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師徒結(jié)對發(fā)言稿及擴展資料(存儲版)

2024-10-17 22:53上一頁面

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【正文】 ,精雕細刻,如何突出重點,突破難點將是永恒的教學藝術(shù),也是我學習的重點。也正是在這一年里,我被周圍這個優(yōu)秀的團隊深深感動,二中老師們共同具有的精于教書、勤于育人、嚴謹治學、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風和精神,感召我的成長。我和孟妲施的“師徒結(jié)對”活動開展已有一個學期了。這時候,需要我們的提醒,示范,警示,幫助。小孟能把自己準確定位,揚長避短,努力在“課堂的高效性”上下功夫,多動腦,認真鉆研教材,自發(fā)積累經(jīng)驗,漸次提升自己的執(zhí)教綜合技能與水平,這一點是難能可貴的。更是責任,是壓力,是義務。雖然這一年里,我們每個人都很忙碌,但卻在忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗、學生的進步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導的關(guān)懷。因此,在結(jié)對期間,我們定會虛心請教、勤學多問、及時總結(jié)、仔細研究教法、增強教育教學能力、盡快提高自身水平。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火、用拼搏和汗水澆灌桃李、用努力和奉獻與師傅攜手,共創(chuàng)一中的輝煌!謝謝大家!。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學經(jīng)驗,擁有精湛的教學藝術(shù),并形成了自己獨特、鮮明的教學風格。時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們來到琿春一中已經(jīng)有一年的時間了。相信在以后的師徒結(jié)對活動中,我有更多的理論與實踐相結(jié)合的實戰(zhàn)經(jīng)驗與身體力行的直接榜樣作用來影響徒弟小孟,說教的力度也會更強,指導的深度與廣度亦能得到進一步的深掘與拓寬。小孟不僅經(jīng)常坐在我的教室里聽課,還經(jīng)常主動要求我聽她課,為了準備一節(jié)充分的亮相課,她會不斷地試教。當默默地努力之后,又會因為外在環(huán)境的影響而消散、褪盡教育的激情與教學的熱情?!弊詈笪抑孕淖T杆械耐降軅冊趲煾档摹皞鳌?、帶”下,早日成熟起來,盡快地勝任手中的工作。備課,試講,聽課,評課,課后反思……在這反反復復的學習過程中,師傅待我如同己出,除了耐心地指導、點評,他更是傾其所有,將自己多年積累起來的教學經(jīng)驗、教學心得教給我。其實實驗班的教學強度大壓力也不小,我的師傅能在百忙之中做到如此用心對待我的每一節(jié)課又怎能不讓我心存感激呢?其實師徒結(jié)對活動就像一條無形的紐帶將師徒聯(lián)系在了一起,使我們在有意無意之中增加了交流和學習的機會,從而使各方面得到提高。下面就本學期的學習情況匯報如下:用心聽課,反復琢磨,應用于自己的教學實踐。在閱讀中學習,在聽課中學習,向其它老師學習,向?qū)W生與家長學習。我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗毫無保留地傳給新教師,在新教師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助。青年教師們,讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與師傅攜手,共創(chuàng)金盞學校的輝煌明天!謝謝大家!徒弟代表 :王翔宇20xx年12月12日師徒結(jié)對發(fā)言稿12尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家好!首先感謝學校和各位師傅們的信任,讓我成為這次“青藍工程”師徒結(jié)對活動中的師傅代表,我深感榮幸,謝謝大家。“學高為師,身正為范”,我們迫切的希望能在師傅的帶領(lǐng)下,盡快勝任并完成好學校的各項工作。在這里,我代表小教師們向?qū)W校領(lǐng)導與師傅們保證:誠心、精心、細心、耐心是我們向師父學習的態(tài)度;勤學、勤問、勤看、勤聽是我們向師父學習的方法;成長、成熟、成才、成名是我們向師父學習的目的。首先,感謝學校領(lǐng)導為我們安排了這次“師徒結(jié)對”的活動!感謝各位老師、各位師父為我們提供了寶貴的學習機會!在此,以一鞠躬表達一個新教師真誠的謝意!剛剛走出校園沒多久的我們還沒有褪盡學生的稚嫩,卻要挑起教書育人的重擔,這讓我們感到十分的忐忑不安。同時,也體現(xiàn)了學校對青年教師的熱情關(guān)懷,對老教師的充分信任,在此,我謹代表各位指導老師感謝學校領(lǐng)導為我們老教師和青年教師的共同提高搭建了一個共同探討、共同進步、攜手前行的平臺?!叭诵?,必有我?guī)煛薄?.教學相長,切磋提升。青年教師要想更快地成熟、更迅速的成長,在這里我還想和徒弟們說幾句心里話:1.虛心學習,夯實基礎。作為一名年輕教師,最大的優(yōu)點是富有激情和創(chuàng)新精神,而最大的缺點則是教育教學經(jīng)驗不足。在此,向我的師傅表示感謝!在此,我謹代表所有徒弟們向咱們的師傅們表示感謝!俗話說:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”。當我邁進早勝小學的大門,成為早小一員的時候,我就已經(jīng)深深地感受到了早小個和諧大家庭的溫暖,讓每一位學生都體驗成功,讓每一位老師都體驗成功的辦學理念,讓我感覺到了身為早小人的幸福。認真執(zhí)行學校“班主任指導老師工作要求”,一步一步做好九項工作要求,使“師徒結(jié)對”活動扎實有效,共同提高。90年起老同志對我的班主任工作指導,我至今難忘。認真學習教育教學理論,刻苦鉆研教材。學?!皫熗浇Y(jié)對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳授給徒弟們,和其他教師分享。師徒結(jié)對發(fā)言稿4各位領(lǐng)導、老師:大家好!很榮幸,成為這次同伴互助結(jié)對中的師傅,這是對我信任,也將是我不斷進取的動力。所以徒弟有什么困難,有什么煩惱都可以和師傅溝通。我們必須考慮到底應該怎樣做才無愧于“師傅”這一光榮的稱號。研究實驗教材,探討新問題,變成師徒共同的話題。教學活動,教學過程乃至教學生涯是一個動態(tài)的發(fā)展過程。借此機會,請允許我代表全體師傅教師向大家表個態(tài):結(jié)對子后,我們依然會努力鞭策自己,不斷反思,集思廣益,在業(yè)務上進一步提高自己,使自己無愧于“師傅”這一神圣的稱呼。、堂聽、背書等基礎知識的落實,夯實學習基礎。但是,她踏上講臺的時間畢竟不長,在調(diào)控課堂紀律方面仍有待加強。從聽課中,我發(fā)現(xiàn)她對課堂紀律的掌控不夠到位,對學困生的關(guān)注還不夠,對教材的理解也不夠深刻。徐老師對孩子們有著無限的耐心,在教學上也有一定的方法,她最大的優(yōu)點是非常好學。徐文秀老師是一個對教育事業(yè)充滿熱情,有耐心,工作認真負責,謙虛上進的新老師。從她上課的情況上看,她是一個充滿活力的新老師。通過這兩個月的結(jié)對活動,李文俏老師在教學中對備課及上課有了一定的進步。在未來的日子里,我將從以下幾個方面與徐文秀老師和李文俏老師進行互助學習:,加強溝通,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。相信所有在場的師傅們都會有同感:能給充滿活力的青年教師當師傅,是信任,是囑托,是榮幸;更是責任,是壓力,是義務。,苦練內(nèi)功。新課改的形勢使師傅和徒弟站到了同一起跑線上。我們相信,今天的師徒結(jié)對活動,明天定會結(jié)出豐碩的果實!謝謝大家!師徒結(jié)對發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:大家下午好!今天能以“師傅”的身份站在這里講話,我深感榮幸,然而同時也感到了一種莫大的壓力,也許還有一種神圣的使命感。我們既然有了師徒這層關(guān)系,我們之間可能就不再是一般意義的工作關(guān)系,而應該會是更親密的朋友。最后衷心祝愿我們的徒弟能盡快成長,青出于藍而勝于藍,學校的希望和未來寄托在你們身上。今天,在這個隆重的”同伴互助結(jié)對會“上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:結(jié)對子后,我們愿意對自己工作上嚴要求、業(yè) 務上多提高。我們迫切需要老教師的指導和幫助,希望在老教師的指導和幫助下盡快成長。在平日里一定要勤學多問,多聽課,多討論,多總結(jié),多思考,有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師咨詢。在這中間有很多“老前輩”給予我很多的指導,也有我細心的研究,從那些優(yōu)秀班主任
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