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2009—20xx學(xué)年度電教工作總結(jié)(存儲版)

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【正文】 每個(gè)辦公室都有一臺電腦用于辦公;機(jī)房電腦的改造已經(jīng)基本結(jié)束,更換了部分主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤,保證20臺電腦全部正常使用。雖然在使用過程中出現(xiàn)了一些問題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。學(xué)校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,明確本學(xué)期電教工作目標(biāo)。充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,上好計(jì)算機(jī)課。讓電化教學(xué)使課堂充滿生機(jī)我校許多電教設(shè)施也不是那么的齊備,只有一間多媒體教室。二、人性化的管理,推進(jìn)電教工作我校對于能運(yùn)用電化教學(xué)的教師予以三傾斜政策。對于教師們在電教競賽中獲得的榮譽(yù),予以及時(shí)的通報(bào)表彰和獎勵。并就教師們制作課件時(shí),經(jīng)常容易出現(xiàn)的錯誤和不規(guī)范操,作進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。在局域網(wǎng)內(nèi)建立校園資源庫,讓通訊員無論在哪間辦公室都可以方便的發(fā)表帶有圖片的通訊稿件。二、完成的主要工作(一)認(rèn)真完成上級部門布置的任務(wù)組織教師積極參與省資源及國家資源中心建設(shè),做好教師注冊信息維護(hù),完成向省資源及國家資源中心“上傳下載”任務(wù)。及時(shí)做好音像教材的征訂和收發(fā)工作。當(dāng)然在這個(gè)過程中自我的確付出了辛苦,很多工作都是在家里完成的,這點(diǎn)可能沒人明白,大家看到的只是結(jié)果。能緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè),利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由總務(wù)處負(fù)責(zé)。二、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的39。結(jié)合各學(xué)科教研組,在教研活動中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善。當(dāng)今社會是信息社會,只有站在信息的前沿,才能把握社會發(fā)展的脈膊,使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。學(xué)校網(wǎng)站開通以來,管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也顯得非常重要,電教組一方面認(rèn)真參加上級單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。暑期抗震加固工作,原先的所有設(shè)備都拆卸。學(xué)校積極協(xié)調(diào)惠普公司,對于微機(jī)室出現(xiàn)的`鍵盤粘連問題多次交涉,申請更換這一批次的鍵盤。教師利用這些軟件制作了視頻短片,并且在全體教師會上進(jìn)行了展示。電教工作總結(jié)12本學(xué)期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,廣大教師的不懈努力下,使我校的電教工作取得了必須的成績,以下是我這學(xué)期的工作總結(jié):一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加大投入本學(xué)期我校以“雙高”普九為契機(jī),電教機(jī)構(gòu)和管理制度日臻完善。它不僅僅推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,并且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。七、在雙高普九工作中,作為雙高普九工作小組的一員,更是加班加點(diǎn),按上級要求,完成各項(xiàng)資料的收集整理工作。雖然我們沒有獲得全國獎勵,但省級獲獎率在通化地區(qū)第一。,榮獲二等獎,榮軍獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。(四)為推進(jìn)教育信息化有序落實(shí),制定了二道江區(qū)教育信息化三年發(fā)展規(guī)劃為推進(jìn)落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)〈教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(20xx)〉的通知》(教技〔20xx〕5號)文件精神,根據(jù)《吉林省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(20xx20)》,協(xié)助教育局制定了《二道江區(qū)教育信息化三年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》。針對我校中青年教師較多,使用較多,方便工作的傳達(dá)等特點(diǎn),建立了二道江教師進(jìn)修學(xué)校,鼓勵教師多進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流,真正起到了及時(shí)溝通,提高了辦公效率。“吉林省教育資源公共服務(wù)平臺‘云閱卷’應(yīng)用系統(tǒng)”試點(diǎn)學(xué)校。配合做好迎省檢的相關(guān)工作認(rèn)真完成省檢中的照像攝像工作。,制作視頻,刻錄光盤存檔。建議學(xué)??紤]每個(gè)版塊都安排一人負(fù)責(zé)。現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、增強(qiáng)服務(wù)意識,做好服務(wù)工作?!肮芾沓鲂б妗?,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理?,F(xiàn)代教育技術(shù)要有機(jī)地、合理地應(yīng)用于教學(xué),首先要讓教師掌握一定的技術(shù),并深入研究,親身實(shí)踐,才能找到有效的使用方法。世紀(jì)星幼兒園的韋明蘭老師,春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。在開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教研活動過程中,我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)并不是信息技術(shù)與學(xué)科整合的唯一形式,在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)活動中,信息技術(shù)與學(xué)科整合存在于教與學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),如教師備課、學(xué)生預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)拓展、綜合實(shí)踐等。三、對“十五”電教課題進(jìn)行了跟蹤,積極參與,協(xié)助學(xué)校做好“十五”課題的結(jié)題工作。六、加強(qiáng)管理,對中小學(xué)各學(xué)校的教育信息化工作進(jìn)行了量化考核。我區(qū)建鄴教育網(wǎng)頁版面設(shè)置較齊全,分塊管理到位,內(nèi)容更新較快,訪問人數(shù)多。同時(shí)對信息技術(shù)課程的開設(shè),以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本研究的展開調(diào)研。5月26日,歷史教師湛藍(lán)開了一節(jié)《時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(一)》研討課;6月9日,語文教師崔霞開了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。在做好教師培訓(xùn)工作的同時(shí),我區(qū)積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究活動。電教工作總結(jié)15在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和市電教館的專業(yè)指導(dǎo)下,上半年的電化教育工作主要以貫徹教育部關(guān)于《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為主要內(nèi)容,以進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),讓學(xué)科一線教師進(jìn)一步了解信息技術(shù)與學(xué)科整合指導(dǎo)思想。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線,進(jìn)一步完善電教設(shè)施,廣泛開展電教活動。在工作中能不驕不躁,認(rèn)真耐心講解,有問必答,有求必應(yīng)?!皩W(xué)科德育精品課程”的征集展示活動?!督逃拷逃b備研究與發(fā)展中心關(guān)于開展“蜂窩行動”捐建中小學(xué)校站的函》精神)組織全區(qū)12所義務(wù)教育學(xué)校參加了由通化市教育局組織的“通化市‘蜂窩行動’活動”培訓(xùn)學(xué)習(xí),會上免費(fèi)為12所學(xué)校開通云教學(xué)平臺。(六)抓應(yīng)用,讓校園網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮作用繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),充分利用二道江教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站,開通了我區(qū)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源庫,同時(shí)為方便廣大教師網(wǎng)上電子閱讀,將二道江區(qū)政府的數(shù)字圖書館鏈接到本網(wǎng)站。(三)積極構(gòu)建具有本區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享環(huán)境舉辦了全區(qū)“優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源庫的建設(shè)與應(yīng)用”主題講座,采取兩級聯(lián)動,共建共享方式,校為一級,成立具有本校特色的校本資源,區(qū)為二級,收集整理各校優(yōu)質(zhì)資源充實(shí)到區(qū)級資源庫中;通過各項(xiàng)賽事、教研員外出學(xué)習(xí)所錄制的視頻等集攢優(yōu)秀的資源到資源庫中,為教育教學(xué)提供服務(wù)?!耙粠熞粌?yōu)課,一課一名師”活動。共61人參賽,18人獲省級獎,一等獎2人,二等獎5人,三等獎7人,優(yōu)秀獎4人。六、協(xié)助教導(dǎo)處工作方面:在每學(xué)期單元驗(yàn)收及期中和期末考試中,負(fù)責(zé)全校各年級各科目的成績統(tǒng)計(jì)工作,將考試成績按教務(wù)處的要求做出合理的統(tǒng)計(jì),為教務(wù)處的試卷分析供給科學(xué)的數(shù)據(jù)。本學(xué)期不完全統(tǒng)計(jì):自制課件四節(jié),軟件教材使用廣泛,語文課40節(jié)次、英語課24節(jié)次、綜合學(xué)科50節(jié)次。下學(xué)期,將繼續(xù)跟蹤硬件改進(jìn)的后續(xù)工作,并且不斷挖掘教師的力量,開展不同軟件使用的培訓(xùn)。強(qiáng)化電教培訓(xùn)。到學(xué)期末,安裝工作已經(jīng)全部完成。電教工作總結(jié)11本學(xué)期,學(xué)校緊緊圍繞區(qū)教體局工作的總體目標(biāo),以“建構(gòu)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò),打造信息化校園”為主旨,實(shí)現(xiàn)“自選工作出特色,常規(guī)工作出亮點(diǎn),重點(diǎn)工作出成績”的目標(biāo),開創(chuàng)了學(xué)校信息化建設(shè)的新局面。一年來學(xué)校計(jì)算機(jī)都能正常工作,為教學(xué)提供了有力的保障。深入開導(dǎo)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)模式的研究,加強(qiáng)學(xué)科整合力量,不斷提高研究水平。加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學(xué)科教育。三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室,面臨人多機(jī)少的問題,但學(xué)校還是加大了重視的力度。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。電教工作總結(jié)9隨著新的一年的即將到來,一年的電教工作即將接近尾聲。比如說課件,網(wǎng)頁之類的,這樣不但能夠解決工作中的實(shí)際需求,更主要的是能夠?qū)W習(xí)掌握新的知識。使我校的機(jī)器在第一時(shí)間內(nèi)得到維修。我們不會就此止步,我們會在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索研究,讓電化教育之花在校園里開得更鮮艷。設(shè)置校園局域網(wǎng),做到每間辦公室的網(wǎng)絡(luò)暢通,利用校園局域網(wǎng)快速上交、發(fā)放文件,及時(shí)對多名教師上交的文件和電教作品,進(jìn)行修改和指導(dǎo),高效節(jié)能。論文類由參賽次數(shù)較多,獲獎等級較高的韋莉老師主講,教師們通過講座,不僅了解了電教類論文的選題、結(jié)構(gòu)、技巧等,還分享了韋老師的寫作心得。積極組織教師參加電教類競賽,采取集體報(bào)名,集體報(bào)送,集體培訓(xùn),專人管理制度。在近20多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室、電教工具開課。現(xiàn)將我校電教方面的具體做法與大家匯報(bào)一下,拋磚引玉。本學(xué)期,我校網(wǎng)站計(jì)劃運(yùn)行,于是,學(xué)校開展了相關(guān)的培訓(xùn)活動,請有經(jīng)驗(yàn)的老師來做指導(dǎo),效果相當(dāng)明顯;為使老師能熟練掌握電子白板和移動多媒體使用,組織廣大教師進(jìn)行了為5天的培訓(xùn),老師們的積極性都很高。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動使用電教手段,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的39。強(qiáng)吉完小xx年7月25電教工作總結(jié)5本學(xué)期我校的電教工作以教育現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī),以教育信息化為主線,以信息技術(shù)的應(yīng)用為核心,以教育教學(xué)模式的改革為關(guān)鍵,以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為基礎(chǔ),全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化和教育信息化工作。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計(jì)時(shí)36課時(shí);實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動會等大型活動,共記5場。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件,我校在去年就以建成班班通工程,通過專職培訓(xùn),使全校教師都能上機(jī)操作。學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實(shí)際。落實(shí)黨員干部培訓(xùn)工作。能夠滿足黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。教師們在平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂于創(chuàng)新,能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。三、工作中的不足電教工作帶有很強(qiáng)的技術(shù)性,對電教設(shè)備的維修不是很精通,今后要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,同時(shí)還要樹立服務(wù)意識,為學(xué)校,為老師,為學(xué)生服務(wù)好。比如說課件,網(wǎng)頁之類的,這樣不但可以解決工作中的實(shí)際需求,更主要的是可以學(xué)習(xí)掌握新的知識。使我校的機(jī)器在第一時(shí)間內(nèi)得到維修。繼續(xù)保持學(xué)校電教設(shè)備使用正?;?,及時(shí)報(bào)修,保證教學(xué)。學(xué)年初對全縣電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修,做到有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決。加強(qiáng)全縣多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度,辦公室計(jì)算機(jī)等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。第四篇:2007學(xué)電教工作總結(jié)2007學(xué)電教工作總結(jié)本學(xué),我縣的電教工作根據(jù)縣教育局的工作計(jì)劃,牢固樹立現(xiàn)代教育思想,加強(qiáng)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)提高工作,加大電教硬件和軟件建設(shè)投資力度,提高電教設(shè)備的使用率,加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用的研究,探索和構(gòu)建新型的教學(xué)模式,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平和課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了大量的工作,有力地促進(jìn)了教學(xué)改革和素質(zhì)教育的全面實(shí)施。三、下學(xué)期重點(diǎn)工作電教設(shè)備管理方面:(1)進(jìn)一步完善設(shè)備使用管理責(zé)任制,明確使用管理第一責(zé)任人,各種設(shè)備物盡其用,提高完好率,發(fā)揮最大效益。四、存在問題及其改進(jìn)措施(一)存在問題管理制度不夠規(guī)范,責(zé)任不十分明確。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題,電教組都能及時(shí)盡力維修好。開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),做好教學(xué)輔助工作。嚴(yán)格規(guī)范實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度和儀器、藥品管理制度。理、化、生實(shí)驗(yàn)室有工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)進(jìn)度計(jì)劃,期末有工作小結(jié),確保2014度理、化、生實(shí)驗(yàn)統(tǒng)一考核,能及時(shí)增補(bǔ)一些新的儀器、設(shè)備、藥品,并嚴(yán)格檢查驗(yàn)收,逐一入冊登記。功能室管理制度,辦公室計(jì)算機(jī)等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用信息化平臺,使信息化設(shè)施更大限度地發(fā)揮作用,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。教學(xué)科研是當(dāng)今學(xué)校的生命線,為了更進(jìn)一步做好電教教研和校本教研工作,抓好師生的信息技術(shù)教育,及校園網(wǎng)的使用率,不僅注重教師的培訓(xùn),同時(shí)也注重學(xué)生的現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn),并利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生參與了網(wǎng)上投票和網(wǎng)絡(luò)知識競賽等多項(xiàng)活動。進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn),很多教師能自制比較精美的課件來輔助教學(xué)?,F(xiàn)就幾年來電教工作所取得的成績進(jìn)行總結(jié)
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