幫困助學(xué)活動員工代表發(fā)言稿(存儲版)
【正文】 ，及其他有關(guān)證明，經(jīng)班主任確認后，送交高職分院或外語培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)審核，并簽署意見后報送學(xué)生處審批。父親李美家在2004年7月8日因病去世。那時奉賢寒冷的海風在恣意的刮著，但我卻未感到一絲的涼意。它帶給我的不僅是經(jīng)濟上的援助，而且還讓我找到了生活前進的動力和方向。雖然，人永遠跑不過時間，但是人可以比自己原來有的時間跑得快一步。半年的學(xué)習增長了我的見識。如果說祖國是江河，那我就是小舟；如果說祖國是大地，那我就是花樹，只要有她在，我就不會擱淺，只要有她在，我就不會枯萎。隱隱約約遠處的樹又增添了新葉，世間的一切，仿佛都有了春的色彩，有著不一樣的氣息。經(jīng)濟困難的喪偶單親家庭學(xué)生。我校將根據(jù)學(xué)生實際困難情況，由學(xué)校及相關(guān)部門審核確定幫困助學(xué)金額度。2012年9月。其他經(jīng)濟困難家庭學(xué)生。父母一方患大重病或完全喪失勞動能力且家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。常懷感恩之心的人，心靈才會充滿陽光。我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們對我的幫助，它讓我看到了希望。在這半年里，我已從圖書館借閱了一百多部傳世之作，以此來填充我的精神糧倉。我知道，我唯一的資本是學(xué)習，我有比他們更堅強的決心和毅力，這是唯一讓我感到自豪的資本。從貧寒的家庭走出，背負著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。來吧，親愛的朋友，伸出你的雙手，獻出你的愛心，加入我們的愛心助學(xué)行列吧！讓我們的世界充滿愛！東海島實踐小組全體成員二00四年八月九日第四篇：幫困助學(xué)1心靈深處的暖陽生命需要感動來滋潤！感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們內(nèi)心變得澄清而又明亮。上海市經(jīng)濟管理干部學(xué)院2005年9月26日第三篇：幫困助學(xué)倡議書李茂建一家共四口人，是東海島東山鎮(zhèn)東頭山村民。對已獲減免部分學(xué)費但仍有困難的學(xué)生，可再采取申請貸款或分期付款辦法。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，請你們相信，回饋社會之路，XX公司將義無反顧、持之以恒地走下去！最后，衷心祝愿我們YY桃李爭艷、人才輩出、繼創(chuàng)輝煌！祝愿關(guān)心和支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、鵬程萬里！謝謝大家！第二篇：幫困助學(xué)全日制高職特困學(xué)生助學(xué)幫困的實施辦法隨著普通高校招生收費和畢業(yè)生就業(yè)制度的深入改革，
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