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小學(xué)生國旗下講話稿(存儲版)

2025-10-18 22:37上一頁面

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【正文】 的豪情壯志,昭日月,耀千秋。變廢物為寶物,促廢物變資源,做生活中的有心人,不僅會有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!五(1)中隊謝宛珊 2009~2010第一學(xué)期 第15周 星期一中華民族,我為你驕傲大家好!我今天國旗下講話的題目是《中華民族,我為你驕傲》。祖國山川雄奇,祖國河水秀逸,祖國風(fēng)景迷人。就是指生活要有規(guī)律,按時作息,什么時候睡覺什么時候起床,要有安排;飲食要定時定量,不挑食,少吃零食,營養(yǎng)均衡。我們提出:人人端端正正地寫字,人人寫出端端正正的字。舊中國的落后,使我們的中華民族飽受苦難,飽受屈辱?!罢恼\意”的儒家經(jīng)典,“民無信不立”的悠悠古訓(xùn)在炎黃之地源遠(yuǎn)流長。江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,他們中既有臥薪嘗膽、忍辱負(fù)重的雄才韜將;也有出生入死、橫刀立馬的驍勇壯士;既有鍥而不舍、睿智超群的科界泰斗;亦有默默耕耘、披星戴月的平常百姓。我們已告別了不平凡的 2009年,又迎來了充滿希望的2010年。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!凈化語言,美化校園新學(xué)期國旗下講話201131親愛的老師們,同學(xué)們:大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春季,今天是我們新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友相聚在熟悉的校園,也迎來了吉祥如意的兔年。二是決心。注意校內(nèi)、校外和家中安全?!泵總€人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。時間就這樣一步一步,永不返回。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。由此可見時間的珍貴。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時間,科學(xué)地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!我的演講完畢,謝謝大家!第五篇:小學(xué)生國旗下講話稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是130班的xxx??伤墓ぷ饕埠苊?,但他再忙,只要我有事,他都會盡可能地抽出時間為我排解難題。感恩是畫筆。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝父、母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。有了這座“大山”,我們就有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,我們的成長道路將變得更加絢麗與通暢!.爸爸,給了我寶貴的生命,給了我無私的愛。抓緊時間還要善于抓住今天。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時間挽回。時間對于每個人都是公平的。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機會了。金錢買不到它,地位留不住它。尊敬師長,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,你們對自己有信心嗎?我在這里預(yù)祝你們每一個人都能取得成功!在新學(xué)期開始之際,我代表學(xué)校對你們提出以下要求,你們必須要做好以下“五個心”:一是收心。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。英雄輩出的民族是振興的民族,對祖國愛戴、尊希望的民族。愛國主義是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌,一面永不褪色的旗。誠信是一個古老的道德命題,是我們中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容。讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是一件艱苦的事,但養(yǎng)成了良好的習(xí)慣就會把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣,學(xué)起來效果就會更好。讓我們用百倍的努力,學(xué)得知識,學(xué)得能力,用自己強健的雙手再創(chuàng)祖國的輝煌!最后,讓我們敞開心扉,一齊吶喊:“中華民族,我為你驕傲!”五(2)中隊方志希 2009~2010第一學(xué)期 第16周 星期一良好習(xí)慣成就美好未來大家好!我今天國旗下講話的題目是《良好習(xí)慣成就美好未來》。從洪秀全到孫中山,從陳獨秀到??,多少英雄浴血奮戰(zhàn),以天下事為己任,拯救多災(zāi)多難的中國......這些觸動人心的畫面都?xì)v歷在目!《三國》、《水滸》、《紅樓夢》、《西游記》是中國文學(xué)史上了不起的著作。親愛的同學(xué)們,你們喝完飲料,會不會把飲料瓶隨手一丟?受到節(jié)日禮物,是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄?難道這些瓶瓶罐罐紙盒紙片真的一無是處了嗎?其實,廢物也是資源,是放錯了地方的資源。我們是新世紀(jì)的希望??梢?,是否擅長管理時間,就意味著你是否可以將你的一生活得足夠精彩。從貧困到溫飽再到現(xiàn)在的小康水平,我們眾志成城,成功抗擊百年未遇的洪災(zāi)、雪災(zāi)、大地震,我們齊心協(xié)力,成功舉辦令全世界交口稱贊的奧運會。我們是學(xué)生,這是我們的角色,要對自己的任務(wù)、目標(biāo)或者說劇本要有清醒的認(rèn)識。我們要努力學(xué)好各種文化課,因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。同學(xué)們,讀書是一定有收獲的,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我國家喻戶曉、婦孺皆知的諸葛亮,人們譽為“智慧的化身”。只要我們時刻心存愛國信念,這些微小的舉動就一定不再普通了。的確,有這種無法割舍的熱忱情感自然是一件好事。為了換得子孫后代和平幸福的生活,甚至不惜以生命為代價,與敵人同歸于盡。上學(xué)碰到同學(xué)、老師還能主動打招呼,講文明,有禮貌。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們在這里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。其實,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。在這個假期中,同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動,向老師學(xué)習(xí),向小伙伴學(xué)習(xí),增長了不少的知識和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務(wù)勞動,提高自己的動手能力??一個假期,六十個日夜,大家過得豐富多彩、有聲有色。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)?!八自捳f得好,讀書不用腦,什么也記不了”。抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。聽課時要抓住各學(xué)科的不同點,帶著問題聽,聽清內(nèi)容,集注要點,抓住關(guān)鍵,注意力要集中,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達(dá)出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。在教師講課之前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容。只有這樣,我們才會成功,才會到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們,在不知不覺中我們又迎來了新的一個星期。你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能?!边@句話說出了讀書的必要性。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。同時,也應(yīng)該從我們身邊的每一件小事做起,關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。這是什么原因呢?愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。新課難度大,就多預(yù)習(xí)一些時間,難度小就少預(yù)習(xí)一些時間。老師提出問題時,你才能正確地發(fā)言;當(dāng)同學(xué)發(fā)言時,你要學(xué)會辨析地聽,講得好的地方你要學(xué),講得不夠的,等他講完后你補充。四、作業(yè),獨立完成,要邊做邊思我們一些學(xué)得扎實的同學(xué),在做作業(yè)時,不但知道這道怎么做,還能講出這道題為什么要這么做。對于文章中難理解的詞和句,我們還要聯(lián)系上下句反復(fù)閱讀品味。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。問同學(xué),老師。我相信同學(xué)們跟我一樣很有感觸,我想說,昨天的習(xí)慣已經(jīng)成
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