【正文】 發(fā)生痙攣性疼痛，此時(shí)可改用仰泳體位，先用單手抓住患則的39。如實(shí)在沒(méi)有，救助者可迅速脫下長(zhǎng)褲在水中浸濕，扎緊褲管充氣再扎緊褲腰后，拋給落水者。溺水者被救助上岸后，及時(shí)有效的現(xiàn)場(chǎng)急救對(duì)與挽救其生命至關(guān)重要。人工呼吸在最初向溺水者肺內(nèi)吹氣時(shí)必須用大力，以便使氣體加壓進(jìn)入灌水萎縮的肺內(nèi)，盡早改善窒息狀態(tài)。組長(zhǎng)：楊建明副組長(zhǎng)：周玉明成員：各班班主任及科任教師三、防范措施各班要充分利用晨會(huì)、安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育，使學(xué)生了解溺水時(shí)的自救、互救方法，提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。學(xué)校印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》，通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。牽動(dòng)著社會(huì)各界的神經(jīng)，不僅對(duì)學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全產(chǎn)生直接威脅，而且對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定有一定的影響。學(xué)校生活豐富而多樣。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的門(mén)衛(wèi)制度，學(xué)校校門(mén)做到24小時(shí)有人值班。諸如08年的地震就是嚴(yán)重的突發(fā)安全事件，很多學(xué)校因?yàn)閷?duì)于突發(fā)安全事故的重視不夠，對(duì)廣大師生人身安全造成了不可估量的損失，付出了極為慘痛的代價(jià)。嚴(yán)防任何不相關(guān)人士，特別是社會(huì)的閑雜人等、不良社會(huì)青年對(duì)學(xué)校正常的教育工作進(jìn)行任何騷擾。學(xué)校要努力做到以人為防御事故的中心，以制度為事故防御的準(zhǔn)則，以科學(xué)為事故防御的方法。如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。一、指導(dǎo)思想充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性，牢固樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識(shí)教育，確保學(xué)生生命安全。排水處理應(yīng)盡可能縮短時(shí)間，動(dòng)作要敏捷，如果排出的水不多，絕不可為此多耽誤時(shí)間而影響其它搶救措施。救助中要看清落水者的位置，快接近時(shí)即潛入水下繞到其背后，用單臂夾住其頭部實(shí)施救助，這樣可以使落水者無(wú)法抓到你的任何部位。萬(wàn)一被卷入水下，也應(yīng)在入水前深吸一口氣爭(zhēng)取以潛泳在水下奮力一拼，此時(shí)頑強(qiáng)的救生意識(shí)是你獲救的唯一希望。對(duì)于會(huì)游泳的人發(fā)生溺水多是遇到了意外，手足抽筋是最常見(jiàn)的。當(dāng)你感覺(jué)開(kāi)始上浮時(shí)，應(yīng)盡可能地保待仰位，使頭部后仰。學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案范文6一、預(yù)防預(yù)案：對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育，教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場(chǎng)游泳的，必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。2 、通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的`責(zé)任意識(shí)。2 、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成防溺水事故的，嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任。提醒學(xué)生注意河、塘、水庫(kù)等處樹(shù)立的“嚴(yán)禁下水抓魚(yú)、游泳”、“珍愛(ài)生命”、“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)，并切實(shí)遵守。及時(shí)分析匯總，為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。夏季是溺水事件高發(fā)季節(jié)，為避免溺水傷亡事故，對(duì)廣大家長(zhǎng)及學(xué)生進(jìn)行教育宣傳，防范溺水事故發(fā)生，特制定本工作應(yīng)急預(yù)案。救護(hù)車(chē)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，協(xié)助醫(yī)生做好救治工作。政教處接到電話后，立即電告副校長(zhǎng)。，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠，各種善后事宜。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報(bào)告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)予以處理。二、安全預(yù)防措施加大宣傳教育力度（1）充分利用廣播、通訊、專題班會(huì)等方式開(kāi)展防溺水安全專題教育活動(dòng)，做好防溺水安全知識(shí)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案范文3一、組織機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：xxx職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。學(xué)校電話：校長(zhǎng)電話：學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。（2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門(mén)，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識(shí)。（3）事故調(diào)查組職責(zé)：協(xié)助公安對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，和事故責(zé)任的認(rèn)定。事故(事件)處置進(jìn)展情況及原因由應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組公布。出現(xiàn)事故，要立即呼救，不會(huì)游泳者不貿(mào)然下水營(yíng)救。協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行善后處理工作。當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告、上級(jí)。同時(shí)將信息上報(bào)到學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)。五、信息發(fā)布在事故(事件)原因未查清之前，任何單位和個(gè)人不得對(duì)外發(fā)布相關(guān)信息。（2）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組職責(zé)：依現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施，對(duì)傷病員進(jìn)行緊急120搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打請(qǐng)求救助。如有事必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。三、應(yīng)急處置措施學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。（4）善后處置組教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問(wèn)工作；協(xié)同有關(guān)部門(mén)調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。（3）學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn)，學(xué)校安排專人不定期的進(jìn)行巡查。一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時(shí)、