高職教師本人任現(xiàn)職以來工作總結(存儲版)
【正文】 州漆器傳統(tǒng)的基礎上,以現(xiàn)代的審美觀念,運用傳統(tǒng)工藝豐富的表現(xiàn)形式和民族地域特色,結合現(xiàn)代發(fā)展潮流推陳出新，要多一點人文氣,少一點富貴味。制作和領銜設計創(chuàng)作的《瓊樓仙慶》地屏、《富貴平安》地屏、《桃源勝境》地屏、《博古》地屏、《山水》屏風，《江蘇八景》花瓶，分別獲特、金、銀、銅、等獎項。同時，在生活工作中處處對自己高標準、嚴要求，立志為社會和人民服務。（4）好黨員應該是黨的事業(yè)的積極推進者。在昆山白塔花園二期工程項目上,多次參加了由項目部組織實施的施工組織設計編制與實施，對分項工程施工方案進行經(jīng)濟技術優(yōu)化處理，在加強工程的質量管理的同時，為項目部創(chuàng)造了更多的經(jīng)濟效益。同時我系統(tǒng)地學習了相關理論知識，包括：行業(yè)相關法律法規(guī)、條例、標準規(guī)范、條文、體系文件等，積極學習，虛心請教，努力提高自身的職業(yè)素質。擔任項目部施工員期間，在工作中，本人首先從熟悉圖紙開始，把握整個工程的施工注意要點，及時查詢項目工程使用材料、各項施工規(guī)范及施工圖集，做到“胸有成竹”，嚴格按照施工組織設計和專項施工方案安排工作和處理施工管理與施工技術問題。尊重以“學生為主體”的活動宗旨，遵循教育規(guī)律，對自己的工作盡忠盡責。重視學生的素質教育，培養(yǎng)學生的實際能力。2006年12月獲得了連云港市“知榮辱愛崗位好教師”稱號。四、工作實績：近幾年來，我一直擔任班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，一點一滴地積累經(jīng)驗，虛心接受別人的意見，一步一個腳印走到今天。以閱讀教學名著為主體的讀書活動，我一堅持就是多年，研讀了魏書生的《班主任工作漫談》，蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》等名著名篇。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內外的時世政治。擔任項目部材料員期間，我主要負責項目部倉庫材料的進庫、出庫；材料臺賬的建立；現(xiàn)場主材的驗收、清點；對現(xiàn)場施工中材料使用的跟綜；項目供應商信息的收集以及管理工作和項目部材料信息化輸入的工作。最后，工作成績及履行職責方面，在三年的工作中，我本著“勤勤懇懇，努力向上”的工作宗旨，盡自身最大努力認真細致地做好每一件事情。與此同時，在工作中深入實踐并且能夠在實踐中不斷地提高了自己的工作能力和業(yè)務水平，為工程的創(chuàng)優(yōu)以及公司的利益做出了自己應有的貢獻。為此，我首先以黨員的高標準嚴格要求約束自己，在日常生活工作中做好先鋒模范和表率作用。三年來的辛勤努力，三年來的堅持不懈，三年來的不斷變化，自己的綜合素質和專業(yè)技術水平均得到了很大的提高與發(fā)展，如今已漸漸成為一名合格、優(yōu)秀、成熟的施工管理人員，且能夠在項目上獨擋一面。二〇〇七年七月在藝博網(wǎng)發(fā)布有《揚傳統(tǒng)之帆配色講究圖案生動、畫面精彩豐富、表現(xiàn)自然細膩。作為一名教研組長，勇于探索，積極進取，不斷探索教學改革的新思路，能團結好同事，我認真學習先進的教學管理經(jīng)驗與專業(yè)技能，注重興趣小組的學風與組織紀律性的建設，注意推行與發(fā)揮興趣小組成員的影響力,做到以興趣小組成員為點輻射校園,學校的音樂氛圍顯著增強,在1996至2001這段時間有多名學生在我的指導培養(yǎng)下進入高一級藝術院校學習,（原蘇州鐵道師范學院）,我既能做到是一名認真的學習者,又不忘自己是一名中學老師,以自己的切身體驗為第一手資料去幫助身邊的同學。同時不忘記知識的更新。職業(yè)道德方面：熱愛本職工作，能自覺遵守公司各項規(guī)章制度。四、教育理論學習與教育科研方面在教育教學實踐中，認真務實地參加繼續(xù)教育的學習，苦練教學內功，積極參加信息技術教育，于2012年3月獲得恩施市中小學教師繼續(xù)教育（班班通）培訓合格證書。我自覺更新教學觀念，在數(shù)學科教法上不斷進行改革探索。二、業(yè)務水平與工作能力本人現(xiàn)年24歲，2010年6月畢業(yè)于鄖陽師范高等?？茖W校數(shù)學教育專。在此，我將近2年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的顯著成績總結如下：一、政治素質與師德師風本人熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護社會主義制度，堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧理論，認真踐行“三個代表”重要思想，遵紀守法，文明執(zhí)教，克已奉公，具有較高的道德修養(yǎng)水平，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標準來衡量要求自已，永保共產(chǎn)黨員先進性，有著過硬的政治素質。工作至今，積極帶領學生參與大學生開展的社團活動，參加指導過多位學生參加社會實踐和職業(yè)技能競賽，多次獲獎；多次帶領學生組織技能競賽活動，推動校園文化建設，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。發(fā)表學術論文2篇，主要研究方向為旅游管理學科內容。任現(xiàn)職2年來，在教學和科研上取得了較為顯著的成績，講授4門人力資源專業(yè)課程專業(yè)課程，學生課評等級均為優(yōu)秀；在科研上，發(fā)表學術論文2篇，具體總結如下具體總結如下：一、思想政治覺悟高，積極參加黨知識業(yè)務培訓幾年來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護十一屆三中全會以來的路線和政策，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務水平。堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，教書育人，教學工作量飽滿，在教學和科研工作中不斷進取。近年來，把就業(yè)導向與專業(yè)課程相結合用于課的教學，將學生的社會實踐經(jīng)驗、課堂體驗和人生理想聯(lián)系起來開展教學，促進理論與實踐的滲透和互動，使學生充分體驗工作崗位的要求與環(huán)境，教學效果良好，得到學生和同行的肯定，學生
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