小學(xué)生防火安全自救教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 進(jìn)行有針對(duì)性的消防演練；(七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。4）具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。通過本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。火一旦失去控制，就會(huì)燒毀人類的財(cái)富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。火勢(shì)不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖；（2）、濃煙彌漫時(shí)，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；（3）、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；（4）、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；（5）、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境；（6）、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水；（7）、充分利用陽臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救；（8）、處在高層建筑被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號(hào)。救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。了解一些防火安全知識(shí)。逃跑對(duì)不對(duì)？ 發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。（5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。第二篇：小學(xué)生防火自救安全教育課教案小學(xué)生防火自救安全教育課教案一、教學(xué)目標(biāo)：通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。我拍你你拍我，大家都要來防火。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍九我拍九，火警電話一一九。二、教學(xué)內(nèi)容（一）復(fù)習(xí)：（13年級(jí)）復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容：逃生演練要求：一、學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。爬到臥室的門邊，用手背試一試門是否熱。四、使用毛巾防煙須知：折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異，一般毛巾折疊8層為宜這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60％。如果來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。3．學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。（二）引導(dǎo)研讀，歸納整理。（老師提供部分問題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。要求：學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。二、教學(xué)內(nèi)容（一）復(fù)習(xí)：（13年級(jí)）復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容 ：逃生演練要求：一、學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。四、作業(yè)準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。（四）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線一、制作逃生路線圖二、制作逃生路標(biāo)（五）小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。（四）逃生體驗(yàn)，增強(qiáng)意識(shí)。（2）有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。（設(shè)立主持人，四小組記分比賽。如：（1）為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)？（2）圖片中有幾種動(dòng)物？他們有哪些不同的神情？（3）那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的？(4)其它 ……………3．小結(jié)：是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。脫去了衣帽，身上的火也就滅了。利用陽臺(tái)或扒在窗臺(tái)翻出窗外，避開煙火的熏烤。四、作業(yè)準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。（四）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線一、制作逃生路線圖二、制作逃生路標(biāo)（五）小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。準(zhǔn)備制作防毒面具的材料。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。報(bào)清門牌和號(hào)碼，說明火勢(shì)大和小。（3）說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。乙：出旗，敬禮?；顒?dòng)準(zhǔn)備：組織學(xué)生排演節(jié)目。燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗?、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。了解各類消防安全標(biāo)志的含義。了解一些自救與逃生技能。這樣對(duì)嗎？（不對(duì)，消防法規(guī)定： 機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：(二)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢驗(yàn)、維修，確保完好有效）（2）出示學(xué)校視頻：學(xué)校的消防方面做得如何？（很好，消防設(shè)施全，定期宣傳知識(shí)，還進(jìn)行了消防演習(xí)）小結(jié)：只有先把消防法規(guī)定的都做到，才能確保大家的安全。2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志，要愛護(hù)，不污染不損壞。㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：牢記火警電話“119”.。小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。教學(xué)重難點(diǎn)：。（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦
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