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青少年活動中心科技實踐工作計劃(存儲版)

2024-10-18 00:31上一頁面

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【正文】 文化生活、促進互相交流和增強凝聚力。青少年活動中心工作計劃6一、公益主題活動(一)積極籌備,開展系列青少年公益活動。(五)做好春季培訓活動和暑期招生工作。落實藝術(shù)團招生工作和暑期各項活動,舉辦春季教學匯報家長公開課,籌備、評估暑期各項活動;組織舞蹈學科“放飛快樂”舞蹈專場展演兩場。加快中心建設步伐,配備各功能室,讓青少年校外活動中心真正成為我縣青少年個性發(fā)展的伊甸園,創(chuàng)新的天地,心靈徜洋的海洋。讓青少年了解,讓家長了解,讓社會了解。青少年活動中心要充分發(fā)揮區(qū)域和輻射的作用,提高中心設備的使用效率。利用目前條件,積極開展豐富多樣的課外活動。切實做到安全警鐘長鳴,堅決杜絕事故隱患,確保人、才、物萬無一失。建立健全工作職責、會議制度、學習制度、財務管理、安全保衛(wèi)、考勤、水電管理、財產(chǎn)管理、衛(wèi)生管理、教學規(guī)范、教學管理、計算機管理、各功能教室管理、獎懲制度等。整合資源、創(chuàng)新機制。四是縣電視臺制作專題介紹中心。為我縣青少年校外教育的發(fā)展做出應有的貢獻。少兒舞蹈團排練劇目《跳火塘》、《紅燈停、綠燈行》準備參加深圳市第十一屆少兒花會展演和暑期各項公益演出、比賽,藝術(shù)夏令營等活動;少兒弦樂團重點完成少年花會參賽曲目的確定及創(chuàng)作作品的作曲,試奏工作;暑期招生計劃。二、教育培訓(四)組織參賽活動。七、為進一步提升中心教師業(yè)務水平,將繼續(xù)選派骨干教師參加國家、省、市、縣組織的各類培訓活動,通過培訓和交流,逐步把中心整體業(yè)務水平提升到一個行的高度。青少年活動中心工作計劃5一、暑假培訓中心各活動班于暑期正常有序開展活動,特別是新聘請了國家二級乒乓球?qū)I(yè)教練,舉辦815周歲年齡段乒乓球?qū)I(yè)班,為我縣培養(yǎng)和存蓄未來乒乓球人才打基礎,爭取三到五年內(nèi)使我縣的乒乓球運動水平上一個新臺階。組織暑假7月、寒假12月“歡樂童聲”音樂會。樂團暑期計劃組織集訓并外出交流比賽,有條件的話我們將聯(lián)系赴國外交流一次。定期做好每一期的教學培訓管理工作。78月暑期教學培訓活動,暑期各科培訓教學常規(guī)管理,教研活動;部分教師師生音樂會;舉辦1個特色展覽;籌辦秋季培訓。11月,舉辦讀書月主題活動,舉辦員工秋游活動。2月,舉辦20xx中心公益活動回顧展覽。本學期裝修后,為豐富廣大學生的業(yè)余生活,發(fā)展興趣愛好,提高藝術(shù)素養(yǎng),活動中心將在縣教育局的領導下,以學校開展興趣小組活動為基礎,根據(jù)學校及學生的需求開展各類文體、藝術(shù)、科技等培訓。在培養(yǎng)他們廣泛的科技興趣并應用科學技術(shù)知識去解決實際問題的過程中,提高他們開拓創(chuàng)新、動手動腦的能力。二、開展各類有益的主題活動青少年活動中心作為教育局下屬的校外教育機構(gòu),是與學校教育相互聯(lián)系、相互補充、促進青少年全面發(fā)展的實踐課堂,是服務、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺,是加強青少年思想道德建設、推進素質(zhì)教育、建設社會主義精神文明的重要陣地。中心停車場規(guī)范管理和委托管理協(xié)議簽訂事宜。XX區(qū)“點單式”公益文化專場演出青少年活動中心舞蹈專場演出。1修改中心網(wǎng)站培訓相關內(nèi)容。10月書法師生作品展。12月,舉辦青少年普法宣傳教育進校園活動。積極組織參加省教育廳舉辦第三屆“校外教育杯”青少年書法、繪畫、手工藝作品、“創(chuàng)新思維”比賽。”第五篇:青少年活動中心工作計劃青少年活動中心工作計劃青少年活動中心工作計劃1一、月份工作安排:二月:做好中央音樂學院考級報名工作;籌備春季特長班培訓招生工作;三月:策劃成立獻縣“金葵花”兒童藝術(shù)團、獻縣教師合唱團、獻縣教師舞蹈隊、獻縣師生音樂家協(xié)會、獻縣師生書畫家協(xié)會、獻縣師生文學社;繼續(xù)《成功人生》家庭教育系列公益講座;四月:聯(lián)系縣電視臺做青少年活動中心專題片,加強中心宣傳工作;籌備“慶六一”獻縣青少年活動中心專場晚會;五月:繼續(xù)準備“慶六一”獻縣青少年活動中心專場晚會;做好各專業(yè)考級報名工作;六月:籌備暑期招生各項事宜;組織“端午粽香”包粽子活動;辦好第三期《獻縣校外教育報》;“數(shù)字化影院”向全縣孩子開放;七月——八月:做好暑期特長班培訓;做好舞蹈、鋼琴、電子琴、手風琴、葫蘆絲、武術(shù)、跆拳道、美術(shù)等專業(yè)考級工作;新增設“創(chuàng)新思維訓練班”、“小牛頓實驗班”、“漢王電腦繪畫班”等;組織十日全封閉體驗式德育夏令營,在全縣范圍內(nèi)招聘教師志愿者,并請電視臺做追蹤報導;組織系列公益講座,請專家、學者到中心授課,音樂素養(yǎng)講座、書畫講座、家庭教育講座等;籌備全縣教師節(jié)藝術(shù)展演事宜;辦好第四期《獻縣校外教育報》九月:做好秋季培訓班招生工作;承辦組織全縣教師節(jié)慶祝演出;十月:策劃籌備獻縣兒童卡拉ok歌手大獎賽;籌備青少年活動中心第三屆樂器大賽;十一月:組織獻縣兒童卡拉OK歌手大獎賽;十二月:組織青少年活動中心第三屆樂器大賽暨新年音樂會;辦好第五期《獻縣校外教育報》。三、組織各個專業(yè)的培訓工作以青少年活動中心內(nèi)部裝修竣工為契機,面向全縣廣大未成年人開展豐富多彩的各類培訓,積極邀請我市名師加盟中心共同創(chuàng)業(yè),著重做好以下工作:組織好logo語言培訓工作繼續(xù)加強文體、藝術(shù)素養(yǎng)培訓工作蕪湖縣青少年活動中心是我縣唯一面向廣大未成年人的公益性文體、藝術(shù)培訓基地。2011蕪湖縣青少年書畫、征文評選活動;乒乓球、圍棋、象棋等文體比賽;積極組織參加市青少年文藝匯展等活動等。積極宣傳中心開展的各項活動和有關校外教育發(fā)展的動態(tài),展示所取得的成績,力爭取得良好的社會效益。三、組織各個專業(yè)的培訓工作以青少年活動中心內(nèi)部裝修竣工為契機,面向全縣廣大未成年人開展豐富多彩的各類培訓,積極邀請我市名師加盟中心共同創(chuàng)業(yè),著重做好以下工作:組織好logo語言培訓工作為落實我縣《關于大力推進全縣中小學生信息學教育的通知》(蕪教{2011}51號)文件精神,推進教育均衡發(fā)展,突出學校辦學特色,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,造就我縣信息學優(yōu)秀人才。本學期開展的主要活動有:麗康源杯輝煌中國2011蕪湖縣青少年書畫、征文評選活動;乒乓球、圍棋、象棋等文體比賽;積極組織參加市青少年文藝匯展等活動等。四、建立中心網(wǎng)站,搭建信息平臺,突出宣傳工作本學期,青少年活動中心將建立自己的網(wǎng)站,以全國校外教育網(wǎng)為平臺,建立自己的網(wǎng)絡社區(qū),把中心開展的各項工作上傳至全國校外教育網(wǎng),并在全國校外教育網(wǎng)上瀏覽各地開展校外教育活動的成功經(jīng)驗,加強信息交流,更好地為我縣校外教育活動服務。為了培養(yǎng)學生不斷追求知識,獨立思考,勇于創(chuàng)造的科學精神。本學期開展的主要活動有:“麗康源”杯活動課教師安全工作管理制度,食堂安全工作管理制度,寢室安全工作管理制度,時時處處從小事抓起。綜合實踐課的內(nèi)容面向全體學生,服務學生。研究性學習,社區(qū)服務和社會實踐,勞動與技術(shù)教育,信息技術(shù)教育四大指定領域的方式設計與實施,是綜合實踐課的基本要求?;顒又行囊浞掷每h城這一有利條件,配合學校搞好學生的課外活動。加強文化建設,增強服務意識。努力強化基礎,積極創(chuàng)新環(huán)境。友好區(qū)青少年活動中心2017年6月第二篇:青少年活動中心工作計劃青少年活動中心工作計劃青少年活動中心工作計劃(一)一、指導思想:積極貫徹執(zhí)行中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作意見》和省校外活動中心聯(lián)合辦公室《關于進一步發(fā)揮青少年校外活動場所育人作用的指導意見》精神,充分發(fā)揮青少年校外活動中心的育人功能、職責,秉承“公益辦中心,服務青少年”為宗旨,通過豐富多彩的主題教育興趣培養(yǎng)等途徑,使學生在研究和實踐中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心,讓廣大青少年在成長中得到快樂,在快樂中健康成長。(三)、開展科技活動,全面推進學校的科普宣傳和科學教育 當今世界,科學技術(shù)突飛猛進,為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。也要對一些有閑的科技專家、教師、大學生等人員爭取支持,志愿者們的主動參與也會使科普工作步入良性發(fā)展的快車道。做好全區(qū)青少年學生文、體、藝各類特長培訓的普及與提升工作。負責做好全區(qū)青少年學生校外活動和社會實踐活動的總體規(guī)劃,組織落實和管理工作。還要爭取社會的支持,使一些支持社會公益事業(yè)的企業(yè)、團體積極參與到青少年科普工作中來。在校園內(nèi)開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學??茖W教育的又一個陣地。開展課題研究,提升科普知識素養(yǎng)。讓青少年了解,讓家長了解,讓社會了解。青少年活動中心要充分發(fā)揮區(qū)域和輻射的作用,提高中心設備的使用效率。利用目前條件,積極開展豐富多樣的課外活動。要圍繞學生與自然,學生與他人和社會,學生與自我三方面的關系為線索,全面推進開發(fā)實施相應的課程內(nèi)容。(2)全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)綜合實踐課設計實施方案
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