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幼兒園中班個人保育工作總結(jié)及擴(kuò)展資料(存儲版)

2024-10-21 00:36上一頁面

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【正文】 長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,都會和本班老師一起加班加點(diǎn),及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。通過這兩年的工作學(xué)習(xí),和孩子相處的這些時間,使我感受很深。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,都會和本班老師一起加班加點(diǎn),及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。所以我能提高自己的職業(yè)道德和素質(zhì),搞好班級團(tuán)結(jié)互助,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。在這個關(guān)鍵的學(xué)期里,我們必須讓幼兒掌握必要的知識和技能。在日常生活中,注重激勵幼兒內(nèi)心的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力,使他們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。我們應(yīng)該放棄枯燥的課堂教學(xué)和單調(diào)無味的模仿式教學(xué)方法,讓幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性和娛樂性,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。正確處理鼻出血應(yīng)將手抬高,手指朝上;摔倒時抬頭,兩手撐地。(三)、家長工作幼兒教育是一個多層面、多元化的`系統(tǒng)工程,是家庭、幼兒園、社會密切結(jié)合的綜合整體。幼兒園中班保育工作總結(jié)9時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答?;仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。四、工作效果及努力方向由于這學(xué)期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱麄円呀?jīng)上過半年的幼兒園了,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。父母覺得很溫暖。教育和保護(hù)都是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行,從開學(xué)起我一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。經(jīng)過這個學(xué)期的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步,已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活。班級大局部幼兒學(xué)會了獨(dú)立穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,以及做一些力所能及的事。保持教室的通風(fēng)。五、家園共育本學(xué)期,我盡可能的和家長多溝通,主要是幫忙家長轉(zhuǎn)變幼兒教育理念,提高家長對幼兒教育的熟悉。我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方式,讓孩子自己點(diǎn)名,讓孩子學(xué)會關(guān)心同齡人,熱愛班級體育。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習(xí),孝順父母。三、家園聯(lián)系共同教育幼兒的道德教育不能靠學(xué)校單方面的努力,需要堅持教育的一貫性。因此,我們通過《家庭聯(lián)系簿》和《家長園地》,要求家長樹立正確的教育思想,給孩子更多的實踐機(jī)會,強(qiáng)化群體和勞動觀念,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛群體、艱苦樸素的良好思想和初步的勞動習(xí)慣。有空的時候,還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規(guī)章制度。在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒,家長開放日時,我參與到區(qū)域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認(rèn)讀英語卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到簡單愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長進(jìn)行交流溝通。我們在這學(xué)期特別注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等。健康領(lǐng)域(1)身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。(4)能認(rèn)漢字50個,會寫20個,書上兒歌基本能背誦。社會領(lǐng)域(1)能感覺到自己長大了,體會到成長的快樂。(2)可以多感官欣賞歌曲、舞蹈、繪畫、手工藝等藝術(shù)作品的主要特征。好奇且愿意表現(xiàn)。下學(xué)期要進(jìn)一步培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。(三)、弱勢表現(xiàn)班上有一些孩子在陌生人面前有點(diǎn)害羞。(二)、優(yōu)勢表現(xiàn):我們班的孩子大多性格開朗,活潑,愛交際。(4)能夠認(rèn)識一些簡單的安全意識和標(biāo)志。(2)每個人都能認(rèn)識生活中常見的圖形。(2)愿意與人交談,關(guān)注他人,能夠清楚地說出自己想說的話,能夠用普通話與人交流。(4)愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近自然,珍惜“熱壓”二字資源,有初步的環(huán)保意識。有幾個孩子六一過后由于各種原因請了假。”本著這樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。在戶外或室內(nèi)活動時,我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。開始時,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團(tuán)。2。歡樂的六一兒童節(jié)到了,為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的歡樂,一齊唱歌、一齊跳舞,在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日。校外活動:要求孩子不要追逐打鬧,要收拾好自己的東西,等待父母來接。上午活動:我們要求值日生提前來到園內(nèi),為孩子們安排桌椅,給自然角落的植物澆水,然后問候孩子們。在教育教學(xué)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時機(jī)與條件,幫助教師供應(yīng)充分的操作材料。做好班級工作,每天保持地面、桌椅、廚柜等的清潔衛(wèi)生。特殊是本學(xué)期新進(jìn)幼兒,我通過多種方法,幫忙他們適應(yīng)幼兒園生活,并且養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒,家長開放日時,我參與到區(qū)域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認(rèn)讀英語卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。有空的時候,還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的`。時間在幼兒的成長中流逝。平時我能熱情對待每一位家長,注意和他們溝通。通過這段時間的工作,我認(rèn)為自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。幼兒園中班保育工作總結(jié)10歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。家長需要協(xié)助自己調(diào)整和更新家教觀念,讓孩子全面、和諧地發(fā)展體、智、德、美方面的素質(zhì)。鼓勵家長讓孩子多喝牛奶,增加鈣的攝入量。減少教室的危險因素如電源、針、門窗等。4. 經(jīng)常聽故事磁帶,提高幼兒的傾聽能力。我們將從以下幾個方面對班級進(jìn)行管理:1. 引導(dǎo)幼兒在團(tuán)體活動中逐漸培養(yǎng)注意力和持久性,并鼓勵他們在活動后喝水、上洗手間。我們的目標(biāo)是確保孩子們在畢業(yè)后順利適應(yīng)小學(xué)的生活和學(xué)習(xí),同時保證他們在新環(huán)境中身心得到穩(wěn)定而健康的發(fā)展。老師是孩子心目中的榜樣。,比如打架、爭玩具等。認(rèn)真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。我愛每一位小朋友,我喜歡面對他們純真,可愛的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。我愛每一位小朋友,我喜歡面對他們純真,可愛的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂。日常生活,并為家長提供一些正確育兒方式的信息,一起探討現(xiàn)實中的一些棘手問題,建立和諧信任的家庭關(guān)系。我想整理一下思路,總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高工作水平。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工的基本要求。這樣可以不斷增進(jìn)與家長的溝通交流,也可以增強(qiáng)引導(dǎo),解答家長的疑惑,提高家長的正確認(rèn)識和教育能力,真正做到家庭教育。四、家園聯(lián)系上。在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個教育活動目標(biāo),使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標(biāo)非常明確,做到開展活動能與長短期目標(biāo)結(jié)合,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量。在實際工作中分析教育工作方面的新形勢,學(xué)習(xí)總結(jié)教育、教學(xué)工作的成功經(jīng)驗,與各位同仁一道,進(jìn)一步增強(qiáng)作為教育工的責(zé)任感和使命感,自覺性和堅定性,主動性呵創(chuàng)造性,我決心把自己的全部都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的不錯品質(zhì)。認(rèn)真做好自我的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷提升,對保育員教師也不斷地明確提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提升,才能成為一名合格的保育員教師。四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在一個單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),親密合作那是更不行缺少的。時間忙忙碌碌的過去了,工作中有了一些經(jīng)驗但還有很多的不足,比如衛(wèi)生保健資料有些表格還需要規(guī)范,我相信,在下個學(xué)期會做得更好!幼兒園中班保育工作總結(jié)2時間消逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,作為一名保育員。二、嚴(yán)格消毒制度,做好衛(wèi)生消毒工作:消毒工作是幼兒身體健康的保障。下學(xué)期將繼續(xù)加倍努力,規(guī)范操作,扎實做好安全、衛(wèi)生及護(hù)理方面的工作,以保證幼兒的身心健康。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。在常規(guī)方面:孩子們都養(yǎng)成了良好的常規(guī)習(xí)慣,上課積極地配合老師,也學(xué)會很多常識和生活經(jīng)驗。被子按時曬、消毒、保持整潔舒適。還經(jīng)常教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。一學(xué)期來,我努力的做好了自己的工作,保證了幼兒的健康和安全,在下個學(xué)期里,我更不會放松,我一定會永遠(yuǎn)堅守自己作為保育員的職責(zé),讓孩子們開開心心來學(xué)校,健健康康回家去!幼兒園中班個人保育工作總結(jié)9本期的工作接近尾聲,結(jié)合本班班級情況,我對本學(xué)期班級保育工作做出以下總結(jié):一、班級情況分析本期我擔(dān)任中四班保育老師,中四班共有四十三名幼兒,其女孩十八人,男孩二十五人,本學(xué)期插班生8人。保證了幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好!幼兒園中班個人保育工作總結(jié)8當(dāng)一個學(xué)期結(jié)束,我就忍不住的回顧自己在這段時間里的經(jīng)歷。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。二、生活衛(wèi)生方面:做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。作用是舉足輕重的。我們抓住了孩子的這一心理特征。四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。一、在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行,從開學(xué)起我一向注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。幼兒園中班個人保育工作總結(jié)3回想剛進(jìn)中一班時候的我,看著一張張陌生的臉,每天還會拿著點(diǎn)名冊看一看她們的名字,直到現(xiàn)在聽見她們說話的聲音我能聽出是誰,突然感覺時間過的好快,我進(jìn)中一班已經(jīng)一個學(xué)期了,我來做這一個學(xué)期的總結(jié):一、教育保育方面:本學(xué)期我們中一班有37名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)她們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園部有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和其他教師一起加班加點(diǎn),及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。孩子的39。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,我們會在下學(xué)期更加努力,爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。五、家園互動方面我認(rèn)為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。三、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動在家園共建方面,我們知道要搞好工作,一定要家長的配合。我們中班幼兒的獨(dú)立意識增強(qiáng),而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生。幼兒園中班個人保育工作總結(jié)4轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任中七班的保育老師,負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活,在這個學(xué)期工作過程中,為幼兒盡心盡責(zé)、本班狀況較特殊,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。對食欲比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時候,也合理推薦家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各
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