暨大藥物化學(xué)考研成功經(jīng)驗(yàn)共5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 有機(jī)的題比較基礎(chǔ)和簡(jiǎn)單。最后有個(gè)鑒別題。本科期間我們課程要求的實(shí)驗(yàn)課程成績(jī)也較良好，實(shí)驗(yàn)探討能力還有待提升。論文以粗茶葉為主要原材料進(jìn)行茶葉多糖提取工藝的研究。本科學(xué)校XXX。我們的目標(biāo)是一個(gè)人能精通其中一個(gè)，了解另外兩個(gè)的藥物化學(xué)人才。對(duì)于動(dòng)態(tài)的反應(yīng)，結(jié)構(gòu)性質(zhì)變化很大，但是反應(yīng)性變化相對(duì)較小，研究可能就會(huì)更加準(zhǔn)確。C）20min滴完（控制溫度8—12176。我是學(xué)習(xí)化學(xué)的，現(xiàn)在做藥物合成，說(shuō)一下化學(xué)與藥物的相關(guān)的吧。談?wù)劗厴I(yè)論文與研究生專(zhuān)業(yè)結(jié)合點(diǎn)自己對(duì)科研的設(shè)想具體講述一下針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)的研究方向做個(gè)簡(jiǎn)單的研究計(jì)劃第五篇：考研成功經(jīng)驗(yàn)貼考研是一場(chǎng)長(zhǎng)久戰(zhàn)，下面是小編搜集整理的考研成功經(jīng)驗(yàn)分享，歡迎閱讀，希望對(duì)你能夠提供幫助。學(xué)習(xí)要相互交流、資源共享。六個(gè)女生對(duì)這一段人生歷程都充滿了感恩：”正是大家的相互鼓勵(lì)，相互扶持才創(chuàng)造出了我們獨(dú)特的宿舍文化“。太原科大宿舍六姐妹考研齊登榜，她們說(shuō)，在枯燥與疲憊，緊張與焦慮的重壓下，互相加油打氣成為她們考研成功的“秘密武器。實(shí)踐能力對(duì)于考工科類(lèi)的研究生來(lái)說(shuō)格外重要，對(duì)于文科*的考生來(lái)說(shuō)科研學(xué)術(shù)能力也很關(guān)鍵。來(lái)自植物提取和海洋生物研究的發(fā)現(xiàn)的先導(dǎo)化合物的結(jié)構(gòu)修飾與簡(jiǎn)化，其中簡(jiǎn)化應(yīng)該是未來(lái)的重要趨勢(shì)，畢竟有些化合物結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，合成成本很高，而自然界未必可以提供足夠的量，這時(shí)如果能對(duì)其構(gòu)效關(guān)系比較了解，基于藥效團(tuán)可以綜合運(yùn)用多種藥物設(shè)計(jì)技術(shù)，進(jìn)行大的簡(jiǎn)化。③1967年5月23日啟動(dòng)的瘧疾防治研究（代號(hào)523任務(wù)）通過(guò)參與者的長(zhǎng)期艱苦的工作，取得大批成果，其中最為突出的是發(fā)明了可治愈抗藥性瘧疾的青蒿素類(lèi)藥物。C冷卻 反應(yīng)液傾入100ml滴液漏斗混勻、密閉備用（產(chǎn)物乙酰水楊酰氯丙酮溶液）②撲炎痛的制備在裝有攪拌棒、溫度計(jì)的三頸瓶中加入對(duì)乙酰氨基酚10g、水 冰水浴冷卻至10176。特別是3－氨基噠嗪藥效團(tuán)，使他得到了多種令人難忘的生物活性物質(zhì)。如何達(dá)到這一目的，當(dāng)然最終的手段是合成技術(shù)，但是在藥物化學(xué)中，合成技術(shù)只是作為工具使用的，不是藥物化學(xué)的主要技術(shù)所在。由于父親患有糖尿病，自己對(duì)糖尿病一直很關(guān)注，而我的論文指導(dǎo)老師副院長(zhǎng)XXX老師做的一直是天然藥物化學(xué)——中藥多糖方面的研究，通過(guò)查閱文獻(xiàn)，了解到多糖可以降低血糖，于是自己想將兩者結(jié)合在一起作為自己的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。如果我能通過(guò)復(fù)試，成為南開(kāi)大學(xué)的一名研究生，我相信在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我會(huì)出色的完成我的研究生生涯，同時(shí)我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，積極的在我所喜歡的領(lǐng)域做研究，更希望能在碩士順利畢業(yè)的情況下，繼續(xù)去攻讀博士學(xué)位，不斷朝著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。下面我將從本科期間學(xué)習(xí)與生活簡(jiǎn)單的介紹下自己，希望您們能對(duì)我有個(gè)初步的了解：首先，我在本科期間學(xué)習(xí)了很多課程，知識(shí)體系比較完整，（包括高等數(shù)學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析學(xué)、藥物合成、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)在內(nèi)的整個(gè)藥學(xué)體系。還有一個(gè)是讓你寫(xiě)出三個(gè)人名反應(yīng)并說(shuō)明它們的應(yīng)用。其中藥化和生化各三道，有機(jī)有5道。我本科參加“挑戰(zhàn)杯”得了全國(guó)二等獎(jiǎng)，老師問(wèn)了很多這個(gè)方面的問(wèn)題，有的很細(xì)，我都答出來(lái)了，因?yàn)槭孪茸隽顺浞值臏?zhǔn)備。后面就是面試了，20分鐘350分~面試有一個(gè)5分鐘的自我介紹，這個(gè)要自己事先準(zhǔn)備的。復(fù)試的準(zhǔn)備時(shí)間我只有4天。有很多人都有很好的政治學(xué)習(xí)方法，比如郭祖強(qiáng)（我同學(xué)，也上了清華）就背了5遍紅寶書(shū)，然后政治80+，他說(shuō)政治 背書(shū)是王道，我覺(jué)得很有道理。我覺(jué)得每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣，大家大不必生搬硬套他人的學(xué)習(xí)方法，只要做到有計(jì)劃，有激情就OK了。這一個(gè)月的時(shí)間不知道怎么過(guò)去的，感覺(jué)事情沒(méi)做多少，具體的也記不清楚了。然后就是要有激情，這樣對(duì)書(shū)本有興趣，才能學(xué)進(jìn)去，學(xué)得好。這個(gè)我都是按題型將每年真題一道道更改過(guò)的，雖然不敢保證一定每道題的正確，但自認(rèn)為準(zhǔn)確性還算高。我把對(duì)我?guī)椭畲蟮?，最有用的列出?lái)。有機(jī)最忌諱死機(jī)，因?yàn)樗鲱}形式比較靈活，換一個(gè)基團(tuán)，條件，結(jié)果有可能就不一樣了，所以，一定要弄懂每一類(lèi)反應(yīng)的機(jī)理。還有名詞解釋?zhuān)@個(gè)要貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程，復(fù)習(xí)完一章最好就總結(jié)記憶一章的名解，因?yàn)槲抑耙恢睕](méi)把這個(gè)當(dāng)回事，覺(jué)得理解了就好了，后期堆到一起背有些吃力，因?yàn)檫@個(gè)是需要你一字一句寫(xiě)出來(lái)的，每題好像4分，光理解不行，得實(shí)打?qū)嵉膶?xiě)出來(lái)，這個(gè)如果丟分了就聽(tīng)可惜的。下面，我以過(guò)來(lái)人的身份，與你們分享一下我是如何備考的，希望能幫助到你們。關(guān)于大題的背誦，我就是看的自己的筆記，后期我就不在看書(shū)了（前提是前期看了很多遍書(shū)，什么內(nèi)容對(duì)應(yīng)哪里心里都有底),而是拿著筆記背誦，筆記是按章節(jié)來(lái)的，把每章的重點(diǎn)，考點(diǎn)以題目、答案形式寫(xiě)出來(lái)，這樣重點(diǎn)一目了然，對(duì)應(yīng)暨大的考試重點(diǎn)，能避免做無(wú)用功，對(duì)后期很有幫助，能節(jié)省不少時(shí)間，比翻書(shū)背誦強(qiáng)多了。到后期，多研究真題，我是按題型分類(lèi)總結(jié)的，弄懂每一年的真題，包括有機(jī)A,有機(jī)B,藥綜，中藥等的有機(jī)真題，每個(gè)題型也分類(lèi)做好了答案，筆記，考察的知識(shí)點(diǎn)，解體思路。如果你介意別人的筆記看的不舒服的話，你也可以把我寫(xiě)的作為一個(gè)參考，自己寫(xiě)一遍，拿著自己寫(xiě)的背。我從9月回學(xué)校開(kāi)始準(zhǔn)備，1
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