【正文】 反動、淫穢及各種非法出版物，讓健康的文化產品占領思想文化陣地。要按照建設社會主義法治國家的要求，把道德建設與法制建設緊密結合起來。八、切實加強對公民道德建設的領導、各部門必須始終不渝地堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，充分認識新形勢下加強公民道德建設的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性，把它作為一項十分重要的工作，放在突出位置，提供有利條件，下決心狠狠地抓，一天不放松地抓，從具體事情抓起。，在公民道德建設中擔負著指導、協(xié)調、組織的具體職責。但是，我國公民道德建設方面仍然存在著不少問題。６．堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚時代精神相結合。把效率與公平結合起來，使每個公民既有平等參與機會又能充分發(fā)揮自身潛力，促進經濟發(fā)展，保持社會穩(wěn)定。三、公民道德建設的主要內容１１．從我國歷史和現實的國情出發(fā)，社會主義道德建設要堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點。要引導人們發(fā)揚愛國主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以損害祖國利益、民族尊嚴為最大恥辱，提倡學習科學知識、科學思想、科學精神、科學方法，艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮工作，反對封建迷信、好逸惡勞，積極投身于建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)。家庭生活與社會生活有著密切的聯(lián)系，正確對待和處理家庭問題，共同培養(yǎng)和發(fā)展夫妻愛情、長幼親情、鄰里友情，不僅關系到每個家庭的美滿幸福，也有利于社會的安定和諧。２０．學校是進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。要把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標,促使從業(yè)人員養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣，樹立行業(yè)新風。必須把家庭教育、學校教育、單位教育和社會教育緊密結合起來，相互配合，相互促進。要廣泛開展向先進典型學習的活動，善于發(fā)現和運用先進典型，樹立可親,可敬,可信、可學的道德楷模,讓廣大群眾學有榜樣、趕有目標、見賢思齊，從先進典型的感人事跡和優(yōu)秀品質中受到鼓舞,汲取力量,使先進典型的高尚情操成為社會的共同財富。一切思想文化陣地、一切精神文化產品，都要宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣、倡導科學精神，大力宣傳體現時代精神的道德行為和高尚品質，激勵人們積極向上，追求真善美；堅決批評各種不道德行為和錯誤觀念，幫助人們辨別是非，抵制假惡丑，為推進公民道德建設創(chuàng)造良好的輿論文化氛圍。３２．電影、電視劇、戲曲、音樂、舞蹈、美術、攝影、小說、詩歌、散文、報告文學等各類文藝作品的創(chuàng)作，要積極反映改革開放和現代化建設的火熱生活，熱情謳歌人民群眾的開拓進取精神和良好道德風貌，以其獨特形式和藝術魅力，給人以鼓舞、啟迪和美的享受。七、努力為公民道德建設提供法律支持和政策保障３３．公民道德建設是一個復雜的社會系統(tǒng)工程，要靠教育，也要靠法律、政策和規(guī)章制度。３６．公民良好道德習慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程，離不開嚴明的規(guī)章制度。３９．推進公民道德建設，需要社會各方面的共同努力。要嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政的有關規(guī)定，清正廉潔，勤政為民，要求群眾做到的自己首先做到，要求群眾不做的自己堅決不做。各地區(qū)、各部門在制定政策時，不僅要注重經濟和社會事業(yè)發(fā)展的需要，而且要體現社會主義精神文明和公民道德建設的要求。要大力提倡各種形式的社會公益廣告，凈化人們心靈，優(yōu)化人文環(huán)境。要加大網上正面宣傳和管理工作的力度，鼓勵發(fā)布進步、健康、有益的信息，防止反動、迷信、淫穢、庸俗等不良內容通過網絡傳播。要因勢利導，發(fā)揮基層組織和群眾團體的骨干作用、先進典型和先進單位的帶動作用、廣大群眾的主體作用，堅持從具體事情做起、從群眾最關心的事情抓起，使道德實踐活動與各項業(yè)務工作緊密結合，貼近基層、貼近群眾、貼近生活，防止和克服形式主義，促進公民道德建設穩(wěn)步向前發(fā)展。要在各項創(chuàng)建活動中充分體現社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的內容，明確具體標準，制定落實措施，力求取得實效。各類市民學校、職工學校、民工學校、農民夜校、家政學校等，要通過編寫和運用通俗易懂的簡明教材，對公民進行道德教育。各類機關、企事業(yè)單位應當從自己的實際出發(fā),有計劃,有重點地抓好道德教育。要在孩子懂事的時候，深入淺出地進行道德啟蒙教育；要在孩子成長的過程中，循循善誘，以事明理，引導其分清是非、辨別善惡。要大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設者。１４．愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義作為公民道德建設的基本要求，是每個公民都應當承擔的法律義務和道德責任。建立健全有關法律法規(guī)和制度，把公民道德建設融于科學有效的社會管理之中。８．堅持注重效率與維護社會公平相協(xié)調。要充分發(fā)揮社會主義市場經濟機制的積極作用，不斷增強人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新精神。２,黨的十一屆三中全會特別是十四大以來,隨著改革開放和現代化建設事業(yè)的深入發(fā)展,社會主義精神文明建設呈現出積極健康向上的良好態(tài)勢,公民道德建設邁出了新的步伐。各級宣傳、教育、文化、科技、組織人事、紀檢監(jiān)察等黨政部門，工會、共青團、婦聯(lián)等群眾團體以及社會各界，都應當在黨委的統(tǒng)一領導下，各盡其責，相互配合，把道德建設與業(yè)務工作緊密結合起來，納入目標管理責任制，制定規(guī)劃，完善措施，扎實推進。各地區(qū)、各部門、各行業(yè)和各基層單位在建立健全規(guī)章制度時，要充分體現相關的道德規(guī)范和具體要求。必須綜合運用各種手段，把提倡與反對、引導與約束結合起來，通過嚴格科學的管理，培養(yǎng)文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。要在各種文藝評論、評介、評獎中，把是否合乎社會主義道德作為一條重要標準。、電視、報紙、刊物等大眾媒體，要堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，牢牢把握正確輿論導向，滿腔熱情地宣傳兩個文明建設中涌現出來的、反映新時期道德要求的新事物、新典型。、紀念日，蘊藏著寶貴的道德教育資源。要突出加強社會教育，鞏固家庭教育、學校教育、單位教育的成果，促進公民道德教育的深化。各級各類學校必須認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，把教書與育人緊密結合起來。要大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。在新的形勢下，必須繼續(xù)大張旗鼓地倡導為人民服務的道德觀，把為人民服務的思想貫穿于各種具體道德規(guī)范之中。要廣泛進行道德教育，普及道德知識和道德規(guī)范，幫助人們加強道德修養(yǎng)。把權利與義務結合起來，樹立把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民個人合法利益的社會主義義利觀。愛國主義、集體主義、社會主義思想日益深入人心，為人民服務精神不斷發(fā)揚光大，崇尚先進、學習先進蔚然成風，追求科學、文明、健康生活方式已成為人民群眾的自覺行動，社會道德風尚發(fā)生了可喜變化，中華民族的傳統(tǒng)美德與體現時代要求的新的道德觀念相融合，成為我國公民道德建設發(fā)展的主流。因夫妻是家庭關系中的核心，夫妻和睦，志同道合，是維護整個家庭的關鍵，也是家庭中的第一位美德。辦事公道是秉公辦事，公道、公正、公平地處理問題。助人為樂是新生人、關心人、愛護人，發(fā)揚社會主義人道主義精神，是為人民服務精神的直接體現。六、堅持道德教育與社會管理相結合。自強自尊、自勵、自立、生命不止，奮斗不息。[愛國要了解基本國情，認清歷史責任；堅決維護國家利益和民族尊嚴，立足本職工作，實現報國之志。今后要結合貫徹《綱要》，積宣傳那些在國土戰(zhàn)線默默奉獻的普通干部職工。（八）開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動?！拔鍚邸弊鳛楣竦赖陆ㄔO的基本要求，是每個公民都應當承擔的法律義務和道德責任。一、指導思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，全面貫徹 “三個代表”重要思想，堅持“以人為本，標本兼治，普遍參與，重在建設”的工作思路，堅持“教育與管理，自律與他律”相結合的工作機制，教育和引導全局干部職工自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。九、德治與法治相結合,依法治校,以德興校德治與法治形式不同,目標一致,它們相互促進,相互滲透。專題 講座內容包括:怎樣做一個合格的學生。設立廣播站、宣傳欄、負責輿論宣傳教育活 動,利用廣播站、宣傳欄、黑板報作為輿論宣傳工具,大力宣傳好 人好事,宣傳英雄人物的動人事跡,積極開展正面教育,營造正確 積極的德育輿論氛圍。家長學生評老師(評職業(yè)道德、教育觀念、行為規(guī)范、教學態(tài)度和水平)。積極開展“四心”教育(即對教育的事業(yè)心,對工 作的責任心, 對學校榮譽心, 對學生的愛心)。三、健全實施《綱要》工作領導機構為確保學校實施《綱要》工作的順利實施,學校成立了以校長 為組長的領導小組,成員名單如下: 組長:張正寶副組長:胡桂玲 石曉玲 成員:各位教師四、積極實施教育形象工程,深化“煉師德、強師能”活動根據縣教育體育局 《關于在全縣各級各類學校中開展 “煉師德、強師能” 活動的實施方案》 要求, 學校開展爭創(chuàng) “師德標兵”、“教 學能手”活動。教師評校長(評辦學思想和發(fā)展目標、民 主辦學和管理能力、工作作風、廉潔自律情況)。各班在開學初都必須制定班級管理制度,根據學生的 不同特點,因材施教。專題講座,它是以年級組為單位對學生進行德育的一種形式。通過德育工程,使學校的校風、班風、學風得到改進,提高德 育成效。2008年 9 月第二篇：《公民道德建設實施綱要》市國土局貫徹《公民道德建設實施綱要》實施方案為貫徹落實中共中央印發(fā)的《公民道德建設實施綱要》，在總結過去道德建設成果基礎上，根據社會主義市場經濟的發(fā)展和改革的深入，結合我局的具體情況，特制定本實施方案。（五）進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”教育。在新形勢下，必須大張旗鼓地倡導為人民服務的道德觀。（二）宣傳樹立先進典型，實施道德