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師德師風(fēng)個(gè)人整改方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。要轉(zhuǎn)變教育觀念和課程理念,建立和形成旨在充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的探究式學(xué)習(xí)方式,以此作為突破口,推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展。認(rèn)真做好學(xué)生的德育教育工作,特別是差生,要及時(shí)做好他們的轉(zhuǎn)化工作。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。二是經(jīng)常用《準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定對(duì)照檢查自己的言行,真正做到:抗得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節(jié),堂堂正正地做人,清清白白地做事,以自己的實(shí)際行動(dòng)為一小增輝。不足之處:作為教師,與家長(zhǎng)的溝通還不夠,不了解學(xué)生在家中的行為和家長(zhǎng)采取的教育方式。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到自己做得還不夠,以后,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷對(duì)照自己,及時(shí)糾正不足,認(rèn)真學(xué)習(xí),工作,做到與時(shí)俱進(jìn)。整改方案:努力在教育實(shí)踐中不斷探索新的教育和教學(xué)方法。紀(jì)律作風(fēng)方面嚴(yán)格要求,拒變防腐。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。做到言行一致,表里如一。要努力開(kāi)展新課程的實(shí)踐,包括新教材的基本理念、基本特點(diǎn)與新課程相關(guān)的課堂教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià)、信息技術(shù)應(yīng)用以及教師的教學(xué)觀念、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)與研討。為解決工作和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,提高師德水平,特制定如下整改方案。通過(guò)多次重復(fù)性的演示,使學(xué)生真正理解、掌握類(lèi)比的數(shù)學(xué)方法。在整個(gè)教學(xué)中,教師分層次地滲透了歸納和演繹的數(shù)學(xué)方法,對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣起重要作用。教師在教學(xué)中應(yīng)把握住這個(gè)逐級(jí)滲透的原則,既使這一章節(jié)的重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散;又向?qū)W生滲透了形數(shù)結(jié)合的思想,學(xué)生易于接受。二、遵循認(rèn)識(shí)規(guī)律,把握教學(xué)原則,實(shí)施創(chuàng)新教育要達(dá)到《教學(xué)大綱》的基本要求,教學(xué)中應(yīng)遵循以下幾項(xiàng)原則:滲透“方法”,了解“思想”。關(guān)于初中數(shù)學(xué)中的數(shù)學(xué)思想和方法內(nèi)涵與外延,目前尚無(wú)公認(rèn)的定義。教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,不僅應(yīng)該使學(xué)生能夠領(lǐng)悟到這些數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用,而且要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思想的好奇心和求知欲,通過(guò)獨(dú)立思考,不斷追求新知,發(fā)現(xiàn)、提出、分析并創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。所謂數(shù)學(xué)方法,就是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的根本程序,是數(shù)學(xué)思想的具體反映。第二篇:2010師德師風(fēng)個(gè)人整改方案2010師德師風(fēng)個(gè)人整改方案通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),明確了我們教師應(yīng)遵守什么條令法規(guī),怎樣做才是合法的行為,教師應(yīng)具有怎樣的師德師風(fēng),自身素質(zhì)應(yīng)在哪些方面提高等幾方面的問(wèn)題,為使今后更加努力工作,針對(duì)以上情況,為下一步更好的開(kāi)展工作提高個(gè)人素質(zhì),特制定如下整改措施:堅(jiān)持不懈地抓好政治理論、教育理論的學(xué)習(xí)。剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。三、下一步的整改措施轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極主動(dòng)工作,增強(qiáng)主人翁意識(shí)?!边@是《中國(guó)教育改革和發(fā)展》指出的要求。一、整改工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師,必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,熱愛(ài)教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表。雖然作了大量的工作,但與新時(shí)期發(fā)展要求還有一定差距,部門(mén)與部門(mén)之間交流少,缺乏溝通,協(xié)作意識(shí)不強(qiáng),工作不夠大膽。歡迎廣大師生、家長(zhǎng)再提意見(jiàn),批評(píng)指正。嚴(yán)格要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,扎扎實(shí)實(shí),善于思考,勇于探索,努力實(shí)踐,并虛心接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督。初中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透說(shuō)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法一、了解《大綱》要求,把握教學(xué)方法所謂數(shù)學(xué)思想,就是對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的本質(zhì)認(rèn)識(shí),是對(duì)數(shù)學(xué)規(guī)律的理性認(rèn)識(shí)。這里需要說(shuō)明的是,有些數(shù)學(xué)思想在教學(xué)大綱中并沒(méi)有明確提
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