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二年級期末班主任評語及擴展資料(存儲版)

2025-10-21 21:30上一頁面

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【正文】 水的澆灌中會更加鮮艷。但學習上缺少一份鉆勁,希望你積極動腦,課堂上大膽發(fā)言,迎接新的挑戰(zhàn)。你的成績還不錯,這點讓老師很高興。如果課堂上能更加專注些,課外多讀課外書,相信你會更出色!,從不給老師添麻煩,課堂上你聽講認真,能認真完成作業(yè),主動打掃衛(wèi)生,這一切老師都看在眼里,你是一個讓老師放心的好孩子!、有禮貌的女孩,上課能注意聽講,課后自覺完成作業(yè),課間與同學和睦相處,團結友愛。你是該大膽時不大膽,進老師的辦公室都還害羞呢,像個男子漢嗎?不該大膽時你膽大著呢,上課做小動作、講小話,你就不害羞啦?老師希望你改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做一個各方面都優(yōu)秀的小帥哥吧!,在這方面你表現得非常不錯,每天帶領同學們把教室打掃得干干凈凈的,如果在學習上你也能這樣,那該多好呀!老師期待著你呢!,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子,只是課堂上不夠專心,作業(yè)總是很潦草,如果你能靜下心來認真聽講,勤奮學習,你會很棒的!,上課時你坐得很端正,作業(yè)也能認真完成,可是老師還想聽到你積極發(fā)言的洪亮的聲音呀!希望你今后大膽一些,把你的見解好好的說出來吧,那樣你會更優(yōu)秀!!你總是那么文靜的坐在那兒,你愛學習,各科作業(yè)總是一絲不茍的完成;你愛勞動,不僅把自己的座位下打掃的干干凈凈的,還主動幫同學們打掃,真是不錯。努力吧,老師相信你一定能行的??上а剑愕穆斆鞑胖遣]用在正途上,你上課喜歡做小動作,一支鉛筆你都可以玩半節(jié)課,還有點喜歡欺負別人,我想你的父母是沒教你這樣吧!希望你以后在父母和老師的教育下好好學習,爭取做一個聽話守紀律的好孩子!,首先你能完成課堂作業(yè),數學成績也有進步,上課能守紀律,不下位,不講小話,等等。女孩子性格可以開朗些,好嗎?,你熱愛勞動,與同學和睦相處。你像一枝靜靜開放的鮮花,把自己開得燦爛,把芳香留給了同學們,同學們在你的帶領下,進步不小呢!老師在這里感謝你!,尊敬師長,團結同學,樂于幫助他人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!6你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?同時,盛忠,可得記住認真完成作業(yè)是學生的天職,不要把它忘了!5你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,但是這個學期,學習有點馬虎,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,愿你勇于改正缺點,多多努力,勇攀高峰!60、當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。5你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。 愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,敢于表現自己,來年取得更大的成績!50、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。4你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。3在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。3你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。因此,深受同學和老師的喜愛。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。1你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。其實,你活潑、好動。在這里老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。你是個活潑,可愛的女孩。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。你是個勤奮、好學的孩子。1你是個活潑,好動的孩子。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。1在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。你熱愛勞動,與同學和睦相處。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。2你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲。加把油,努力干吧!3我特別欣賞你的個性:直爽。你知道嗎
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