【正文】 粒糧食都來(lái)之不易，它凝聚著多少勞動(dòng)者的心血和汗水。如果一個(gè)人一天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約365粒，全國(guó)13億人可以節(jié)約2586萬(wàn)斤?；顒?dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)一此生活中浪費(fèi)的現(xiàn)象。看到這一盒盒被遺棄的盤中餐，你們想說(shuō)些什么？學(xué)生1：同學(xué)們這樣浪費(fèi)糧食太可惜了。）老師：有一個(gè)叫糧食的小朋友想和大家說(shuō)點(diǎn)話，我們有請(qǐng)他，好嗎？（課件出示《愛惜糧食》：小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。從古到今，就有不少的名人、偉人堪稱節(jié)約的表率，讓我們走進(jìn)他們的生活，去看一看他們是怎么做的。（生講2個(gè)同學(xué)的故事。（課件出示：《節(jié)約糧食倡議書》：糧食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水耕作得來(lái)的，每一粒糧食都是他們的心血！糧食跟水一樣，是我們的生命之源，是我們每天工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。同學(xué)們，再見！。學(xué)生3：晚上，看電視的時(shí)候，屋里留下一盞燈就夠用了，其他的應(yīng)該關(guān)閉。（生講2~3個(gè)小故事。愛惜糧食品德好，小朋友們要記牢，要記牢?。├蠋煟好恳涣＜Z食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地用汗水換來(lái)的，是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。（課件出示《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。下面我宣布：《愛惜糧食，從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)這次班會(huì)，讓學(xué)生反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度，從中培養(yǎng)“愛惜糧食，從我做起”的情操。大可不必小題大做的確，一個(gè)人的浪費(fèi)看起來(lái)不要緊，但許多人的浪費(fèi)就不一樣了。因此，愛惜糧食，珍惜每一粒糧食，是我們每一個(gè)公民的義務(wù)。但是，在我們的同學(xué)中，卻普遍存在著浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象?！边@是我們從小就背的古詩(shī)，我們應(yīng)從中品味到那粒粒糧食的來(lái)之不易。4糧收萬(wàn)石，也要粗茶淡飯。節(jié)約光榮，人見人贊；浪費(fèi)可恥，誰(shuí)聞?wù)l惡。小軍只顧埋頭吃飯碰也不碰苦瓜一下?！蔽液芸祛I(lǐng)悟了，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我記得老師給我們教了一首詩(shī)——《鋤禾》，我今天真正體會(huì)了這首詩(shī)的含義?！蔽乙酪啦簧岬胤畔逻b控，叫上爸爸，坐在餐桌旁吃飯。從播種至收割多少道程序，多少辛苦汗水，多少雙饑餓的眼睛在渴望…… 愛惜糧食、節(jié)約糧食是“養(yǎng)成良好習(xí)慣”的一個(gè)重要的方面，也是我們創(chuàng)建“綠色學(xué)?！薄?chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?！钡膶?shí)際行動(dòng)。吃的來(lái)源是什么？糧食。今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)剱巯ЪZ食、節(jié)約糧食的問題。聽了媽媽的話我很慚愧，趕忙把碗里的飯粒吃干凈了。因?yàn)槲覀儑?guó)家不知有多少人在挨餓，有多少人在為食物而煩腦。這兒是一組多么令人觸目驚心的數(shù)字啊！每年的10月16日是“世界糧食日”，其主要的目的，是為了提醒人們關(guān)注第三世界國(guó)家長(zhǎng)期存在的糧食短缺、饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良等問題，喚起世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視。一會(huì)兒，垃圾桶里就盛滿了同學(xué)們倒掉的大米。第二篇：愛惜糧食 從我做起愛惜糧食 從我做起尊敬的老師，親愛的同學(xué)：早上好！“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。二、緊跟時(shí)代，聯(lián)系實(shí)際從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，通過(guò)自身的浪費(fèi)引發(fā)學(xué)生思考，讓學(xué)生正視身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象，進(jìn)一步感受身邊浪費(fèi)糧食現(xiàn)象的普遍性和嚴(yán)重性。本節(jié)課通過(guò)激趣導(dǎo)入、明理辨析、聯(lián)系生活實(shí)際，指導(dǎo)行為、實(shí)踐延伸這五個(gè)步驟分層逐步地實(shí)現(xiàn)教育目的。在教學(xué)中通過(guò)認(rèn)知、活動(dòng)、辨理、討論、等教學(xué)方法去感受、體會(huì)、領(lǐng)悟糧食來(lái)的真不容易，去愛惜糧食。最后是明理辨析、聯(lián)系生活實(shí)際，指導(dǎo)行為、實(shí)踐延伸。通過(guò)這次主題班會(huì)嘗試，我明白了品德與生活的教學(xué)就是要為孩子架起通向生活的橋梁，把學(xué)生與真實(shí)的社會(huì)生活緊密地聯(lián)系起來(lái)，有意識(shí)的把學(xué)生帶回到真實(shí)的生活中去，去觀察、感受、體驗(yàn)、分析、反思他們的生活，并以其引導(dǎo)和提升自己的真實(shí)生活的重要性。鏡頭一：在餐廳里，同學(xué)們正吃著米飯，但有的同學(xué)只是象征性地吃了幾口，端著飯牌就走了。這么多的米可以救濟(jì)4000多災(zāi)民吃10年。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，愛惜糧食、節(jié)約糧食，杜絕一切浪費(fèi)行為，用我們的實(shí)際行動(dòng)，貢獻(xiàn)我們自己的一份力量，做珍惜糧食的小衛(wèi)士！創(chuàng)業(yè)小學(xué)三年級(jí)姚思宇 2014年5月24愛惜糧食從我做起尊敬的老師，親愛的同學(xué)：早上好！10月16日是世界糧食日，每當(dāng)這時(shí)我就很傷心。在你吃飽的同時(shí)，還有好多人在挨餓呢。讓每一個(gè)人都開開心心地生活在藍(lán)天、白云、綠水、陽(yáng)光下吧！創(chuàng)業(yè)小學(xué)四年級(jí)姚府強(qiáng) 2014年5月24珍惜糧食 從我做起尊敬的老師，親愛的同學(xué)：早上好！10月16日是“世界糧食日”，“愛惜糧食、節(jié)約糧食”。不管是在茹毛飲血的原始社會(huì)，還是在高科技迅猛發(fā)展的信息社會(huì)，吃，作為人類生存的最基本準(zhǔn)則之一，亙古未變。隨著