【正文】 度，可以更好地落實(shí)物權(quán)法規(guī)定，保障不動(dòng)產(chǎn)交易安全，有效保護(hù)不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人的合法財(cái)產(chǎn)權(quán)。再次，在獲得領(lǐng)導(dǎo)審批之后，將此次方案予以公布，向居民宣傳這次臨時(shí)建筑幫助失業(yè)群眾再就業(yè)的重要性與必要性，同時(shí)告知居民針對(duì)他們擔(dān)憂的可能出現(xiàn)的污染問題所作出的具體解決方案，以獲得居民對(duì)此次項(xiàng)目的理解和支持。長(zhǎng)期以來，我們的公共服務(wù)幾乎都由政府通過設(shè)立事業(yè)單位的方式來提供。、糾紛辦等6個(gè)辦公室集中成立馬上辦辦公室，滿意度達(dá)到97%，你怎么看？【題型】綜合分析【考察能力】綜合分析能力，重在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析，考察的是辯證思維能力。具體表現(xiàn)在為民服務(wù)意識(shí)薄弱，某些部門的工作人員以權(quán)謀私，吃拿卡要，以至于老百姓“門難進(jìn)，臉難看，事難辦”。，在做好日常小事的基礎(chǔ)上，更要努力鉆研本崗位的工作內(nèi)容，盡快能達(dá)到本職工作的要求。，要干一行愛一行。但農(nóng)民利益明顯受損是有違該法條初衷的。，一方面是由于企業(yè)與農(nóng)戶的法制觀念淡薄，缺乏誠信；另一方面是合同本身缺乏規(guī)范性樣本，其立法和執(zhí)法滯后于市場(chǎng)需求。但其根本目標(biāo)是一致的，都是為了將此項(xiàng)工作做好，所以用求同存異的原則化解。發(fā)放出現(xiàn)違規(guī)，應(yīng)予以高度重視，并著力解決。第五篇：2014年湖北公務(wù)員面試真題解析(6月11日下午)2014年湖北公務(wù)員面試真題解析（6月11日下午）【題目1】書本中說：為官之道日清、日慎、日勤，結(jié)合實(shí)際情況，談?wù)勀阍趺纯?？【參考解析】題中所引用的這句話出自宋人呂本中所著《官箴》，意思是說，為官之道，在于每天都要做到清廉、謹(jǐn)慎和勤政。常言道，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。正因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，近幾年，武漢市一直大力治庸，不斷加強(qiáng)明察暗訪，不僅在省內(nèi)震動(dòng)很大，也在全國引起強(qiáng)烈反響，全國各地都掀起“治庸風(fēng)暴”，取得了良好的效果。統(tǒng)計(jì)活動(dòng)需要的人手和物資，整合已有的信息，形成初步計(jì)劃，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后實(shí)施。其他組織人員做好協(xié)調(diào)工作，并且做好會(huì)議的記錄工作。首先，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的想法和意見，并向單位有經(jīng)驗(yàn)的老同事請(qǐng)教，盡快確定本次活動(dòng)的主題和形式，并做好活動(dòng)的方案。當(dāng)然，活動(dòng)結(jié)束之后，也要總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，希望通過活動(dòng)能幫助單位形成長(zhǎng)效機(jī)制，在單位形成持續(xù)、濃厚的讀書氛圍。要適當(dāng)集中時(shí)間，強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)討論，著力提高學(xué)習(xí)教育的成效。比如，可以開展問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、開通專線電話、召開座談會(huì)、個(gè)別訪談等。總之，作為年輕工作者，我們要牢記習(xí)總書記的這句話，時(shí)刻把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)當(dāng)做檢驗(yàn)我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)做所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。以及“四個(gè)在一線”、“五個(gè)進(jìn)農(nóng)家”、“六大目標(biāo)”、“七送活動(dòng)”等都反映了我們湖北積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，切實(shí)深入群眾，走進(jìn)基層，了解群眾的實(shí)際需求，真正做到為基層群眾辦實(shí)事、辦好事。當(dāng)然，還可以充分利用新型媒體，比如官網(wǎng)微信、官方微博等方式。”由此可見，群眾監(jiān)督具有十分重大意義，需要我們貫徹好、落實(shí)好，不能將群眾監(jiān)督流于形式。最后，活動(dòng)結(jié)束之際，可以舉辦一個(gè)交流會(huì)議，由各個(gè)部門推薦12名代表進(jìn)行分享、交流發(fā)言，集中展示讀書成果，充分發(fā)揮示范效應(yīng)?！绢}目3】單位組織一年一度的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，你該怎么開展？單位組織一年一度的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，既是響應(yīng)國家倡導(dǎo)全民閱讀的號(hào)召，也能切實(shí)推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，營造一個(gè)良好的重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，同時(shí)有利于更新單位知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)技能，提升服務(wù)能力。走訪和發(fā)放調(diào)查問卷人員要提前培訓(xùn)，并且注意調(diào)研時(shí)的方式、方法以及態(tài)度。第一，首先我會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，充分領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖?？v觀中國歷史，凡為官清廉，無不勤政愛民的；凡為官貪腐，無不懶于政事、玩忽職守。毋庸置疑，廣大黨員干部，主流是清正廉潔的，但確實(shí)有不少領(lǐng)導(dǎo)干部，思想松懈，逾越底線，以權(quán)謀私，貪污腐化，不僅使自己身陷囹圄，而且也嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象。依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，予以相應(yīng)的處罰規(guī)定。本題主要考察考生在實(shí)地的調(diào)研走訪過程中，遇到問題能不能有效解決的能力?？忌趹?yīng)對(duì)本題時(shí)，要展示出有較好的領(lǐng)導(dǎo)沖突下的服務(wù)意識(shí)，遵循“統(tǒng)籌兼顧”原則，能靈活的處理合作性的領(lǐng)導(dǎo)沖突。具體表現(xiàn)為：農(nóng)產(chǎn)品加工、營銷企業(yè)以市場(chǎng)需求和價(jià)格變化、資金不足為由拒絕收購或收購時(shí)給農(nóng)戶打白條?！敬痤}要點(diǎn)】?！敬痤}要點(diǎn)】，端正思想，意識(shí)到工作就是哪里需要就從哪里做起。【答題要點(diǎn)】，說明雖有委屈，但也不會(huì)放在心上。另一方面，有助于我們政府反思為何此前行政效率低下，對(duì)癥下藥，促進(jìn)政府工作的流程優(yōu)化與改革。第二，加大創(chuàng)業(yè)扶植力度，可借助社會(huì)力量和只能機(jī)構(gòu)向大學(xué)生提供項(xiàng)目自己支持。其主要方式是“市場(chǎng)運(yùn)作、政府承擔(dān)、定項(xiàng)委托、合同管理、評(píng)估兌現(xiàn)”。其次，將此次調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行回收整理，用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方案進(jìn)行篩選，根據(jù)調(diào)研的信息、收集的案例，結(jié)合小區(qū)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，尤其是居民所擔(dān)心的具體污染問題如餐飲的污水廢棄物處理、油煙處理、噪音擾民等問題制定合理的解決方案，并請(qǐng)環(huán)保專家進(jìn)行指導(dǎo)。其次研究設(shè)立統(tǒng)一的登記機(jī)構(gòu)問題，明確統(tǒng)一登記機(jī)關(guān)、登記規(guī)則、登記程序和登記收費(fèi)，再按照同一件事由一個(gè)部門負(fù)責(zé)的原則，整合房屋登記、林地登記、草原登記、土地登記的職責(zé)，分別由一個(gè)部門承擔(dān)，最終過渡到所有的不動(dòng)產(chǎn)，均由一個(gè)登記機(jī)構(gòu)登記。第四，它有利于強(qiáng)化登記的公示和公信功能。以上就是從我個(gè)人的角度闡述的工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，我相信兩者之間性質(zhì)上不僅不是矛盾的相反還是統(tǒng)一的，要矛盾最多也只是時(shí)間上有一點(diǎn)沖突，但就我而言在實(shí)際的工作中學(xué)習(xí)是我從事好工作不可或缺的源動(dòng)力。向同事學(xué)，先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，辦事效率往上加。眼睛向下看，身子向下傾，實(shí)實(shí)在在為百姓謀福利。第一，對(duì)于上方的老姜我會(huì)親自拜訪他，認(rèn)真的聆聽他提出問題，如果在我的個(gè)人能力之內(nèi)我將及時(shí)給予他幫助，比如：周末經(jīng)常去老姜家?guī)椭砑覄?wù)。第二，政府出臺(tái)政策對(duì)于農(nóng)村學(xué)生加大了招生比例，這樣會(huì)有更多的農(nóng)村大學(xué)生走進(jìn)校園，他們可以去學(xué)習(xí)更先進(jìn)的技術(shù)，等他們載譽(yù)而歸的時(shí)候，他們可以將這些技術(shù)運(yùn)用到自己的農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，讓他們科學(xué)種植，不再靠天吃飯。如果通過這次面試，我能有幸稱我為一名公職人員，在接下來的工作中我一定要秉承著，工作細(xì)心、耐心的態(tài)度，盡可能的多幫助群眾辦實(shí)事，解難事。我相信通過以上這些方法一定會(huì)及時(shí)解決眼前更多問題的。面對(duì)這種情況我要及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，盡快將此事解決，找出一個(gè)好的方