關(guān)于小松鼠找花生果教案設(shè)計[推薦閱讀](存儲版)
【正文】 讀出疑問的語氣。師：小松鼠越想越高興，心里美滋滋的?，F(xiàn)在我們要來把它寫好看。課文以小松鼠找花生果為線索：花生開花了，小松鼠想摘花生果過冬——小松鼠始終沒見一個花生果，小松鼠懷疑花生果被人摘走了——蚯蚓告訴小松鼠花生果全在泥土里?！菊f教學(xué)重難點】重點：掌握本課詞句，會針對心理進(jìn)行描寫，能夠有感情地朗讀課文體會課文角色特點。A，花生果是什么樣子的？B，小松鼠為什么找花生果？C，小松鼠找到花生果了嗎？之后建議學(xué)生選擇一個自己喜歡的問題去研讀全文。二是調(diào)動學(xué)生的習(xí)作積極性，讓他們對現(xiàn)場作文不再感到茫然和恐懼。秋天到來了，小松鼠究竟找到花生果了沒有？請同學(xué)們自由讀文來找一找答案，然后我們來演一演。之后引導(dǎo)學(xué)生按課文內(nèi)容進(jìn)行仿寫。小朋友你們愿意嗎？你們知道這位小朋友是誰啊？它想請我們?nèi)プ鍪裁?？今天我們就來接著學(xué)習(xí)——《小松鼠找花生果》，和小松鼠一起繼續(xù)去尋找花生果，比一比誰的收獲最大。過渡：樹林旁邊長著許多花生，綠油油的葉子，黃燦燦的小花，真好看。也沒看見。要注意表現(xiàn)出你失望、難過的心情。四、指導(dǎo)書寫最后我們還要學(xué)兩個新的生字。? 板書：?2小松鼠找花生果 ?? ?看—想—看—問花生果 ??（全在泥土里）?。（出示圖片）如果你還有想了解的可以通過看書、問身邊知道的人、上網(wǎng)??各種方法去找一找?？墒牵琠______________，也_____________________。”(指名讀)小松鼠為了能吃到花生果你覺得他的心情是怎樣的呢？（很著急）你從哪個詞語中最能看出他很心急呢？（板書：每天看）（相機(jī)紅字出示“從那以后”“每天都。出示：綠油油的（）黃燦燦的（）像“綠油油、黃燦燦”這類詞還有很多，那你能用這樣的形式再說幾個關(guān)于顏色的詞嗎？（藍(lán)湛湛、綠茵茵、黃澄澄。教學(xué)難點：朗讀感悟課文，了解花生果長在地下的特征，激發(fā) 認(rèn)識自然的興趣。于是我為學(xué)生出示了四種植物種子（蘋果、蘿卜、西瓜、土豆）。在解決是否找到花生果這部分內(nèi)容時我利用課文進(jìn)行過渡談話：從那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看花生結(jié)果了沒有。之后百變生花，將這部分內(nèi)容拓展開來，讓學(xué)生練習(xí)填寫。在這一部分的設(shè)計中，我先后使用了白板的拖拽和顯示隱藏功能分別實現(xiàn)了拼圖的自由組合和詞語卡片的隨機(jī)消失效果二、初步質(zhì)疑，感知全文那么看了課題之后，你最想提一個什么樣的問題呢？一石激起千層浪，此時學(xué)生探究文本的積極性被初步調(diào)動了一下。能夠有感情地朗讀課文體會角色特點。師總結(jié)：今天這節(jié)課，你學(xué)到了什么？（評價：你就像小松鼠找花生果一樣，找到了知識的果實，真替你高興！）這節(jié)課我們就上到這，下課！第四篇：《小松鼠找花生果》說課稿《小松鼠找花生果》說課稿【說教材】本文是一篇科普童話，借小松鼠找花生這件事間接告訴學(xué)生花生是在地下結(jié)果這一常識。那現(xiàn)在就請小朋友拿出習(xí)字冊，描一仿一臨一。】哪位小朋友能讀出小松鼠很高興的心情來？（PPT：小松鼠很高興）師：小松鼠高興極了，他心想——（引讀）師：（貼詞卡：冬天）你們瞧！“冬”這個字，上面一個折文旁，就像掛在樹梢或屋檐的冰棱，下面的兩點就像兩個冰塊一樣。【戴頭飾，評價：聽出來了，小松鼠很疑惑。（PPT:出示葉子圖片）看，綠油油的葉子是這樣的，給你什么感覺？（是呀！這樣子多亮！）（PPT出示：綠油油的葉子）誰能看著圖，一邊體會，一邊讀好這個詞？（指讀，齊讀）師：花生的葉子是綠油油的，花是黃燦燦的（PPT“黃燦燦”），“燦”含有火字旁，與光有關(guān)。看哪個小朋友聽得認(rèn)真，聽完就能知道故事的答案?。◣煼蹲x）師：聽完之后，誰知道啦？（評：你真會傾聽?！笆蟆笔潜菊n的二類字，我們也要會認(rèn)讀它。]第三篇：《小松鼠找花生果》教案《小松鼠找花生果》第一課時教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)，會寫“松、果、很、冬”4個生字，兩條綠線內(nèi)的9個字只識不寫。同時，學(xué)生在合作時都明確自己的角色、任務(wù)，在合作時互相建議，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，對個人完成的任務(wù)進(jìn)行小組加工，從而也提高了小組的凝聚力。所以在去之前它得先考考你們，不知你們有沒有信心通過這一關(guān)？準(zhǔn)備好了，聽句練習(xí)：花生長著綠油油的葉子，黃燦燦的小花，真好看！出示詞語：（1）花生果高興睜大眼睛（2）真好蚯蚓金色（3）長著留著看見笑著摘下來鉆出來（4）綠油油黃燦燦自言自語（在心里默讀這些詞，讀好加點的詞。認(rèn)識一個偏旁。出示“從那以后……沒有……。
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