,從經(jīng)典典籍《論語》出發(fā),由x位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語》實踐四個分主題進行討論?;顒訉崿F(xiàn)了我館“選您所愿,藏您所需”的工作理念,受到讀者好評。一個孩子的健康成長,離不開學校、家庭、社會的共同努力。在4月23日“世界讀書日”當天,我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內(nèi)容,由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話,從而號召全校同學都來讀好書。圖書室收到了來自班級和個人的大量讀后感,共計111篇?;顒邮艿搅撕芎玫姆错?,同學們看到購買了自己推薦到好書,都歡呼雀躍。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。以上九個活動是本次“”舉辦的所有活動。7選書閱讀分享——xx購書中心現(xiàn)場選書活動4月x日上午,圖書館聯(lián)合研究生院、學生處、校團委組織優(yōu)秀學生前去xx購書中心參加現(xiàn)場選書活動。有近xx名學生到場聆聽,受到讀者廣泛好評,許多同學在講座后還發(fā)來的“聽后感”。xx副校長出席并講話,圖書館、校團委、宣傳部、學生處、研究生院等部門領(lǐng)導及學生讀者xx余人參加了閉幕式活動。讓一本本好書成為導航燈,指引我們向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力??上в捎跁r間的關(guān)系同學們在戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕,不能丟開。世界讀書日活動總結(jié)134月23日為世界讀書日,為了使廣大同學更好地了解這個節(jié)日的意義及內(nèi)容,我們班開展了“我讀書,我快樂”的主題活動。23”世界讀書日暨第十屆重慶讀書月主會場活動,44項主題活動邀市民前來體驗,同時還有購書折扣優(yōu)惠活動。構(gòu)建和諧普洱、普及“全民閱讀”活動已成為普洱市民的共識與需求。比賽的時候,同學們專心致志地修補破書,一本破舊的書在參賽者手里十五分鐘后就煥然一新了。活動一切進行得十分圓滿,在同學中反應良好。同時,廣大家長、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名,表示要讓讀書成為陪伴一生的好習慣。xxxx年4月23日是第24個世界讀書日,XX小學為進一步促進學生多讀書、讀好書,營造良好的讀書氛圍,讓同學之間分享讀書之樂,4月22日我校開展了世界讀書日主題活動。二是用好“支部主題黨日”平臺。學期末由主管教學的副校長檢查登記,作為校本培訓的參考成績。二、活動宗旨在教師中積極倡導“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,享受閱讀、享受教育、享受人生。活動開展中志愿者分為x個組調(diào)查組分別負責公園的東西南北中x個區(qū)域進行調(diào)查問卷活動,各位志愿者相互配合,通力協(xié)作,順利完成了本次問卷調(diào)查。通過此階段開展的一系列的活動后,不僅讓孩子們體驗到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂,同時也把愛書、護書的良好習慣給予了孩子們。實施“讀書推廣人培育”計劃,夯實農(nóng)村全民讀書推廣基礎(chǔ),召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)知識培訓會。被邀請者來到圖書館,在圖書館館員的指導下,讀書圖書館館員精心挑選的精品圖書,體會讀書的快樂?;顒泳o緊圍繞“讀書的力量:經(jīng)典讀書——弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,以建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機,以“”、“圖書館服務(wù)宣傳周”等活動為依托,在全縣開展全民讀書活動,努力倡導讀書學習風尚,提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學文化知識水平在讀書學習中得到進一步升華和提高,充分享受到讀書的快樂,充實文化生活。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個經(jīng)典小故事。落實與開展為確?!白x書節(jié)”活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展、根據(jù)活動方案,層層落實責任、分解任務(wù)。每學期評出“故事大王”“讀書小博士”“朗讀小明星”等。“三讀”指“一天三讀”和“三個共讀”,一天三讀指每天早到校學生閱讀20分鐘,上午每節(jié)語文課前五分鐘大聲誦古詩說名著;每天中午三十分鐘自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀;睡前每晚一次家庭閱讀。加強圖書室和閱覽室建設(shè),定期購置圖書,保證全天開放,提高圖書使用率;管理運營好班級圖角,引導學生都加入到“獻一本看百本”的讀書活動中來,并建議每個學生在捐書的同時制作一張圖書卡,介紹讀書心得或摘抄讀書格言,激勵同學們愛護書、愛讀書。相關(guān)活動在省圖書館、省少兒圖書館、正誼書院同步展開,同時啟動紀念莎士比亞、塞萬提斯和湯顯祖3位文學大師逝世400周年活動。據(jù)介紹,本屆讀書月活動以“建設(shè)書香重慶,共享美好生活”為主題,以解放碑主會場+公共圖書館分會場同步舉辦的模式,共有187項子活動。使得展示會那天各大社團的有獎答題成為全場亮點。x月x日,為展示會作最后的準備。讀書月從籌劃、開展活動到成果展示歷經(jīng)兩個多月,活動項目多,參與人數(shù)多,影響也較大。二是提倡“自主閱讀”,由大學生提出閱讀創(chuàng)意并參與組織實施,主辦單位提供各種支持。會議由圖書館黨總支書記胡志榮主持。課堂紀律好轉(zhuǎn)了,課間學生有事可做了,同學們能靜心學習,小主人意識增強了,日常行為習慣也規(guī)范了。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。現(xiàn)總結(jié)如下:學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學生的認識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。本次世界讀書日是上海靜安區(qū)文化局自靜安閘北合并后舉辦的第一次大型國際戶外公益活動,并計劃在20xx年在上海四行倉庫蘇州河淞滬文化區(qū)舉辦更大規(guī)模的世界讀書日暨中國反法西斯戰(zhàn)爭80周年跨媒體閱讀紀念日。制作名片、條幅,打印書評,購買獎品及礦泉水等花費不小,但與活動效果相比,花費應該是值得的。號召大家了解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。其原因有:一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇xx網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書,更方便以后讀書。在綜合借閱室里的同學們工作也十分積極主動,表現(xiàn)出了長郡學子的活潑和很強的動手能力。23” 是世界讀書日。世界讀書日活動總結(jié)6據(jù)xx區(qū)文化體育和新聞出版局的布置,我鎮(zhèn)高度重視此項工作,精心組織,認真策劃,確?;顒尤〉贸尚?。通過開展讀書節(jié)活動,班級的文化氛圍更加濃厚。怎樣合理利用課余時間有序讀書。在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。三、以活動為載體,提升市民群眾讀書學習的積極性小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書月”推薦書目表,發(fā)放免費學習圖書。20xx年4月23日是第x個世界讀書日,小學為進一步促進學生多讀書、讀好書,營造良好的讀書氛圍,讓同學之間分享讀書之樂,4月22日我校開展了世界讀書日主題活動。學校讀書活動,建立了教師讀書活動學習制度,提出了讀書宣傳口號,采取切實可行的措施。不僅鍛煉了我們的團隊合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報,以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動,還有一張10米的橫幅,打出了活動的主題?;顒又校腥走€給參與贈書的孩子頒發(fā)了愛心證和小禮品,在他們的幼小心田里播下了愛的種子。最后,我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的207元,購買了新的好的圖書獎勵給他們,鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。它們帶到幼兒園,擺進了圖書市場,進行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。四是讀書筆記交流。由于社區(qū)書屋里書籍有限、沒有專職的圖書管理員,為保證書籍的長期使用價值,是允許居民將書帶離書屋,在世界讀書日里,為了給書蟲居民提供過把癮的機會,今天在社區(qū)書屋看書,允許外借,做好登記工作,今天共外借書籍12本。二是利用辦事處官方消息向廣大居民征求了“我心目中的好書”,包括《飛鳥集》,《悉達多》及《時間簡史》。現(xiàn)就活動總結(jié)如下:一、提前謀劃緊扣活動主題為確保世界讀書日系列活動有效規(guī)范、深入有序的開展,經(jīng)我辦黨工委認真研究,制定了《曲陽街道世界讀書日活動方案》,形成了有計劃、有部署、有組織的讀書活動,確保了“傳承家風家教書香滋潤相山”系列主題活動的順利實施。做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實效。而“一日一故事”和“故事大王”的評選、“經(jīng)典誦讀”“蘇州童謠表演”以及“童話劇展演”等活動,給每個孩子提供了表演才能的大舞臺,在豐富多彩的活動中,不僅鍛煉了孩子們的語言表達能力,更重要的是鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了自信和勇氣,讓孩子在活動中收獲和成長。,歡迎查閱!世界讀書日活動總結(jié)1“快樂閱讀,創(chuàng)新表現(xiàn)”是我園一直秉承的特色建校宗旨。同時以“分享繪本”閱讀為紐帶,建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀共同體,搭建起家園溝通交流的平臺,在分享、互助中共同提高師生閱讀的質(zhì)量,享受閱讀的快樂!世界讀書日活動總結(jié)2為了進一步激發(fā)學生讀書的熱情,增長學生的知識,真正營造濃郁的“書香校園”。同學們還踴躍上臺向全班同學展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。同時,在辦事處組織開展了多次集體讀書活動,一起推薦好書,閱讀好書。世界讀書日活動總結(jié)4為了進一步豐富大家的文化生活、推動學習型社區(qū)的建設(shè),4月23日,社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”活動,努力營造社區(qū)居民讀好書的閱讀氛圍。只有不斷學習才能不落后,世界讀書日活動已經(jīng)結(jié)束,但是讀書沒有結(jié)束。在詩文朗讀結(jié)束后,我們班評選了詩文朗讀之性,韓雪和呂曉楊并列第一,劉思敏第二,張雅靚和尤丹并列第三。今后我們希望能夠繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍
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