【正文】 制宣傳日活動作如下總結(jié)：一、高度重視，精心組織做好宣傳活動按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開展20xx年“”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳資料、活動形式進行了安排，并從各科室抽出骨干人員、拿出專門時間和精力，認真組織好法制宣傳工作，明確職責(zé)和分工，調(diào)動全員參與法制宣傳的用心性，最大限度的擴大參與面，確保了法制宣傳的有效開展?！胺ㄖ菩麄魅铡被顒涌偨Y(jié)6為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，弘揚社會主義法治精神，迎接*個國家憲法日及第**個全國法制宣傳日，根據(jù)《xx市xx區(qū)依法治區(qū)綱要》、《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，xx鎮(zhèn)積極開展以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題的系列宣傳活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織策劃。三、通過本次活動，提升了廣大群眾的法律知識與法律意識，營造了良好的法治氛圍，進一步使憲法等系列法律法規(guī)深入人心，推動法治xx建設(shè)取得新進展，為我區(qū)“推進三大戰(zhàn)略，實現(xiàn)五區(qū)目標(biāo)”提供堅強法治保障，為推進依法治國總目標(biāo)持續(xù)添磚加瓦。通過一系列的法制報告，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。我社區(qū)在開展法制宣傳日活動中，緊緊圍繞人民群眾的日常生活，將相關(guān)的法律法規(guī)納入重點內(nèi)容加強宣傳，為全社區(qū)實現(xiàn)社會全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。以提供法律服務(wù)為重點，切實開展民主法治示范村創(chuàng)建活動，推進法律進社區(qū)。因而，我校成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。根據(jù)教育局的通知，十一月份，我們緊緊圍繞“六五”普法要求，開展了一系列的法制教育活動。（二）各班出一期以法制為主題的板報；本次活動由董老師等成員組成評審團，本著公平、公正、公開的原則，在全校七個班級板報中評選出了一等獎二個，二等獎二個、三等獎三個，使普法工作在全校范圍內(nèi)形成了較大的影響力。在學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，有計劃地組織開展系列活動，在活動中育人，讓學(xué)生在活動中學(xué)法、守法、用法，增強學(xué)生自我教育，自我管理能力，強化學(xué)生的道德意識和法制觀念。二、宣傳重點大力宣傳我國民主法制建設(shè)的巨大成就，宣傳我國貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。比一比?，F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下：一、高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“”法制宣傳日活動，認真學(xué)習(xí)了市局文件精神，成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，參照活動主題“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”安排了具體活動內(nèi)容。一是集中學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《民法》、《公務(wù)員法》、《保密法》、《勞動法》及《“六五”普法相關(guān)知識》等行zd律法規(guī)和相關(guān)條例；二是12月4日參加市法治辦組織的以“實施“七五”普法 建設(shè)法治明光 ”為主題的宣傳活動。一、教育幼兒從小守規(guī)則、長大守法律。平時應(yīng)教育孩子不準(zhǔn)給陌生人開門，不管他說他是誰都不要開門，你可以隔著門告訴他，你爸爸在睡覺，讓他過一會再來。教會孩子使用家用電器，這樣孩子們就不會因為好奇心而出危險。有時候在家里也會出現(xiàn)各種各樣的事情，熱水燙傷是非常多見的，所以一定要讓孩子遠離熱水。一定要讓孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。各班根據(jù)幼兒的年齡特征，按教學(xué)計劃開展法制安全教育活動。二、認真學(xué)法用法，積極開展主題活動以“1212月4日各班利用班會時間舉行了“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班隊活動。我們會繼續(xù)探索教育的新方法、新途徑，并與相關(guān)機構(gòu)合作，形成教育合力，將青少年的法制教育落到實處。在學(xué)校周一升旗儀式時進行了有針對性的國旗下講話，并請法制副校長蘇永清作法制教育專題報告?！胺ㄖ菩麄魅铡被顒涌偨Y(jié)12根據(jù)縣教育局關(guān)于開展20xx年“”全國法制宣傳日宣傳活動的有關(guān)精神的要求，我校將12月6日至12月10日定為學(xué)校法制宣傳周，認真積極地開展了一系列法制宣傳活動。廣泛宣傳，深入教育各班級主辦了一期法制教育主題板報。使法制觀念和法律意識深入學(xué)生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強學(xué)生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的校園氛圍。屆時，學(xué)校將組織檢查。法制宣傳月活動雖然告一段落，但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動，上好思品課，利用各種宣傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強意識，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“務(wù)實求真探索創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。三、圍繞重點、不斷推進拓展法制宣傳日活動以干部職工法律知識學(xué)習(xí)考核和行政執(zhí)法人員、公務(wù)員法制培訓(xùn)為重點，推進法律進機關(guān)。“法制宣傳日”活動總結(jié)8近年來，我社區(qū)將發(fā)自宣傳活動開展作為落實六五普法治理規(guī)劃的重點工程，圍繞全社區(qū)工作大局，堅持三個結(jié)合的工作思路，面向基層，貼近群眾，不斷推進和拓展了法制宣傳日活動，在全社區(qū)營造了良好法治氛圍。三、活動內(nèi)容看一看我們在校為學(xué)生播放了法制教育資料片、影視片，并制作了法治宣傳版面，加強未成年人思想道德建設(shè)，教育學(xué)生遵紀守法、崇尚科學(xué)，學(xué)會自立自強，增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。另外，制作活動系列宣傳標(biāo)語、櫥窗、led滾動顯示等宣傳項目，并深入社區(qū)、村社發(fā)放宣傳資料，組織現(xiàn)場調(diào)解，通過現(xiàn)場調(diào)處、發(fā)放宣傳資料、公開講座等方式廣泛宣傳憲法及勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全等國家法律法規(guī)、惠民政策。透過一系列法制宣傳教育活動的開展，增強了廣大群眾的法律素質(zhì)，促進了廣大群眾自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講職責(zé)，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，增強了人們的環(huán)境保護意識，使大家時刻都能為保護環(huán)境貢獻一份力量。通過開展全國第八個“”法制宣傳日活動，營造了廣大群眾學(xué)法用法的濃烈氛圍，擴大了普法影響力和輻射面，取得了良好的宣傳效果。4”國家憲法日暨法制宣傳日的濃厚氛圍。4”宣傳氛圍，提高全縣公民的法律意識，在“124”法制宣傳日為載體，動員各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門單位集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強全縣廣大干部群眾的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，推進法治XX建設(shè)，為構(gòu)建和諧、平安、幸福XX營造良好的社會氛圍。同時利用周四的紅領(lǐng)巾廣播站，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容。我校各班以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為主題，出了一期黑板報，讓學(xué)生們通過板報的形式了解法律知識。，聯(lián)合鄉(xiāng)團委上街開展了法制宣傳活動。二、突出重點，加強領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育。總之，我校對“”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。堅持將法制教育與課堂教學(xué)有機結(jié)合，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。充分發(fā)揮班集體的組織作用通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，把學(xué)生吸引到自己的周圍進行紀律法制教育。集美區(qū)樂安小學(xué)20XX年12月6日第四篇：小學(xué)法制宣傳日總結(jié)松安小學(xué)開展法制教育宣傳日活動總結(jié)為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合2013年“”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。二、活動時間：20XX年11月中旬到20XX年12月中旬三、活動主題：弘揚法治精神 促進社會和諧四、靈活多樣，開展法制教育活動開展法制教育主題班隊隊會活動。組織同學(xué)們參與網(wǎng)絡(luò)“五五”普法法律知識競答，并在12月4日5日利用周末時間收看電視新聞媒體有關(guān)法制專欄，寫一篇有關(guān)法制教育方面的心得體會，進一步提高同學(xué)們的法律意識，增強法治觀念。弘揚法治精神，促進校園和諧。充分發(fā)揮學(xué)生會、班集體的組織作用通過開展形式多樣的團隊活動、節(jié)日慶典活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《莆田錦江中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》等，把學(xué)生吸引到自己的周圍進行紀律法制教育。組織全校教師認真學(xué)習(xí)實踐學(xué)校經(jīng)常組織全體教師認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆一中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)展觀。(四)、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。進行了“做守法小公民”手抄報比賽。我們在校園周圍種植花草樹木，美化校園環(huán)境。要對學(xué)生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。14日上午由大隊部組織開展法律知識競賽，共評選表彰12名獲獎學(xué)生。召開全體教師會議。精心制定活動方案，有效落實各項措施。（4）積極指導(dǎo)家庭教育。我們開展了師生同學(xué)法的活動和法制教育競賽活動。組織影視教育活動。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。邀請了法制副校王慧、各校區(qū)法制輔導(dǎo)員龐越、緲為民、關(guān)工委黃藹芬、社區(qū)居委會湯漢民等，學(xué)校分管校長、德育處成員參加。為了搞好本次“”法制宣傳教育日活動，接上級通知后，校長專門召集分管法制法制工作和德育工作的校長，帶領(lǐng)三個校區(qū)的總務(wù)主任、德育主任召開座談會，在大家認真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，由德育處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。各校區(qū)都出了一期“法制教育”?？诎鍒?，各班黑板報還開辟了法制角； 12月2日，在各校區(qū)教學(xué)樓前分別拉了橫幅、豎幅：“加強法制宣傳教育 服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”“學(xué)法 知法 守法 護法 為你為我為大家”“加強法制宣傳教育 提高師生法律素質(zhì)”“ 弘揚法制精神 服務(wù)科學(xué)發(fā)展”各校區(qū)還利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了自我保護意識。聽法制教育專題報告。開展“紅讀活動”。二、營造了法制教育氛圍（1）加強校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；利用班班通定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。第三篇：小學(xué)法制宣傳日活動總結(jié)小學(xué)法制宣傳日活動總結(jié)小編為大家收集整理了，歡迎閱讀!(一)今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第二年，又適逢現(xiàn)行憲法頒布實施30周年、黨的十八大召開。努力營造科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境。全校師生進行守法宣誓，誓詞為“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，今天做好學(xué)生，明天做好公民，為中華