小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄表(存儲(chǔ)版)
【正文】 。選一名學(xué)生唱第二段，被他叫出名字的學(xué)生跨進(jìn)圈子里。課 外 活 動(dòng) 記 錄 表時(shí)間3地點(diǎn)二年級(jí)組別音樂(lè)輔導(dǎo)教師孫寶敏張秀榮參加人員30人活動(dòng)內(nèi)容生活多快樂(lè)(3)活動(dòng)過(guò)程一、編創(chuàng)有活動(dòng)：旋律接龍用d、r、m、f、s五個(gè)音做旋律接龍游戲。唱少數(shù)民族的歌曲，老師對(duì)能唱出歌曲的學(xué)生，給以鼓勵(lì)。(五)總結(jié)課堂，課后延伸。提 高：構(gòu)思一幅命題作品：以“母親”為題，設(shè)計(jì)一幅剪紙作品。評(píng)一評(píng)：共同評(píng)選最佳作品、優(yōu)秀作品等?，F(xiàn)代剪紙拓寬了題材，人物、風(fēng)景均可。將刻好的圖形按設(shè)計(jì)好的草稿粘貼在白卡紙上，并為自己的作品取個(gè)好聽(tīng)的名字。上 稿。修改畫(huà)好立方體包裝盒的透視結(jié)構(gòu)圖后，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真地畫(huà)好包裝盒每個(gè)面的裝飾圖案和文字。c、涂色三、布置作業(yè)，提出彈性作業(yè)要求四、巡視輔導(dǎo)五、課堂小結(jié)2活動(dòng)專(zhuān)題立方體的包裝盒指導(dǎo)教師 李微活動(dòng)過(guò)程一、組織教學(xué)，導(dǎo)入課題：小結(jié)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)突出立方體的透視規(guī)律，引出課題?！弊寣W(xué)生觀(guān)察瓷塑小動(dòng)物和平常生活中真實(shí)的動(dòng)物有何不同？ 講授如何制作泥塑小動(dòng)物。上色三、布置作業(yè)，提出彈性作業(yè)要求四、巡視輔導(dǎo)大趙小學(xué)2013年 11月大趙小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄表立方體和長(zhǎng)方體的透視現(xiàn)象 活動(dòng)時(shí)間周4下午最后一節(jié) 出席人數(shù) 29人 指導(dǎo)教師活動(dòng)過(guò)程一、組織教學(xué)，導(dǎo)入課題：出示長(zhǎng)方體和立方體的實(shí)物，引出本堂課的課題《立方體和長(zhǎng)方體的透視現(xiàn)象》。指導(dǎo)學(xué)生擺放寫(xiě)生包裝盒。第一篇：小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄表大趙小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄表1活動(dòng)專(zhuān)題 各式各樣的房屋 活動(dòng)時(shí)間 周4下午最后一節(jié) 出席人數(shù) 25人 指導(dǎo)教師活動(dòng)過(guò)程一、組織教學(xué)、導(dǎo)入課題：評(píng)析上節(jié)課的作業(yè)，由立方體和圓柱體的組合引出本堂課的教學(xué)內(nèi)容《各式各樣的房屋》二、講授新課：（1）讓學(xué)生討論一下自己知道哪些房子的造型。c、涂色三、布置作業(yè)，提出彈性作業(yè)要求四、巡視輔導(dǎo)五、課堂小結(jié)鯉南中心小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄表大趙小學(xué)2013年 9月大趙小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄表活動(dòng)專(zhuān)題 立方體的包裝盒 活動(dòng)時(shí)間 周4下午最后一節(jié) 出席人數(shù) 28人 指導(dǎo)教師 活動(dòng)過(guò)程一、組織教學(xué)，導(dǎo)入課題：小結(jié)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)突出立方體的透視規(guī)律，引出課題。修改畫(huà)好立方體包裝盒的透視結(jié)構(gòu)圖后，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真地畫(huà)好包裝盒每個(gè)面的裝飾圖案和文字。如洛陽(yáng)、淄博、景德鎮(zhèn)、宜興等地已成為藝術(shù)陶瓷的制作中心。b、步驟：先畫(huà)地平線(xiàn)，再安排主樓在畫(huà)面上所占的大致位置，描繪出房子的大致輪廓，同時(shí)安排好周?chē)呐阋r建筑。從頂面的頂角畫(huà)垂線(xiàn)，再觀(guān)察各條棱線(xiàn)的長(zhǎng)短，在各條垂線(xiàn)上截取不同
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1