“向國旗敬禮”“網(wǎng)上祭英靈”活動總結(jié)(存儲版)
【正文】 每當(dāng)站在冉冉升起的國旗下，我的心就無法平靜。祝國旗高高飄揚(yáng)，祖國繁榮富強(qiáng)，國旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中，祖國永遠(yuǎn)存在希望。第四篇：向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié) 為了深化“中國夢”宣傳教育為主題，以深化“做一個有道德的人”主題活動為著力點(diǎn)，重在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)載體，運(yùn)用國慶節(jié)日契機(jī)，引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)愛國情感，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命努力學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。每周一的升旗活動中，舉行向國旗敬禮的儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，由值周教師主持，各班主任督促，務(wù)必讓此項活動落到實處。三、圍繞活動主題，開展系列活動。在國慶節(jié)期間組織學(xué)生開展手抄報制作活動。同學(xué)們用自己的心聲，向國旗敬禮、為祖國68歲生日祝福，為新中國繁榮富強(qiáng)送上自己的祝福。為了提高全校廣大師生的認(rèn)識，學(xué)校加強(qiáng)組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳報道，營造濃厚氛圍。各班要以此次簽名寄語活動為契機(jī)，在學(xué)生中廣泛開展愛國主義和集體主義教育，使之貫穿到課堂教學(xué)和社會生活的各個方面。南湖小學(xué)六年級二班朱江濤：我熱愛我的祖國，愿偉大祖國繁榮昌盛。每當(dāng)我看到五星紅旗在空中飄揚(yáng)，我都十分激動，那是我們祖國的象征，那是無數(shù)革命先烈不惜拋頭顱、灑熱血用生命換來今天革命成果的象征，向你敬禮。作為一名小學(xué)生，我們一定要牢記使命，不負(fù)眾望，堅持立德樹人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮斗終身！南湖小學(xué)四年級二班符思宇：我自豪因為我是中國人。踏著新時代的步伐，我們追求著更高的道德素養(yǎng)，擔(dān)負(fù)著祖國未來的希望。以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機(jī)，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面。我們利用信息技術(shù)課的時間，組織學(xué)生利用微機(jī)課集中簽名寄語活動?；顒訂觾x式９月20日，舉行了活動啟動儀式。以“向國旗敬禮”“網(wǎng)上祭英靈”為契機(jī)，幫助學(xué)生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想。接到通知后，學(xué)校結(jié)合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機(jī)會召開學(xué)生動員會。三至六年級學(xué)生，在老師的指導(dǎo)下登陸網(wǎng)站發(fā)表寄語。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細(xì)節(jié)上培養(yǎng)我校學(xué)生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。明確了活動意義，提出了活動具體要求。學(xué)校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學(xué)校家長的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。吐達(dá)洪：鮮紅的五星紅旗孕育了無數(shù)的華夏子孫。它是中國的驕傲。五顆星的排列組
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