【正文】 Ⅱ。關(guān)于齒輪的結(jié)構(gòu)只需講解其類型和應(yīng)用范圍，而各部分尺寸的確定則不必詳細講解。Ⅲ。第四節(jié) 軸的剛度計算簡介第五節(jié) 軸的工作圖Ⅲ。第二節(jié) 滑動軸承的主要類型和結(jié)構(gòu)向心滑動軸承；推力滑動軸承。教學內(nèi)容第一節(jié) 概述滾動軸承的構(gòu)造；滾動軸承的類型；滾動軸承的代號。教學目的與要求了解常用聯(lián)軸器的類型和特點，聯(lián)軸器的選擇、標記方法；了解常用離合器的類型和特點。教學建議本章為非重點章節(jié)，教學中著重分析、介紹套柱銷聯(lián)軸器的結(jié)構(gòu)、特點、標記和選擇方法以及萬向聯(lián)軸器的運動特點，其它內(nèi)容只作簡要介紹。滾動軸承組合設(shè)計應(yīng)當足夠重視。教學目的與要求了解滾動軸承的類型和代號，掌握滾動軸承類型的選擇，理解滾動軸承的失效形式，掌握滾動軸承的壽命計算，了解滾動軸承的靜載荷能力計算，掌握滾動軸承的組合設(shè)計。Ⅱ。第二節(jié) 軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計要求；結(jié)構(gòu)設(shè)計的步驟和方法；軸上零件的定位和固定；軸的結(jié)構(gòu)工藝性；提高軸疲勞強度的措施。第三節(jié) 蝸桿傳動的效率和熱平衡計算蝸桿傳動的效率；蝸桿傳動的熱平衡計算。Ⅲ。教學建議本章為非重點章節(jié)，只要求學生了解鏈傳動的特點和應(yīng)用，對于鏈輪的結(jié)構(gòu)、鏈傳動的運動特性等內(nèi)容可不講或作簡單介紹。教學建設(shè)三角帶傳動的設(shè)計計算是本章的重點，也是生產(chǎn)實際中經(jīng)常遇到的設(shè)計問題，要求學生要掌握好，同時，對于帶傳動的特點、受力分析、應(yīng)力分析、滑動分析以及彈性滑動和打滑的概念也要充分理解。教學目的與要求了解帶傳動的特點、類型和應(yīng)用以及三角帶的標準，理解帶傳動的受力分析、應(yīng)力分析和滑動分析，掌握三角帶傳動的設(shè)計計算和結(jié)構(gòu)設(shè)計。2．其它螺紋第三節(jié) 螺紋聯(lián)接的基本類型和螺紋聯(lián)接件螺紋聯(lián)接的基本類型；螺紋聯(lián)接件。第四節(jié) 花鍵聯(lián)接花鍵聯(lián)接的特點；花鍵聯(lián)接的類型：花鍵聯(lián)接的選擇和強度校核。第二節(jié) 槽輪機構(gòu)工作原理、類型和應(yīng)用。Ⅱ、教學內(nèi)容第一節(jié) 概述輪系的定義和分類。教學目的與要求了解斜齒圓柱齒輪機構(gòu)的嚙合特點和傳動性質(zhì)，掌握其主要幾何尺寸計算，理解當量齒輪的概念，掌握當量齒數(shù)的計算。第二節(jié) 齒廓嚙合基本定律第三節(jié) 漸開線齒廓漸開線的形成和性質(zhì)；漸開線的數(shù)學方程式；漸開線齒廓滿足齒廓嚙合基本定律；漸開線齒廓嚙合的特點。Ⅲ。第三章 凸輪機構(gòu)Ⅰ。了解壓力角、傳動角、死點、急回特性等概念。教學內(nèi)容機器及其組成；本課程的性質(zhì)和研究對象；學習本課程的基本要求和方法。主教材為主要教學媒體，應(yīng)系統(tǒng)地介紹本大綱要求的教學內(nèi)容；學習指導書為輔助教材，主要幫助學生學習和掌握課程的重點、難點內(nèi)容，學習解題方法和技巧；錄像帶主要征對課程的重點、難點內(nèi)容，以形象教學為主，并可結(jié)合生產(chǎn)實際進行講解，以提高學生的感性認識；課程設(shè)計指導書主要征對課程設(shè)計為學生提供設(shè)計指導、設(shè)計規(guī)范及標準、設(shè)計參考圖等。（d）減速器裝配工作圖的結(jié)構(gòu)設(shè)計及繪制分析和選定減速器的結(jié)構(gòu)方案，給軸系結(jié)構(gòu)及箱內(nèi)、外與其有關(guān)部分；選擇減速器中受力較復(fù)雜的一軸及其軸上零件，校核軸、鍵和聯(lián)軸器的強度及滾動軸承壽命（軸的校核按彎擔合成強度計算）；進行軸系、箱體及其附件的結(jié)構(gòu)設(shè)計，箱體附件一般應(yīng)包括窺視窗、油標、排油孔及其螺塞、起吊裝置等。內(nèi)容：通過對減速箱中典型輪系結(jié)構(gòu)的觀察，繪制軸系結(jié)構(gòu)草圖，測定和標注各部分尺寸，分析軸頭、軸頸等各部分結(jié)構(gòu)特點，并提出自己的見解和評價。（2）實驗實驗課是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)，可以使學生驗證、鞏固和加深所學的基本理論，能訓練學生某些有關(guān)的實驗方法、能力、測量技能，養(yǎng)成踏實細致、嚴謹認真的作風。二、本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系本課程應(yīng)在學完《機械制圖》課程和《工程力學》、《金屬工藝學》課程開課一學期以后開講，可與《公差配合與技術(shù)測量》課程同時開設(shè)，并為《機械制造工藝學》、《金屬切削機床》、《模具設(shè)計》、《夾具設(shè)計》等專業(yè)課打下基礎(chǔ)。其它教學環(huán)節(jié)（如實驗、習題課、討論課、其它實踐活動）第十六章 彈簧（4學時）主要內(nèi)容：彈簧的功用、分類、材料和許用應(yīng)力離合器的分類、特性、標準及選擇教學要求：了解彈簧的功用、分類、材料和許用應(yīng)力，離合器的分類、特性、標準及選擇。滾動軸承元件上的載荷分布?；瑒虞S承的結(jié)構(gòu)，軸瓦結(jié)構(gòu)。蝸桿傳動的計算：齒面接觸疲勞強度計算，齒根彎曲疲勞強度計算；主要幾何尺寸。直齒圓柱齒輪傳動的計算：受力分析和計算載荷：齒根彎曲疲勞強度計算：齒面接觸疲勞強度計算。滾子鏈傳動的主要參數(shù)及選擇。帶的彈性滑動概念與傳動比。銷聯(lián)接的種類和應(yīng)用。擰緊力矩，預(yù)緊力及其控制，螺紋聯(lián)接的防松原理及防松措施。教學要求：了解低周循環(huán)疲勞概述、影響機械零件疲勞強度的主要因素、機械零件的抗斷裂強度；掌握疲勞曲線和極限應(yīng)力圖、穩(wěn)定變應(yīng)力下機械零件的疲勞強度計算；理解變應(yīng)力下機械零件的疲勞強度計算、機械零件的接觸強度。其它教學環(huán)節(jié)（如實驗、習題課、討論課、其它實踐活動）：第二章 機械設(shè)計總論(1學時)主要內(nèi)容：本課程的內(nèi)容、性質(zhì)和任務(wù)。施工與機械教研室2 0 0 7年1月2 0 日第四篇：機械設(shè)計基礎(chǔ)教學大綱機械設(shè)計基礎(chǔ)（專業(yè)基礎(chǔ)課）Fundament of Mechanical Designing 以下部分標題填寫用黑體五號字體，具體填寫內(nèi)容字體為宋體五號）【課程編號】BJ26609 【學分數(shù)】4 【學時數(shù)】64【課程類別】專業(yè)基礎(chǔ)課 【編寫日期】 【先修課程】工程制圖【適用專業(yè)】金屬材料工程一、教學目的、任務(wù)《機械設(shè)計基礎(chǔ)》是在具備機械制圖、工程力學知識的基礎(chǔ)上展開的。（2）數(shù)控銑床實習：教學內(nèi)容：①數(shù)控銑床的基本理論；數(shù)控銑床的產(chǎn)生發(fā)展、加工范圍及加工特點、數(shù)控銑床的分類、工作原理和結(jié)構(gòu)、數(shù)控銑床坐標系的確立；②數(shù)控銑床加工程序的編制：手工編程，程序代碼格式和代碼構(gòu)成；自動編程，利用自動編程軟件進行繪制加工圖形，形成加工軌跡和數(shù)控代碼程序；數(shù)控程序的數(shù)據(jù)傳輸過程；③數(shù)控銑床的操作：數(shù)控系統(tǒng)的操作使用，機床操作面板的操作使用；工、夾、量具的使用，刀具的裝夾和定位，工藝過程的控制；工件的加工。（2）了解數(shù)控電火花成形加工機床加工的基礎(chǔ)知識、基本理論，了解程序編制、數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)控系統(tǒng)和操作加工的基本知識。（2）綜合練習：加工一個具有外圓、端面、凹槽、錐面和外螺紋等特征的零件。了解現(xiàn)代制造技術(shù)的操作技能；增強學生的工程實踐能力，提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，為機械設(shè)計基礎(chǔ)課及后續(xù)課的學習奠定基礎(chǔ)。《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程設(shè)計教學大綱一、課程設(shè)計的基本情況：課程設(shè)計名稱：機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計 課程設(shè)計編號： 0203428先修課程名稱： 機械設(shè)計基礎(chǔ)(化工設(shè)備機械基礎(chǔ))課程設(shè)計開課學期： 第4（5）學期 課程設(shè)計計劃周數(shù)： 1周 課程設(shè)計學分數(shù)： 課程設(shè)計適用專業(yè)： 建筑環(huán)境與設(shè)備工程 高分子材料與工程 課程設(shè)計開課教研室：施工與機械教研室 課程設(shè)計執(zhí)筆人： 劉朝英二、課程設(shè)計的性質(zhì)和目的機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計是《機械設(shè)計基礎(chǔ)》《化工設(shè)備機械基礎(chǔ)》課程的綜合性與實踐性教學環(huán)節(jié)。（9）齒輪傳動5學時。通過本課程的學習，使學生初步掌握機械工程材料、冷熱加工工藝、熱處理和常用機構(gòu)分析和設(shè)計的基本方法,了解通用零部件的工作原理、結(jié)構(gòu)和選用方面的基本知識，要求學生具備理論力學、通過本課程的各個環(huán)節(jié)教學，培養(yǎng)學生具有分析簡單機械的運動和結(jié)構(gòu)，以及設(shè)計簡單機械系統(tǒng)運動方案的能力, 教學內(nèi)容的基本要求和學時分配（1）機械基礎(chǔ)概論1)機械設(shè)計與制造的基本知識 2)機械設(shè)計的基本原則（2）機械工程材料1)金屬的機械性能 2)金屬和合金的晶體結(jié)構(gòu) 3)鐵碳合金相圖 4)鋼的分類牌號和用途 5)鋼的熱處理6)鑄鐵、有色金屬及合金（3）公差與配合1)互換性的基本概念 2)圓柱體的公差與配合 3)形狀與位置公差 4)表面粗糙度（4）平面機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析1)平面機構(gòu)的組成2)平面機構(gòu)運動簡圖3)平面機構(gòu)具有確定運動的條件（5）平面連桿機構(gòu)1)平面四桿機構(gòu)的基本類型和性質(zhì) 2)鉸鏈四桿機構(gòu)的演化（6）螺紋連接1)螺紋參數(shù)及常用螺紋 2)螺紋連接的基本類型和元件 3)螺旋副的受力分析效率和自鎖 4)螺紋連接的擰緊和防松 5)螺紋連接的強度計算（7）鍵、花鍵、無鍵連接和銷連接1)鍵連接 2)花鍵和銷連接（8）帶傳動1)帶傳動的類型、應(yīng)用和特點 2)帶傳動的工作情況分析 3)V帶傳動的設(shè)計計算 4)V帶帶輪的結(jié)構(gòu)（9）齒輪傳動1)齒輪傳動類型的原理 2)齒輪的幾何尺寸計算 3)齒輪傳動條件 4)失效形式及設(shè)計準則 5)受力分析和計算載荷 6)齒輪傳動的強度計算 7)熱處理和許用應(yīng)力 8)精度等級和結(jié)構(gòu)設(shè)計 9)潤滑和效率（10）輪系和減速器1)輪系的分類 2)輪系的傳動比計算 3)減速器的類型、特點及應(yīng)用（11）軸、軸轂連接和聯(lián)軸器1)軸的類型和結(jié)構(gòu) 2)軸的強度計算3)聯(lián)軸器類型、特點和應(yīng)用（12）滑動軸承1)滑動軸承的種類、特點和應(yīng)用 2)軸承的結(jié)構(gòu)和材料 3)潤滑劑和潤滑裝置 4)非液體摩擦滑動軸承的計算（13）滾動軸承1)結(jié)構(gòu)類型及代號 2)類型選擇 3)滾動軸承的計算 4)滾動軸承的組合設(shè)計2．時間分配和進度 ：（1）機械基礎(chǔ)概論2學時。教學內(nèi)容一、鏈傳動的類型和特點二、鏈傳動和鏈輪三、鏈傳動的運動特性和參數(shù)選擇四、鏈傳動的設(shè)計計算五、鏈傳動的布置及潤滑第十章 聯(lián)接（4學時）教學目的和要求了解螺旋副的受力分析、效率和自鎖；了解螺紋聯(lián)接的基本類型及結(jié)構(gòu)特點；了解螺紋聯(lián)接的預(yù)緊和防松；掌握螺栓聯(lián)接的強度計算。教學重點和難點輪系傳動比的計算。教學內(nèi)容一、本課程研究的對象和內(nèi)容二、機械設(shè)計的基本要求和一般步驟三、機械零件的常用材料及鋼的熱處理概念四、機械零件的強度第二章平面機構(gòu)的自由度（5學時）教學目的和要求掌握平面機構(gòu)運動簡圖的繪制及機構(gòu)自由度計算 教學重點和難點平面機構(gòu)的運動簡圖；平面機構(gòu)自由度計算及注意事項。教學重點和難點非液體摩擦滑動軸承的計算；滾動軸承的主要類型、特點、代號、選用及組合結(jié)構(gòu)。了解帶傳動的失效形式及設(shè)計準則，掌握帶傳動的主要參數(shù)選擇并了解設(shè)計步驟。教學重點和難點盤形凸輪輪廓曲線的繪制。內(nèi)容涉及常用機構(gòu)的結(jié)構(gòu)、特性以及通用機械零件的工作原理、特點、應(yīng)用和簡單設(shè)計計算方法等基本知識和基本設(shè)計方法。第八章 軸承（4學時）教學內(nèi)容：滑動軸承的結(jié)構(gòu)形式和軸瓦及軸承襯材料；非液體摩擦滑動軸承的計算；滾動軸承的基本類型和特點；滾動軸承的代號；滾動軸承的失效形式劑選擇計算；滾動軸承的潤滑和密封； 教學要求：理解滑動軸承的特點和適用場合；掌握非液體摩擦滑動軸承的計算方法；握滾動軸承的類型、代號及尺寸選擇計算；理解軸承壽命計算方法；理解軸承裝置的設(shè)計方法。重點：蝸桿傳動的受力分析方法第五章 聯(lián)接（2學時）教學內(nèi)容：可拆聯(lián)接和不可拆聯(lián)接概述；螺紋聯(lián)接的防松；普通平鍵聯(lián)接的選用及校核。教學要求：了解本課程的性質(zhì)、特點、機器設(shè)計的基本要求和一般過程。第一篇：《機械設(shè)計基礎(chǔ)》教學大綱《機械設(shè)計基礎(chǔ)》 課程教學大綱 Basis of Mechanical Designing課程編號: 12912009 學 時 數(shù): 28 執(zhí) 筆 人:龔建春適用專業(yè): 冶金工程（本科）學 分 數(shù): 2編寫日期:2009年10月一、課程的性質(zhì)和目的本門課程屬于冶金工程專業(yè)學生必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，是培養(yǎng)學生了解和掌握機械基礎(chǔ)知識、具備機械設(shè)計初步能力的重要課程。三、課程的教學內(nèi)容和學時分配 緒論（1學時）教學內(nèi)容：課程的性質(zhì)和任務(wù)、研究的對象和內(nèi)容；本課程在教學中的地位；機械、機器、機構(gòu)、構(gòu)件及零件（部件）的基本概念；機械設(shè)計的基本要求和一般過程。掌握蝸桿傳動的受力分析方法。難點：軸的強度計算。作為高分子、輕化、無機、印刷、紡織、包裝等專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程，本課程是介紹常用機構(gòu)和通用機械零件的基本知識和基本設(shè)計方法，培養(yǎng)學生初步具備設(shè)計簡單機械傳動裝置能力的技術(shù)基礎(chǔ)課。教學內(nèi)容一、鉸鏈四桿機構(gòu)的應(yīng)用二、鉸鏈四桿機構(gòu)的基本型式和特征三、鉸鏈四桿機構(gòu)的演化四、鉸鏈四桿機構(gòu)的運動設(shè)計第四章 凸輪機構(gòu)（4學時）教學目的和要求掌握按給定運動規(guī)律繪制盤形凸輪輪廓曲線方法及設(shè)計中應(yīng)注意的問題。教學內(nèi)容一、齒輪的失效形式及設(shè)計準則二、齒輪材料和許用應(yīng)力三、齒輪傳動的精度四、直齒圓柱齒輪的強度計算五、直齒圓柱齒輪傳動的設(shè)計計算六、斜齒圓柱齒輪傳動的強度計算七、直齒圓錐齒輪傳動的強度計算八、蝸桿傳動的強度計算九、齒輪的結(jié)構(gòu)與潤滑第八章 帶傳動（2學時）教學目的和要求掌握帶傳動中各力、應(yīng)力的關(guān)系，帶的彈性滑動和打滑現(xiàn)象。教學重點和難點掌握軸的強度計算方法 教學內(nèi)容一、軸的類型和材料二、軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計三、軸的強度計算四、軸轂聯(lián)接第十二章 軸承（4學時）教學目的和要求了解向心滑動軸承的結(jié)構(gòu)，掌握非液體摩擦滑動軸承的計算，掌握滾動軸承的主要類型、特點和選用及軸承組合結(jié)構(gòu)，了解向心軸承的選擇計算。教學重點和難點機器、機構(gòu)等有關(guān)概念。教學內(nèi)容一、齒輪傳動的特點和分類二、齒廓嚙合基本定律和齒廓曲線三、漸開線齒廓四、漸開線標準直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)和尺寸五、漸開線直齒圓柱齒輪的嚙合傳動六、漸開線齒輪的切削原理七、根切、最少齒數(shù)和變位齒輪八、斜齒圓柱齒輪機構(gòu)九、圓錐齒輪機構(gòu)十、蝸桿蝸輪機構(gòu)第六章 輪系（4學時）教學目的和要求了解輪系傳動比計算，減速器結(jié)構(gòu)可進行現(xiàn)場教學。教學重點和難點鏈傳動的多邊形效應(yīng)、影響鏈傳動工作平穩(wěn)性的因素及參數(shù)選擇。教學內(nèi)容一、聯(lián)軸器二、離合器三、聯(lián)軸器和離合器的選用執(zhí)筆人：