學(xué)習(xí)現(xiàn)代實(shí)用禮儀的心得(存儲(chǔ)版)
【正文】 分，文野之別，快慢有序”，別小看禮儀這個(gè)看似可有可無(wú)的東西，遵守它和背棄它，事情的效果就會(huì)截然不同。講究禮儀，必須采用標(biāo)準(zhǔn)化的表現(xiàn)形式才會(huì)獲得廣泛的認(rèn)可。禮儀是個(gè)人乃至一個(gè)民族素質(zhì)的重要組成。禮節(jié)是指人在交際場(chǎng)合中，相互表示尊重、友好的慣用形式，是禮貌的具體表現(xiàn)方式。我相信在今后的生活中今天所學(xué)到的一切都能對(duì)我將來(lái)帶來(lái)很大的幫助。因?yàn)槲沂菐е康膩?lái)學(xué)這門課程的，所以每節(jié)課我都會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng)講，這樣每節(jié)課或多或少我都會(huì)有些收獲，并且積少成多。我們?cè)诟鷦e人說(shuō)話時(shí)候的眼神一定要專注，最好看著對(duì)方的眼睛，要以微笑示人，不能愁眉苦臉，也不能面無(wú)表情，另外我們還要注意自己的身體語(yǔ)言是否恰當(dāng)，還有該在什么時(shí)候遞名片等。第五篇：學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀心得體會(huì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀心得體會(huì)通過(guò)聽(tīng)裴老師的課，認(rèn)真記筆記，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀學(xué)習(xí)的重要性和必要性。教師的衣著整潔、典雅 美觀，則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。裴老師的講座還讓我意識(shí)到：作為塑造人類靈魂工程師的一名教師，更要注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。能夠嫻熟地掌握和得心應(yīng)手地運(yùn)用社交禮儀，是一個(gè)人成功的重要因素。上課的時(shí)候老師教的都是一些比較基本但是卻很受用的禮儀。掌握良好的社交禮儀知識(shí)是我們走向成功必不可少的鋪路石。而今天，現(xiàn)代禮儀對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是十分重要的，在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)歷也只占有著部分，而大部分歸屬于自己的禮儀舉止是否大方，談吐是否得體的禮儀舉止會(huì)使你在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更大優(yōu)勢(shì)。禮貌指人在交往過(guò)程中，通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作向交往對(duì)象表示謙虛和恭敬。同時(shí)，禮儀作為一種文化，是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系，用來(lái)對(duì)他人表達(dá)友誼和好感的符號(hào)。具體表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀式、儀表等。讀書(shū)能使人明智、明心更明理，前段時(shí)間觀看了《社交禮儀》教學(xué)視頻，感覺(jué)獲益良多，借此機(jī)會(huì)，拋磚引玉，談?wù)剛€(gè)人感受：社交禮儀是一種無(wú)聲的人際交往語(yǔ)言，它不僅能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平，而且有利于我們的身心健康，它是我們個(gè)人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要，是社會(huì)時(shí)代的需要，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)社交禮儀。關(guān)于禮儀方面的知識(shí)，我們有使命認(rèn)真學(xué)好。我們這些年輕的人應(yīng)該向年長(zhǎng)的，男子要向女子，地位低的要向地位高的主動(dòng)打招呼。禮儀這門學(xué)問(wèn)像一本無(wú)字天書(shū)蘊(yùn)含著生活中的各種奧妙，對(duì)于日常基本禮儀它包括：握手，打招呼，介紹，稱呼，打電話等五方面內(nèi)容；對(duì)于個(gè)人形象禮儀有：服飾，儀容，舉止，言談等四方面內(nèi)容；對(duì)于場(chǎng)合禮儀有：宴請(qǐng)，訪送，工作場(chǎng)合，公共場(chǎng)所等四方面內(nèi)容；另外還包括工作禮儀和各國(guó)習(xí)俗禮儀等等。當(dāng)然，上帝也賜予我們耳朵，我們?cè)搶W(xué)會(huì)用心聆聽(tīng)，通過(guò)聲音來(lái)感知世界。剛開(kāi)始，我們只要先學(xué)著對(duì)人點(diǎn)頭微笑，用臉上的陽(yáng)光去溫暖身邊的人。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果禮貌對(duì)待舍友，不僅能減少彼此之間的矛盾，還能增進(jìn)彼此感情。熱情有禮貌的人，好運(yùn)總是關(guān)照他的。學(xué)好禮儀，我們何樂(lè)而不為呢？一個(gè)懂禮儀的人，他總是受歡迎的。乘公交車時(shí)見(jiàn)孤寡老人，不懂讓座，甚至視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞，如此，叫人情何以堪？這樣的學(xué)生必然不懂尊重他人，必然遭人厭煩，背離。學(xué)不會(huì)與人打好關(guān)系，不懂得以禮待人，用禮儀準(zhǔn)則來(lái)運(yùn)行人情關(guān)系，以至于處處難，步步難。面試時(shí)要儀容儀表整潔，語(yǔ)言得體有禮??如果不懂，只有乖乖被刷。態(tài)度決定細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)素質(zhì)。學(xué)好禮儀，是一件嚴(yán)肅的事，是一種必然。”一個(gè)人懂禮，學(xué)禮，他是強(qiáng)大的，他擁有讓人信任，想接近的氣場(chǎng)。以下是參考書(shū)本對(duì)禮儀的理解：從社會(huì)角度來(lái)看，禮儀是規(guī)范，是約束。它是情商的培養(yǎng)，使人游刃于人群關(guān)系之中，得心應(yīng)手?！薄岸Y”是指對(duì)他人表示尊重的態(tài)
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