四年級(jí)數(shù)學(xué)周記及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)
【正文】 便。數(shù)學(xué)周記四年級(jí) 篇4小數(shù)這方面的知識(shí)我們?cè)谌昙?jí)已經(jīng)學(xué)過，那這一學(xué)期學(xué)的是什么呢?來，我們復(fù)習(xí)一下以前的知識(shí)，小數(shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、小數(shù)部分組成的`，我們?nèi)昙?jí)還學(xué)了怎樣比較大小，比較大小時(shí)先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分相同再比小數(shù)部分，小數(shù)部分從十分位比起。媽媽問：“歡歡，你能量出這棵樹的高度嗎？”“行，用一根跟它一樣高的竹竿，再量那根竹竿的長(zhǎng)度。52米，他們的比是：：=3：1，再算出高度：=(米)，這便是大樹的高度了。我先量出姐姐的身高是1。這就是我一周的收獲,呵呵,挺有意思的。我的老師說：“這一副對(duì)聯(lián)里，藏有一道數(shù)學(xué)題，請(qǐng)同學(xué)們算一算老人幾歲？”聽了我的老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個(gè)60歲，“三七”是指二十一歲，上聯(lián)就是602+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個(gè)七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是702+1=141歲?！肮亲印睌嗔蚜?，“那為什么斷裂了一根骨子雨傘就不能用了呢？一般的影響應(yīng)該不會(huì)很大呀！”我感到非常疑惑。如果再算上打車費(fèi)，差不多300元了。我們由這個(gè)定論可以做兩大類的題目，一個(gè)是化簡(jiǎn)，一個(gè)是改寫。247。伸縮門就是利用了這個(gè)特性，這樣在開門或者是關(guān)門的時(shí)候就特別方便了！知識(shí)讓我明白了很多道理，讓我變得越來越自信！我也終于明白了那個(gè)道理——知識(shí)改變命運(yùn)。數(shù)學(xué)幫我解謎團(tuán)時(shí)光飛逝，我也漸漸地長(zhǎng)大了。在學(xué)習(xí)中老師還告訴我們一個(gè)小竅門。5元，姐姐送我的是一套《自然百科全書》，價(jià)格是14我們學(xué)習(xí)了單位進(jìn)率表：長(zhǎng)度單位:千米(1000)米(10)分米(10)厘米(10)毫米米(1000)毫米厘米(100)米面積單位：平方千米(100)公頃(10000)平方米(100)平方分米(100)平方厘米平方米(10000)平方厘米重量單位：噸(1000)千克(1000)克人民幣：元(10)角(10)分元(100)分知道了這個(gè)進(jìn)率表，我們可以做很多類型的題目，比如單名數(shù)換單名數(shù)()，單名數(shù)換復(fù)名數(shù)(有兩個(gè)單位的叫復(fù)名數(shù))。6元。6元。3元，我再拿3支1。她又買姜，姜是2元1斤，她買了1斤半，給了賣姜的10錢，找了9元。一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底，老師還說了，直角符號(hào)“底”上標(biāo)。由三條線段圍成的圖形叫做三角形，這是要知道三角形必須是三條線段圍成的!還有三角形任意兩邊之和大于第三邊，不能是等于，等于的話就平起來了，等不能是小于啦。我媽媽開始挑選了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最后，她終于在一個(gè)菜鋪挑到了她認(rèn)為好的西紅柿，西紅柿是2元錢一斤，她買了1斤9兩，她給了賣菜的3元，賣菜的找給了我媽媽1毛錢。四年級(jí)數(shù)學(xué)周記 篇39月26日星期日晴今天，我和爸爸去書店買書。6加16?！卑职炙斓卣f
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