20xx學雷鋒志愿服務活動總體方案(存儲版)
【正文】 各年級計劃相結合，與思想道德建設、校園文化建設相結合，與學校、社會實際相結合，立足本職、立足學校，緊密聯(lián)系學習、工作和生活，從小事做起，身體力行、力所能及。在教職工中開展學術研究、學術講座、技能比賽、教學比賽、主動服務、困難幫扶等活動，組織興趣小組、幫扶小組，開展“班級行”活動、走訪活動，組織職業(yè)道德演講，增強責任意識?；顒又幸⒁獍l(fā)現(xiàn)先進典型，對于突出的要進行階段性表彰，年終要評選學雷鋒先進集體和個人，在全校予以表彰。營造良好氛圍。發(fā)揮模范帶頭作用，充分調動廣大群眾參與的積極性和主動性，使學雷鋒活動、志愿服務活動開展到基層單位和公共場所。隨手撿起身邊一張廢紙，自覺打掃環(huán)境衛(wèi)生，遇到他人有困難主動幫一把，從舉手之勞的事做起，積小善為大善，把善行貫穿于一日生活當中。第二階段為踐行階段（）。貼近實際、貼近生活、創(chuàng)新內容，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神，奉獻愛心為他人的良好氛圍。各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出學雷鋒方案。在同學們的心中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。(六年級的同學幫助二年級擦玻璃。3月6日下午，各班利用少先隊活動課分別以《我們的榜樣——雷鋒》、《雷鋒駐心間》、《夸一夸身邊的小雷鋒》、《話雷鋒學雷鋒》等為主題開展活動。嚴格督導，務求實效。組織我X志愿者走上街頭、深入社區(qū)，宣傳倡導“保護環(huán)境、人人有責”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產和消費方式，宣傳健康低碳的生活理念，不斷提高市民群眾保護生態(tài)環(huán)境的意識和能力。以權益維護、情感關懷、文化服務、素質提升等為重點，組織志愿服務力量和動員社會各界積極為農民及子女送溫暖、獻愛心。組 長：XXX黨組書記、X長 副組長：XXX黨組成員、政治處主任 成 員：各部門負責人 學雷鋒志愿服務工作領導小組下設辦公室，由黨組成員、政治處主任XX同志擔任辦公室主任，政治處XX負責日常志愿服務組織協(xié)調工作。各科（室）部門負責同志要想辦法主動解決好業(yè)務工作和開展參與活動之間的矛盾，結合自身工作實際，積極動員科（室）部門人員開展好相關志愿活動，并充分發(fā)揮主人翁意識，做好相關活動影像資料的拍攝、收集和報送工作，努力做到業(yè)務工作與參與活動兩不誤、兩促進。牽頭科室：人事科責任人：王xx（六）網絡傳播引導。牽頭科室：辦公室責任人：呂xx（二）脫貧攻堅活動。，務求實效。以“大手牽小手 愛心助成長”為主題，著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務，動員教師、機關企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。要創(chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人。根據省、市、縣文明委的工作部署，并結合我校工作實際，特制定本方案。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，要緊密結合本校實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面。要及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑，確?；顒由钊氤志?、扎實有效的開展。積極開展“”活動和“法律進企業(yè)”活動，為廣大群眾、企業(yè)經營管理者和職工提供企業(yè)經營、企業(yè)職工權益保護等法律咨詢、司法維權等服務。根據本單位離退休老干部的特點，建立具有老年特色的文體團隊，發(fā)揮他們的余熱和才能，以此豐富所在居民區(qū)居民的精神文化生活。第三篇：2017學雷鋒志愿服務活動總體方案2016“學雷鋒”志愿服務
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