【正文】 六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要時間節(jié)點，舉行大規(guī)模、集中性、有廣泛影響和明顯特色的紀念活動，使主題活動既突出重點，又全面活躍，既生動活潑，又深入扎實，不斷推動活動形成高潮。積極搭建平臺，多方征求意見，加強與家庭和社會的聯系，充分整合各方力量，拓展活動的廣度和深度，營造主題教育的大環(huán)境，不斷提高“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育的實效性。通過學黨史，培養(yǎng)黨員學習黨史的興趣；知黨情，熟悉了解黨的豐功偉績與歷史進程；跟黨走，通過教育，堅定廣大黨員的政治信念，做到知黨愈深，愛黨愈切，堅決跟著共產黨走。感知黨恩、感悟國強。三、主要措施為確保我鎮(zhèn)“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育結合實際、特色鮮明、層層推進、取得成效，活動中務求做到以下兩點。一、指導思想開展“講歷史、談變化、頌黨恩”主題教育，要堅持以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代中央領導集體和以胡錦濤為總書記的黨中央關于中共黨史的重要論述為指導，以慶祝建黨91周年為契機，緊密結合當前教師的思想實際，運用教師喜聞樂見的方式，深入宣傳91年來黨把馬克思主義和中國實際相結合，團結帶領全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻，推進中國革命、建設和改革的光輝歷程，宣傳新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現代化建設取得的偉大成就和人民群眾生活的巨大變化，宣傳優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，在教師中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。通過這些活動深情回顧黨的奮斗歷史，讓師生懂得“沒有共產黨，就沒有新中國、沒有今天美好生活”的深刻道理。（二）頌黨恩，強黨性緬懷革命英烈、追尋光輝足跡。把開展“講歷史、談變化、頌黨恩”主題教育作為慶祝建黨91周年的一項重要工作列入議事日程，根據縣教育局的統(tǒng)一部署，制定具體工作方案，精心組織、周密安排，確保活動順利進行。與德育工作結合。與師德建設結合。工作內容：召開活動動員會，傳達上級精神，明確活動目的、意義。鎮(zhèn)關工委聘請市黨史演講團在全鎮(zhèn)中小學中開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”黨史巡回宣講活動。組織青少年學生到紅色基地進行參觀學習，在參觀學習中接受教育，提升素質。工作內容：鎮(zhèn)關工委認真總結活動中的先進典型和做法，形成先進人員名單和經驗材料，鎮(zhèn)關工委集中表彰一批在“學黨史、頌黨恩、跟黨走”教育活動中涌現出來的先進集體、先進個人。鎮(zhèn)關工委“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育領導小組要加強對主題教育的分類指導和督促檢查，采取配合上級檢查、定期抽查、走訪座談等形式，深入了解活動進展情況，積極研究解決活動中遇到的問題，推動活動順利開展工作，對思想不重視措施不得力的基層關工委和領導成員，要提出批評，要及時總結活動中的好經驗、好做法，用制度形式固定下來，形成黨史教育長效機制。鎮(zhèn)校關工委要適時組織進行了“學黨史、頌黨恩、跟黨走”為主題的作文比賽、演講比賽、書法比賽等活動，提高廣大青少年跟黨走的信念。通過讀書了解中國共產學的光輝歷史和革命先烈、英雄模范的感人事跡，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。工作內容：組織廣大青少年圍繞“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題開展“八個一”主題實踐活動。第一階段：宣傳發(fā)動。與創(chuàng)先爭優(yōu)結合。與宣傳活動結合。教育廣大黨員學先進、趕先進，提高廣大黨員的黨性認識和宗旨意識。讀紅色經典、講革命故事。邀請老黨員到學校，對學生宣講黨在中國革命、社會主義建設、改革開放等各個歷史時期的典型事例，旨在增強學生對黨史知識的了解，將黨的偉大精神內化為強大的人生前行的動力。通過學黨史，幫助青少年增長歷史知識，培養(yǎng)他們學習黨史的興趣；頌黨恩，頌揚、宣傳黨的光輝歷史、豐功偉績，歌頌黨領導社會主義現代化建設、改革開放的輝煌成就；跟黨走，通過教育，堅定廣大師生的政治信念，做到知黨愈深，愛黨愈切，堅決跟著共產黨走?！皩W黨史”是主題教育前提和基礎，“知黨情”是提高和升華，“跟黨走”是落腳點和目的。組織黨員閱讀《黨史紀事通鑒》 等圖書，觀看黨史文獻專題紀錄片《大型黨史文獻紀錄片——中國共產黨歷史》，邀請老黨員宣講黨在中國革命、社會主義建設、改革開放等各個歷史時期的典型事例，組織黨史知識競賽，進一步調動黨員學黨史、知黨情的積極性；開展了解“黨史上的今天”活動，由黨員根據事先查找收集的資料，介紹決定黨和國家命運的重大歷史事件，影響深遠的重要會議和重大決策，各個歷史時期英雄模范人物的感人事跡等等。通過“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育，引導我校教師了解黨、熱愛黨、擁護黨，進一步弘揚為人師表、敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、甘于奉獻、樂于進取的職業(yè)道德精神，堅定熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，永跟黨走的信念，增強歷史賦予給我們的責任感和使命感。把“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育作為我校加強學生社會主義核心價值體系教育的一項重要內容，緊密結合學校德育常規(guī)內容：愛國主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、法制教育、個性品質教育等；和德育主題教育緊密結合：結合社會主義榮辱觀教育，以愛黨、愛國、愛社會主義為榮；結合感恩教育活動，感恩中國共產黨、感恩偉大的祖國；結合“尚禮崇德”文明禮儀教育實踐活動，把頌黨恩、跟黨走作為最基本，最需要的文明素質。要把開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育與提升發(fā)展年活動，學校教學、德育工作結合起來，與學校當前正在開展的各項工作結合起來，切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。開展反邪教宣傳警示教育活動，通過運用校園宣傳媒體，召開主題班會，開展演講比賽、征文比賽等活動，讓師生切身感受到黨和國家溫暖關懷，進一步認清邪教的本質，凝聚師生愛黨愛國熱情，激發(fā)師生對邪教的無比憤慨，增強師生用黨的思想武裝頭腦，用科學的精神認識世界自覺性，自覺抵制各種反動勢力的滲透，堅定只有相信科學，信黨愛國跟黨走，我們的生活才會更加美好的信念。召開“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題班會；舉辦“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”的書畫、手抄報比賽；開展“黨在我心中”為主題的征文比賽；舉辦以“高歌黨恩、緊跟黨走”為主題的藝術節(jié)活動。舉辦“我用我心唱黨恩”為主題的合唱節(jié)活動，積極搭建參與的平臺，組織以班級為單位，全班同學參與的，以歌頌共產黨好、社會主義好、偉大祖國好等為內容的合唱比賽活動。讀紅色經典、講革命故事。組織黨史知識競賽，進一步調動全體學生學黨史、知黨情的積極性；開展了解“黨史上的今天”活動，利用課前幾分鐘或自習課，由學生根據事先查找收集的資料，介紹決定黨和國家命運的重大歷史事件，影響深遠的重要會議和重大決策，各個歷史時期英雄模范人物的感人事跡等等，引導同學們全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。通過學黨史，幫助青少年增長歷史知識，培養(yǎng)他們學習黨史的興趣；頌黨恩，頌揚、宣傳黨的光輝歷史、豐功偉績，歌頌黨領導社會主義現代化建設、改革開放的輝煌成就；跟黨走，通過教育，堅定廣大師生的政治信念，做到知黨愈深，愛黨愈切，堅決跟著共產黨走。七要“不斷學習，完善自我”，要把學習作為一種精神追求，一種政治責任，一種生活習慣，一種工作動力，樹立終身學習的理念。三要“真抓實干、務求實效。開展“感黨恩、講奉獻、樹新風、促發(fā)展”教育活動，是加強新形勢下黨員干部和人民群眾思想政治建設的重大舉措，對于推動科學發(fā)展，進一步提高黨員干部和人民群眾的政治素養(yǎng)，培育良好作風，增強科學發(fā)展意識，樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，實現合水大發(fā)展，必將具有重大而深遠的意義。優(yōu)秀教師、十佳教師的評定工作，在推選、考核、評定過程中，把師生在主題活動中的表現作為評選的重要依據之一。結合感恩教育活動，感恩中國共產黨、感恩偉大的祖國。五、主要措施為確保我?！皩W黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育結合實際、特色鮮明、層層推進、取得成效，活動中務求做到七個結合。這項主題教育最重要的目的，是要解決師生的信念問題和信心問題，教育廣大師生“跟黨走”，教育學生成為有中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。開展“相信科學，反對邪教”活動。學校黨總支，各支部積極組織黨、團員參加上級各種黨慶活動。通過共話黨恩活動增進黨為國家和民族建立的豐功偉績的了解，深切感受到共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好，增強學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感，激勵學生樹立崇高的理想和信念。利用節(jié)假日，組織師生到井岡山、瑞金、羅坊紀念館等愛國主義教育示范基地，參觀革命遺址，采訪老黨員、老戰(zhàn)士以及各類先進模范人物、追尋光輝足跡。舉辦詩歌朗誦會，讓同學們敞開自己的心扉，用心靈抒發(fā)對黨的熱愛，用詩歌謳歌祖國改革開放30周年取得的偉大成就。感知黨恩、感悟國強。結合我校實際，主題教育圍繞三個方面展開。第一篇：學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育實施方案學黨史、頌黨恩、跟黨走 主題教育實施方案一“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育實施方案慶祝建黨90周年，開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”活動，是加強社會主義核心價值體系教育的一項重要內容。(略)三、主要內容組織全校師生圍繞“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題，開展貫串全年的教育活動。通過這些活動深情回顧黨的奮斗歷史，讓師生懂得“沒有共產黨，就沒有新中國、沒有今天美好生活”的深刻道理。誦讀紅色經典詩文，讓學生