【摘要】馬丁·路德·金(1929~1968)美國(guó)黑人牧師,著名黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。1964年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主。他被譽(yù)為近百年來(lái)八大最具說(shuō)服力的演說(shuō)家之一。1929年1月15日他出生于佐治亞州亞特蘭大市的一個(gè)黑人牧師家庭。曾就讀于克羅澤神學(xué)院的波士頓大學(xué)。
2025-01-18 01:32
【摘要】2022/5/241介紹蝴蝶效應(yīng)在巴西輕拍翅膀,可以導(dǎo)致一個(gè)月后德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。2022/5/242壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,丟失一個(gè)釘子,
2025-04-29 13:30
【摘要】我有一個(gè)夢(mèng)想馬丁路德金關(guān)于—背景關(guān)于—背景《解放黑奴宣言》會(huì)場(chǎng)關(guān)于—背景走近.馬丁.路德.金馬丁.路德.金(1929—1968)美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)杰出領(lǐng)袖。1964年獲諾貝爾和平獎(jiǎng)。1968年3月被種族主義分子槍殺。從1968年3月起,
2024-11-11 23:57
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:了解文中作者及時(shí)代背景過(guò)程與方法:.排比等修辭手法的運(yùn)用.情感態(tài)度與價(jià)值觀:體悟馬丁.路德.金的那種生命不息.為人民請(qǐng)命不止的崇高獻(xiàn)身精神.第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):.作者:馬丁.
2024-11-26 19:54
【摘要】‖我有一個(gè)夢(mèng)想‖馬丁·路德·金馬丁·路德·金其人背景簡(jiǎn)介整體把握課堂小結(jié)注音釋義問(wèn)題探究藝術(shù)特點(diǎn)課堂練習(xí)目錄‖馬丁·路德·金其人‖馬丁·路德·金(1929—1968年),美
2025-01-17 14:53
【摘要】某天,一位白人小朋友上了天堂。上帝看了他,便說(shuō)道:小朋友,你好可愛,來(lái),我送你一對(duì)翅膀,你當(dāng)天使去吧!第二天,又一有位黃皮膚的小孩也上了天堂,上帝見了也說(shuō)道:小朋友,你很可愛,來(lái),我送你一對(duì)翅膀,你也當(dāng)天使去吧!到了第三天,有一位非洲小孩也上了天堂,上帝看了又說(shuō):小朋友,你也是非??蓯鄣?,來(lái),我也給你一對(duì)
2025-01-14 07:49
【摘要】16世紀(jì)起,歐洲白人就把非洲黑人擄掠到美洲為奴。?黑人作為商品來(lái)買賣一直延續(xù)到19世紀(jì),1861年解放黑奴宣言,讓黑人在法律上獲得了自由??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中呢?幾個(gè)白人警察在公眾場(chǎng)肆無(wú)忌憚地毆打一美國(guó)黑人。?美國(guó)的黑人在20世紀(jì)50年代,展開爭(zhēng)取民權(quán)的運(yùn)動(dòng)。南部一名黑人婦女拒絕讓座給白人而被捕的事件,激起持續(xù)的抗議行動(dòng)。當(dāng)時(shí)在教
2025-01-17 17:05
【摘要】懷念教學(xué)要點(diǎn):1、作者及背景簡(jiǎn)介2、朗讀課文熟悉內(nèi)容3、精讀課文理清思路演講現(xiàn)場(chǎng)演講中的馬丁路德金自由女神美國(guó)精神的象征一家人在街頭漫步馬丁·路德·金的墳?zāi)柜R丁路德金的墳?zāi)?/span>
2024-11-18 15:20
【摘要】初中語(yǔ)文第三冊(cè)桃花源記世外桃源學(xué)習(xí)目的:1、復(fù)述課文2、抓住文章的線索,理清結(jié)構(gòu)層次;3、聯(lián)系作者背景,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“世外桃源”這一理想的社會(huì)的看法。二、思考下列問(wèn)題:?又是怎樣進(jìn)入桃花源的?2漁人進(jìn)入桃花源之前看到什么景象?
2024-11-18 22:23
【摘要】檢查導(dǎo)入1·抄寫下列詞語(yǔ)并明確其意思,注意給藍(lán)字注音。方遒qiú崢嶸róng浪遏è虱子shīzi頹圮pǐ浮藻zǎo漫溯sù檐頭yán忸怩niǔní瓦菲fēi火缽bō燉肉dù
2024-12-08 04:40
【摘要】我有一個(gè)夢(mèng)想教學(xué)目標(biāo)1.自由、平等、民主是人類追求的一個(gè)永恒主題,理解馬丁·路德·金為之獻(xiàn)身的事業(yè)的崇高意義,體悟馬丁·路德·金崇高而偉大的奮斗精神。2.結(jié)合演說(shuō)詞的特點(diǎn),通過(guò)反復(fù)誦讀,體會(huì)比喻、排比、反復(fù)等修辭手法的作用,感受文章深層含義和激情昂揚(yáng)、極富感召力的感情色彩。說(shuō)明:
2024-11-18 21:05
【摘要】第一篇:我有一個(gè)夢(mèng)想作文 我有一個(gè)夢(mèng)想作文 (一)我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。 盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)...
2024-10-06 04:41
【摘要】第一篇:我有一個(gè)夢(mèng)想教案 篇一:我有一個(gè)夢(mèng)想公開課教案重要我有一個(gè)夢(mèng)想馬丁·路德·金 播放我有一個(gè)夢(mèng)想(譚晶王宏偉反戰(zhàn)歌曲)歌曲(音頻)上課,同學(xué)們好,請(qǐng)坐 一、導(dǎo)入 【問(wèn)題】進(jìn)入正課之前,我...
2024-10-25 01:13
【摘要】語(yǔ)文第三單元直面社會(huì)第九課《我有一個(gè)夢(mèng)想》《我有一個(gè)夢(mèng)想》教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者莫海英專業(yè)類別幼師課時(shí)2課時(shí)教材中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社教學(xué)對(duì)象12幼師1班教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容分析:柳州、桂林是廣西僅有的兩個(gè)歷史文化名城,此為也是生態(tài)旅游城市,風(fēng)景名勝較多,特別是桂林市。一方面在第八章中前三節(jié)為導(dǎo)游考試的重中之重,需要詳細(xì)講解
2025-08-04 16:59
【摘要】第一篇:作文:我有一個(gè)夢(mèng)想 我有一個(gè)夢(mèng)想 不知為何,一說(shuō)到夢(mèng)想,我的腦海中就有一幅音樂(lè)演奏會(huì)的場(chǎng)景?? 當(dāng)指尖輕輕觸碰下鋼琴的第一個(gè)黑白鍵,我就注定一生與音樂(lè)為伴,我著迷于此。即使有苦、有酸,我...
2024-10-03 18:44