新年音樂(lè)會(huì)策劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 唱： 09級(jí)流音一班3組 設(shè)備支持：能播放伴奏帶的音響設(shè)備、手拿麥克風(fēng)八只需要手拿麥克風(fēng)六只劉彤6/上 一、四聲部混聲合唱《Mistletoe》作曲：王廣宇 指揮：劉彤表演：藝術(shù)管理系10級(jí)1班A組 曲目介紹：“坐于槲寄生之下（淡綠，美麗的榭寄生）??疲倦的我，頭低垂于榭寄生之下（淡綠，美麗的榭寄生）??看不見(jiàn)的雙唇，在那里親吻了我。傳說(shuō)是在英國(guó)倫敦泰晤士河上為新即位的英皇喬治一世演奏的，故有“水上音樂(lè)”的美名。*需備器材：6個(gè)立麥。教學(xué)特點(diǎn)：最后一項(xiàng)：課程結(jié)業(yè)學(xué)生感謝老師 由參演學(xué)生作為代表向基礎(chǔ)課老師們獻(xiàn)歌或鮮花（提前通知演員）六、宣傳 ㈠宣傳渠道戶外：海報(bào)（飯?zhí)瞄T口u、宿舍公告欄、教學(xué)樓公告欄）校報(bào)校園網(wǎng)路師生間相告知 ㈡宣傳計(jì)劃 宣傳時(shí)間 提前10天（5月9號(hào)左右）宣傳內(nèi)容 音樂(lè)會(huì)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、主要人物、訂票方式 宣傳目的 預(yù)告音樂(lè)會(huì)，提高關(guān)注度 效果預(yù)期 反響高、反應(yīng)好七、幕后團(tuán)隊(duì)音樂(lè)會(huì)籌備組 策劃組 內(nèi)外聯(lián)組 宣傳組 物料組 后勤組現(xiàn)場(chǎng)組 總負(fù)責(zé) 主持 舞臺(tái) 燈光 電腦及音響 場(chǎng)務(wù) 攝影 人數(shù) 監(jiān)演 舞臺(tái)布置、搬運(yùn)器樂(lè)等物品 打燈 麥、根據(jù)演出流程通知、送接演員 為后續(xù)新聞報(bào)道、音樂(lè)會(huì)錄像等字幕 具體工作 人數(shù) 計(jì) 背景音樂(lè)等 采購(gòu)、借還 座位安排、工作餐 具體工作 策劃音樂(lè)會(huì)詳細(xì)進(jìn)程 聯(lián)系音樂(lè)廳、領(lǐng)導(dǎo)師生、演員等、嘉賓 海報(bào)（暫定12份）、節(jié)目單、門票、條幅等設(shè)禮儀 后勤 門口節(jié)目單發(fā)放、觀眾席處引導(dǎo)觀眾入座、領(lǐng)掌、鮮花負(fù)責(zé) 現(xiàn)場(chǎng)及后臺(tái)水的發(fā)放、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、衛(wèi)生八、音樂(lè)會(huì)效果評(píng)估九、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與解決十、預(yù)算總支出預(yù)算：明細(xì)列表 海報(bào)印刷 節(jié)目單印刷 門票印刷 茶水 鮮花 花籃 工作餐 單位 數(shù)量 張 張 張 箱 束 個(gè) 個(gè) 單價(jià) 合計(jì) 備注 主持人服裝租借 套 1~2。曲目介紹：現(xiàn)代無(wú)調(diào)性音樂(lè)風(fēng)格。指導(dǎo)老師：劉斌 *需備器材：6個(gè)立麥。波特 改編 演唱：流音系2009級(jí) 視練15組 領(lǐng)唱：饒 威 鋼琴伴奏：曾靜園、楊 力 一個(gè)話筒8/下《半個(gè)月亮爬上來(lái)》（無(wú)伴奏混聲四聲部合唱）青海民歌 蔡余文 編曲 演唱：民樂(lè)系、樂(lè)工系2009級(jí) 視練16組11/下《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》（領(lǐng)奏與無(wú)伴奏混聲四聲部合唱）撒尼民歌 麥植榮 編曲 演唱：民樂(lè)系、樂(lè)工系2009級(jí) 視練17組 領(lǐng)奏：高鶯僑、王建萌、霍成亮 三個(gè)話筒沈真瑱5/上三聲部《卡農(nóng)》 作曲：卡爾達(dá)拉演唱：09音教B組三聲部視唱 選自陳少峰編《多聲部視唱教材》演唱：09音教B組9/上二聲部視唱《軍隊(duì)進(jìn)行曲》 作曲：舒伯特 編曲：沈真瑱演唱：09音教學(xué)前專業(yè)Ｃ、Ｅ組 鋼琴伴奏：張舒萱 40張凳子 趙海鷹6/下1．《法國(guó)視唱曲40首》 布爾諾維爾曲表演：09級(jí)管弦系 指揮：蔡曉丹 所需設(shè)備節(jié)目1：譜架9個(gè)、麥克風(fēng)4個(gè)（含支架）、指揮臺(tái)1個(gè)、指揮譜架1個(gè)?，F(xiàn)代兒童早期發(fā)展理論認(rèn)為，兒童智商和情商水平的發(fā)展對(duì)兒童今后的人生能否取得成功有著巨大的影響作用，在兒童早期發(fā)展階段，父母應(yīng)當(dāng)針對(duì)孩子的每個(gè)弱項(xiàng)，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下給予合理干預(yù)并使孩子的每項(xiàng)潛能得以最大程度的發(fā)揮，培養(yǎng)孩子全方面的健康理念，構(gòu)建合理的親子關(guān)系，使每一個(gè)孩子都有一顆健康的心靈。隨著一聲清脆的啼哭，小家伙出生了，他的哭聲是在告訴世界：“我來(lái)了。他們形成了五彩斑斕的生物種群，植物，動(dòng)物，都在按照自己的法則繁衍著，整個(gè)地球充滿了生命的脈動(dòng)。C、就讓我們?cè)谶@熟悉的歌聲當(dāng)中，去尋覓我們?cè)?jīng)的記憶，去感受我們以往的情懷。對(duì)唱 鄧婷如、林銘勉《另一個(gè)天堂》《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》C、一曲《傳奇》余音裊裊，動(dòng)人的歌聲也唱到我們心里去了B、真是意猶未盡，既然這么好聽(tīng)，不如我們邀請(qǐng)林銘勉、鄧婷如唱一首合唱好不好？C:請(qǐng)欣賞合唱《另一個(gè)天堂》和《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》，有請(qǐng)鄧婷如、林銘勉曾俊林獨(dú)唱（我校學(xué)生卡拉OK決賽冠軍）：《我可以》A、這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，這是一個(gè)書寫青春的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中，出現(xiàn)了各式各樣的平民歌手。B, Blue，hippop，jazz等等我都超喜歡，特別是jazz，演唱者完美的聲線、配上優(yōu)美的旋律和搖擺的節(jié)奏，簡(jiǎn)直讓人陶醉。三、推薦與自薦演出服務(wù)人員。在劇場(chǎng)大堂設(shè)置休閑區(qū)域，供提前到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行交流。l19:00—19:30觀眾憑票入場(chǎng)（觀眾由昆明市人才協(xié)會(huì)、云南省青年聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)人員組成），按預(yù)定區(qū)域?qū)μ?hào)入座；應(yīng)邀出席嘉賓（VI
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