【正文】 們的信任，我們要時(shí)刻腦中警惕，安全第一，要把所有的隱患熄滅在萌芽狀態(tài)。隨著知識(shí)、信息傳播迅速的加快，學(xué)生的知識(shí)面和獲取知識(shí)的途徑不斷擴(kuò)大，這對(duì)輔導(dǎo)員的知識(shí)儲(chǔ)備提出了新的挑戰(zhàn)。只有這樣，才能始終保持微笑做好學(xué)生工作。深刻領(lǐng)會(huì)了疫情期間做好心理健康教育所面臨的主要任務(wù)，讓我學(xué)到了更多心理健康教育的方法。作為輔導(dǎo)員，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能帶好學(xué)生。是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理、法制、學(xué)習(xí)、就業(yè)的指導(dǎo)。關(guān)心學(xué)生生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓他們感受到家的溫暖，從而使學(xué)生以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。四、加強(qiáng)思想政治理論研究正確地理論指導(dǎo)正確的實(shí)踐。從事輔導(dǎo)員工作的同事們可以經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，加深對(duì)教育規(guī)律的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，更要重視團(tuán)隊(duì)觀念的教育。教師處理一些學(xué)生問(wèn)題要有理有據(jù)，并且要用真心誠(chéng)意去打動(dòng)學(xué)生，真正做到讓學(xué)生心服口服。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心。據(jù)此，我覺(jué)得做為一名合格的學(xué)生輔導(dǎo)員，除了具備工作能力和技巧之外，還應(yīng)具備對(duì)這項(xiàng)工作的熱情，即對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心，要有熱心，要有愛(ài)心。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业母惺埽阂?、要正確認(rèn)知輔導(dǎo)員的崗位性質(zhì)和工作職責(zé)在第一天的校內(nèi)培訓(xùn)中，任校長(zhǎng)就給我們做了有關(guān)學(xué)生管理方面的講座，并從自身體會(huì)中總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)，使我們學(xué)到了很多。，如何去衡量學(xué)生網(wǎng)課的收獲有多大，或者近半個(gè)月的網(wǎng)課教育有多少進(jìn)步，那就要看我們的作業(yè)如何去布置考察，精講精練，靈活多樣，真正做到從提升學(xué)生的能力入手，而不是講量不要質(zhì)。我將努力當(dāng)好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶，完成好思想政治教學(xué)、心里咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、黨團(tuán)建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作，以優(yōu)異的工作表現(xiàn)，做一名合格的高校輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員工作瑣碎，面對(duì)性格各異的學(xué)生，工作中難免會(huì)有不愉快、不順心的事情發(fā)生。過(guò)硬的政治思想素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的首要條件，高尚品德的示范者才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的典范，只有輔導(dǎo)員自身具備了過(guò)硬的思想政治素質(zhì)，才能感染學(xué)生，起到影響和教育學(xué)生的目的。我是新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員，作為一名輔導(dǎo)員，我很榮幸能被學(xué)校派來(lái)參見(jiàn)這次的輔導(dǎo)員培訓(xùn)，在為期一周的培訓(xùn)中，通過(guò)聽專題報(bào)告、參與例案分析、開展分組討論等形式，圍繞當(dāng)前高校學(xué)生工作的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習(xí)與探討，讓我對(duì)高校輔導(dǎo)員工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，深感輔導(dǎo)員工作的艱辛與責(zé)任，盡管本次培訓(xùn)只有短短一周的時(shí)間，但讓我受益匪淺，我個(gè)人有很深的體會(huì)，下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业母惺埽阂弧盐諆?nèi)涵，做好本職“輔導(dǎo)員”顧名思義，以“輔”和“導(dǎo)”為主，即：在思想上，引導(dǎo)學(xué)生；在學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)學(xué)生；在行為上，教導(dǎo)學(xué)生；起初我認(rèn)為輔導(dǎo)員的工作每個(gè)人都能做的來(lái)，而事實(shí)上并非如此，因?yàn)橐龊靡幻o導(dǎo)員，必須具備一定的知識(shí)廣度，既有良好的交際能力，文字辦公能力，思想教育能力，心里開導(dǎo)能力，就業(yè)指導(dǎo)能力，專業(yè)知識(shí)能力，看到這些能力，我認(rèn)為輔導(dǎo)員這個(gè)崗位是成就偉人的基石，雖然有人說(shuō)輔導(dǎo)員工作很累，往往是“眼睛一睜，忙到熄燈”，甚至晚上值班熄燈后仍要工作，可事實(shí)上輔導(dǎo)員在這個(gè)崗位上實(shí)現(xiàn)了鍛煉自我和成就自我的價(jià)值，輔導(dǎo)員是社會(huì)未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵要素之一，我們輔導(dǎo)員如果能把服務(wù)學(xué)生的本職工作當(dāng)做自己的一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做，相信我們國(guó)家的新一代將更加出色。第一，思想要跟上。一是多維價(jià)值理念沖突。黨的___報(bào)告、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議等，都對(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)力量提出了新的要求：首先，政治素養(yǎng)過(guò)硬，精準(zhǔn)定位“為誰(shuí)培育人”。現(xiàn)將本次培訓(xùn)心得匯報(bào)如下：一、新態(tài)勢(shì)、新需求。要充分發(fā)揮同學(xué)干部和同學(xué)黨員在同學(xué)工作中的主動(dòng)作用，調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性，培育同學(xué)自我訓(xùn)練、自我管理、自我服務(wù)意識(shí)，以提高落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)決議的工作效率。具有肯定的科研力量。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业母惺埽阂?、?duì)輔導(dǎo)員角色定位的認(rèn)識(shí)自入職以來(lái)，我所做的工作就是管理同學(xué)的日常事務(wù)、督促同學(xué)學(xué)習(xí)、幫助解決他們生活上遇到的困難。要全面加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律，開展思想政治訓(xùn)練的重要手段。面臨危機(jī)，肯定要建立組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu)，形成準(zhǔn)時(shí)、快捷、暢通的信息溝通網(wǎng)絡(luò)，并且制定緊急大事應(yīng)急處理預(yù)案。同學(xué)干部和黨員是輔導(dǎo)員工作助手和培育對(duì)象，輔導(dǎo)員要以同學(xué)進(jìn)展為本，注重對(duì)他們“養(yǎng)用結(jié)合”。他們與一般同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，接觸得更多，一般同學(xué)更情愿跟他們談自己的心里話。最終、輔導(dǎo)員做好高校生思想政治訓(xùn)練工作應(yīng)當(dāng)“深化同學(xué)內(nèi)心”。輔導(dǎo)員每個(gè)人應(yīng)當(dāng)建立自己所管理班級(jí)的理論課課表，課表上包括上課的時(shí)間和地點(diǎn)，輔導(dǎo)員會(huì)精準(zhǔn)地根據(jù)固定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行課堂檢查。并且提出“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的盼望，在廣闊訓(xùn)練工中引起熱情反響。在外要熬煉自己的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，高決策、推斷、組織協(xié)調(diào)與管理力量，內(nèi)外兼修，不斷分析新問(wèn)題、討論新狀況。同時(shí)還可以利用本專業(yè)的優(yōu)勢(shì)深化___，服務(wù)___，這樣可以使理論于實(shí)踐結(jié)合，同時(shí)也可以看到自己理論差距，促進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。四、注重生活力量的培育，提高_(dá)__適應(yīng)力量一要注重考勤制度的管理。有人認(rèn)為“人類已經(jīng)進(jìn)入了心情負(fù)重年月”。第三，注重特別群體問(wèn)題的解決。二、深化班集體運(yùn)行體制，加強(qiáng)班集體分散力首先，建立合理的班集體運(yùn)行制度。那么什么樣的環(huán)境是一個(gè)良好的環(huán)境呢?我認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是既寬松和諧，又布滿競(jìng)爭(zhēng)氣息?？粗鴷?huì)址里面展出的各種展品與舊物，仿佛又把人帶到了那個(gè)為理想和情懷不惜犧牲個(gè)人性命的革命年代中。上海冬天的太陽(yáng)總是在早上五點(diǎn)的時(shí)候就迫不及待的出來(lái)，而下午卻又在五點(diǎn)的時(shí)候及時(shí)收工，仿佛辛勤勞作的農(nóng)民，嚴(yán)格的遵守著這自然界的勤勞法則。首先，要對(duì)創(chuàng)業(yè)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，不是說(shuō)淘寶上去開家店就叫做創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)應(yīng)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，要想走得長(zhǎng)遠(yuǎn)，還得靠創(chuàng)新，簡(jiǎn)單模仿或是山寨那不叫創(chuàng)業(yè)。上圖是中芬合建創(chuàng)業(yè)園地內(nèi)的沙發(fā)，最簡(jiǎn)單不過(guò)的沙發(fā)茶桌，只是加上了前端的車頭設(shè)計(jì)，就變得像一輛可以駛向夢(mèng)想的小車，坐在這上面討論創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，是不是感覺(jué)像在飛馳一樣充滿激情呢？ 上面兩張圖是同濟(jì)大學(xué)科技園內(nèi)的一家眾籌咖啡屋，咖啡屋的一應(yīng)經(jīng)費(fèi)皆由眾籌得來(lái)，免費(fèi)供應(yīng)檸檬水和信號(hào)良好的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，每個(gè)月都會(huì)有兩場(chǎng)左右的創(chuàng)業(yè)講座，創(chuàng)業(yè)成功人士會(huì)來(lái)到這里和懷揣著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的年輕人交流互動(dòng)，如果有洽談成功的項(xiàng)目，還可以進(jìn)一步落實(shí)投資細(xì)節(jié)。能夠來(lái)參加這次全國(guó)高校研究生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，我非常非常高興，并且在培訓(xùn)全部結(jié)束后，我真的可以說(shuō)這是一次內(nèi)容非常豐富，令人受益匪淺、眼界大開的培訓(xùn)。中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、華東師大終身教授、“紫江學(xué)者”特聘教授、華東師大教育高等研究院丁鋼院長(zhǎng)主講“創(chuàng)新人才素養(yǎng)的培育”,他強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新人才應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)和與人合作的能力、強(qiáng)烈的求知欲望和探索創(chuàng)新的工作能力、精通某一學(xué)科知識(shí)領(lǐng)域并且擁有多學(xué)科和跨學(xué)科的研究背景，高校應(yīng)從課程設(shè)置、學(xué)習(xí)組織和機(jī)制體制三方面來(lái)加強(qiáng)創(chuàng)新人才素養(yǎng)的培育。除了內(nèi)容精彩的多場(chǎng)主題報(bào)告，培訓(xùn)還包括到同濟(jì)大學(xué)“創(chuàng)業(yè)谷”進(jìn)行實(shí)地考察，負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了同濟(jì)大學(xué)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的思路和舉措。這是同濟(jì)大學(xué)“創(chuàng)業(yè)谷”內(nèi)一個(gè)中國(guó)和芬蘭共建的創(chuàng)業(yè)園地。我們?nèi)⒂^的時(shí)候，就正好看到好幾個(gè)辦公位上坐著學(xué)生在辦公呢。（柳為易）“遇見(jiàn)只是一個(gè)開始，離開卻是為了遇見(jiàn)下一個(gè)離開；這是一個(gè)流行離開的世界，但是我們卻不擅長(zhǎng)告別。一大會(huì)址位于上海繁華商業(yè)區(qū)的旁邊，一座青磚紅瓦的二層小樓里。遇見(jiàn)只是一個(gè)開始，或許我們真的不擅長(zhǎng)告別。首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味小組建設(shè)。要進(jìn)行班集體會(huì)議拿出切實(shí)可行的班集體管理準(zhǔn)則，要求無(wú)論是同學(xué)還是同學(xué)干部都必需嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁。對(duì)于這部分群體我們應(yīng)當(dāng)更加關(guān)懷，準(zhǔn)時(shí)把握他們的生活狀況和思想動(dòng)態(tài)，為此，要對(duì)班集體進(jìn)行摸底調(diào)查，對(duì)于這部分同