校園定向越野策劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 果，越是復(fù)雜和更加具有挑戰(zhàn)性的自然環(huán)境就越能吸引更多的參加者。大約需要一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，十二點(diǎn)半到達(dá)。報(bào)名組隊(duì)：每支參賽隊(duì)伍由5名選手（至少有2名女生）組成，每隊(duì)自選一位隊(duì)長(zhǎng)。二：活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展一次比較大的校園內(nèi)定向越野和自然體驗(yàn)活動(dòng)，增加成員對(duì)自然體驗(yàn)、自然觀察的形象感知，熟悉校園環(huán)境，并逐漸了解和熱愛(ài)身邊的大自然成員身體力行，清除垃圾，凈化校園及周邊環(huán)境，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，時(shí)刻做到“從我做起，榜樣他人”活動(dòng)分組進(jìn)行，促進(jìn)成員的積極溝通和交流，增強(qiáng)他們相互配合，相互幫助，共同協(xié)作的能力三：活動(dòng)時(shí)間初賽：2012年11月10日下午 決賽：2012年11月11日下午四：活動(dòng)地點(diǎn)初賽：合肥師范學(xué)院校園內(nèi) 決賽：翡翠湖五：活動(dòng)主辦單位及負(fù)責(zé)人主辦單位：合肥師范學(xué)院綠色環(huán)保協(xié)會(huì) 負(fù)責(zé)人：張丹張正利六：活動(dòng)對(duì)象 愿意付出一點(diǎn)一滴 擁抱綠色不離不棄 合肥師范學(xué)院全員學(xué)生要求：以團(tuán)隊(duì)的方式。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名（隊(duì)名、口號(hào)、服飾、旗幟等），最佳協(xié)作獎(jiǎng)1名（團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助進(jìn)?。?，綠色文明獎(jiǎng)（愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明參賽），最佳服務(wù)獎(jiǎng)（在工作人員中評(píng)出）。六、人員安排：裁判長(zhǎng)：裁判員：計(jì)時(shí)員：共4人，起點(diǎn)2人，終點(diǎn)2人。（五）、飛毽連心 地點(diǎn)：空地規(guī)則：每隊(duì)五人全部參加，由第一個(gè)人開(kāi)始踢，然后踢給第二個(gè)人，依次至第五個(gè)人，最后回到第一個(gè)人腳上，即視為完成任務(wù)。但要求男選手的手不得碰觸水果，否則視為違規(guī)，總時(shí)間加3分鐘。（三）、集齊全部8個(gè)信物后，尋找終點(diǎn)，終點(diǎn)的位置隱藏在各藏寶點(diǎn)的線索中，團(tuán)隊(duì)全部成員到達(dá)終點(diǎn)后由工作人員計(jì)時(shí)（以最后一名成員到達(dá)時(shí)間為準(zhǔn)）。裁判員宣讀比賽規(guī)則。跑回原位置換下一個(gè)同學(xué)，如此輪換，以二分鐘為限，計(jì)時(shí)完畢時(shí)按吹破氣球個(gè)數(shù)記錄成績(jī)，吹破氣球最多的一組在總成績(jī)上減少5分鐘。每組成員任意排成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文藝部的XX，第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹，如：我是文藝部的XX后面的來(lái)自建電1班的XX，第三名隊(duì)員則依此介紹說(shuō)：我是文藝部的XX后面的建電1班的XX后面的來(lái)自學(xué)習(xí)部的XX，依此類推，看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。十一．犯規(guī)：有以下行為之一者即為犯規(guī)，應(yīng)進(jìn)行加時(shí)懲罰或取消比賽資格：； ；；； 。五．活動(dòng)地點(diǎn)：太原理工大學(xué)迎西校區(qū)?！?依次下去，最先到達(dá)終點(diǎn)的小組即獲得冠軍，其次是亞軍，季軍?；顒?dòng)時(shí)間：2011年5月7日活動(dòng)地點(diǎn)：東北大學(xué)本部參與對(duì)象：機(jī)械0901班全體同學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：★ 全班共29名同學(xué)，分6組，每組4人（同組隊(duì)員有相同編號(hào)），其余5人為工作人員。組織策劃者：高明全2011年4月18日第二篇：定向越野策劃追夢(mèng)清澤校園趣味定向越野賽策劃書(shū)一．活動(dòng)介紹：校園定向越野運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)智慧和體能的運(yùn)動(dòng)，考驗(yàn)人們?cè)诓煌h(huán)境壓力下能否做出對(duì)路線的正確判斷和是否有果斷的決策和應(yīng)對(duì)能力。八．活動(dòng)流程：，并在校內(nèi)張貼宣傳海報(bào)；；、制作各種比賽所需道具，并在比賽當(dāng)天早上提前擺放、安排專人管理；，安排各車協(xié)人員存車、就位。策劃者：車協(xié)活動(dòng)部時(shí)間：第三篇：校園定向越野比賽開(kāi)始后，參賽隊(duì)伍抽取一張地圖，依照地圖上點(diǎn)標(biāo)的順序完成指定任務(wù)，每過(guò)一關(guān)，裁判會(huì)給過(guò)關(guān)的隊(duì)伍一張過(guò)關(guān)憑證，在限定的時(shí)間內(nèi)以最快的速度完成比賽的前三只隊(duì)伍可以獲得獎(jiǎng)品。每一支隊(duì)伍在地圖上找到所有要求的點(diǎn)的全部信息后到第一集合點(diǎn)，進(jìn)行第一個(gè)趣味知識(shí)問(wèn)答。第四篇：定向越野活動(dòng)活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì)顯張力，勇攀更高峰—檢修部越野尋寶活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)意義：營(yíng)造積極健康的企業(yè)氛圍，提倡自然健康的生
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