【正文】 假，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí)，為了對(duì)這兩年來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。所以在這兩周時(shí)間里，我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí)，并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來加深印象、鞏固效果。以此來加深其對(duì)字形與讀音、拼寫方式的印象。實(shí)踐體會(huì)：第一，從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。七月十五號(hào)下午三點(diǎn)，我第一次蹬上講臺(tái)，那天是講生物世界，剛走上講臺(tái)是，望臺(tái)下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點(diǎn)緊張，事前背好的臺(tái)詞全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時(shí)候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢？這樣跟學(xué)生對(duì)峙了幾分鐘，心想自己既然走到了這個(gè)位置，就臨場(chǎng)發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關(guān)，事后我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會(huì)心的笑了。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，不是一個(gè)明智的選擇。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。兩個(gè)月的暑假生活，我選擇了步入社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)。但漸漸，我就領(lǐng)悟到其中的真諦，不像一開始那樣的緊張和混亂。我們從陌生到相識(shí)，是因?yàn)橛兄餐男拍?；我們從四面八方相聚在一起，是因?yàn)橛袗?。有咿呀學(xué)語的小孩被抱著來捐款，也有天真可愛的學(xué)生拿出自己的零星積蓄，更有年邁已高的老人慷慨解囊，他們投入善款便匆匆離開，帶來的是愛心，帶走的是我們無限的感激。這幾天的合作也讓我倍感高興。家庭角色體驗(yàn)類實(shí)踐活動(dòng)在兩個(gè)月的暑假里,除了社會(huì)的實(shí)踐,我也在家體驗(yàn)到媽媽的生活。通過暑假的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見識(shí)，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)心我的所有人。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個(gè)最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。一、實(shí)習(xí)目的在大學(xué)期間，經(jīng)過老師對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的細(xì)心的講解和重復(fù)的貫穿，再加上我的學(xué)習(xí)，我基本了解了我們專業(yè)的理論知識(shí)，由于我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，在實(shí)際應(yīng)用的時(shí)候卻無從下手。為地方籌集經(jīng)濟(jì)建設(shè)資金，為綏德縣的地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí)，我對(duì)稅務(wù)局的工作有了大概的了解。到了實(shí)習(xí)的中后期，師父看我對(duì)工作的態(tài)度非常認(rèn)真，鑒于我的實(shí)習(xí)情況以及對(duì)工作的完成狀況都比較良好，所以，師父就教我新的實(shí)習(xí)內(nèi)容，針對(duì)我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)了我的工作量。個(gè)人所得稅則主要通過了解企業(yè)職工的工資、獎(jiǎng)金發(fā)放情況來進(jìn)行清查處理。這些都是我在實(shí)習(xí)期間的所學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我來說是我步入社會(huì)的第一筆財(cái)富，為我以后走入社會(huì)工作崗位打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。8月26日那天清晨我與所有參加這次活動(dòng)的成員便興致勃勃的起身啦!經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了畢節(jié)赫章縣。赫章縣核桃產(chǎn)業(yè)局和朱明鄉(xiāng)政府立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，花了5萬余元，在該樹周圍修建了水泥路，并建立了500畝優(yōu)質(zhì)核桃標(biāo)準(zhǔn)化種植基地。與此同時(shí)我們也了解到該縣于55晚發(fā)生山體滑坡事故，導(dǎo)致9人失蹤。通過這2天的實(shí)踐我了解到，雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化，但是農(nóng)村還是很薄弱，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。農(nóng)民有他的特殊性。對(duì)我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。”而赫章的“三個(gè)一百萬”工程，毫無疑問成了全區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的急先鋒。后來我們隨即來到了明鄉(xiāng)安甲村蘇正洪家，他家有一棵樹齡達(dá)1XX年的核桃樹，被列為“赫章縣1號(hào)名優(yōu)核桃”，常年生產(chǎn)核桃250公斤，收入過萬元，另一棵核桃樹雖稍小些，產(chǎn)量也不低。主要目的是考察貧困地區(qū)的資源與環(huán)境。第一，在專業(yè)知識(shí)的方面，我得到了一次自我檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)，它不僅讓我更深刻地學(xué)會(huì)了我們專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也讓我學(xué)到了很到在大學(xué)課本里面沒有涉及到的外界知識(shí)，激起了我對(duì)專業(yè)知識(shí)更系統(tǒng)掌握的渴望，同時(shí)也教會(huì)了我如何更好地將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，并應(yīng)用到社會(huì)之中，潛意識(shí)地提升了我的學(xué)習(xí)能力和個(gè)人應(yīng)用理論知識(shí)的能力和實(shí)踐操作能力。對(duì)于印花稅，主要檢查其賬簿數(shù)量以及合同數(shù)量。每月的1號(hào)到15號(hào)是企業(yè)納稅申報(bào)期，因此這段時(shí)間大廳業(yè)務(wù)是最繁忙的?？此坪?jiǎn)單的工作，卻需要很大的耐心，對(duì)于剛?cè)胧值奈腋菬o從下手，整理資料需要按照裝訂的規(guī)范把每個(gè)地方的資料整理好后裝訂好，不能出現(xiàn)差錯(cuò)。征收職能有：受理申報(bào)、稅款征收、催報(bào)催繳、計(jì)劃執(zhí)行、會(huì)計(jì)核算、統(tǒng)計(jì)分析、稅款退付、逾期申報(bào)受理與處理、逾期稅款收繳與處理、稅源分析和重點(diǎn)稅源監(jiān)控、稅收票證管理、欠稅清理、日常征收中需要采取的稅收保全和強(qiáng)制執(zhí)行等。在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從師父的安排，做到不遲到、不早退，虛心學(xué)習(xí)，注意觀察，獨(dú)立思考，學(xué)問結(jié)合。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。三:管理者的管理：在公司里邊，有很多的管理員，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!，要用到不同的管理方法，意思就是說:在管理時(shí)，要因人而異!四:自信：在社會(huì)中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己對(duì)將來充滿信心，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基?！皼]有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。雖然在實(shí)踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。這幾天我們看到了很多人，也接觸了很多人。路人看見我們的宣傳，都有不同的反應(yīng)。除了手機(jī)銷售外，我還體驗(yàn)了七天的義工生活。社會(huì)就是這樣，不會(huì)像校園那樣，老師會(huì)分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在過去一年的大學(xué)生活里，我學(xué)到很多專業(yè)知識(shí)和技能，但是我生活在校園，體驗(yàn)到的僅僅是美好的校園生活，無法體會(huì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力。作為學(xué)校及政府還包括社會(huì)，理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間，讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇，讓他們知道，創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商，重要的是在于開始學(xué)會(huì)經(jīng)營人生事業(yè)?？偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。三、要有熱情和信心其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。而我是個(gè)文科生，對(duì)這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì)，我便一邊自學(xué)，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實(shí)，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時(shí)候，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗(yàn)，一種為人師的體驗(yàn)，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。我注意了與家長(zhǎng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”。語文第三冊(cè)生字識(shí)記過半,新課文朗誦流利。接下來，我將生字表按“同韻、同音”的原則分類后，讓其注音。……針對(duì)上述情況，通過大概一周的練習(xí)后，該生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我通過這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?；具_(dá)到了預(yù)想效果。經(jīng)過這番輔導(dǎo)后，該生解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除。通過這次實(shí)踐的經(jīng)歷我真的明白了很多，大學(xué)有這么一場(chǎng)經(jīng)歷很好，而且現(xiàn)在我們也缺乏這種鍛煉，實(shí)際上這是一種自我學(xué)習(xí)自我成長(zhǎng)意識(shí)的丟失，這是不好的，我相信對(duì)我在接下來的大學(xué)生活是一種幫助，實(shí)踐是為自己的鍛煉，也是對(duì)自己的身心的一種打磨，大學(xué)還有幾年的時(shí)間，不應(yīng)該被辜負(fù)，也不應(yīng)該被我浪費(fèi)，這次社會(huì)實(shí)踐不會(huì)結(jié)束，會(huì)有很多實(shí)踐在等我。這次活動(dòng)的成功會(huì)勉勵(lì)我們繼續(xù)努力，為建設(shè)一個(gè)低碳、環(huán)保、和諧的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。 “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義?？紤]到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感調(diào)查感悟：其實(shí)，家庭低碳生活，我們能做的事很多很多，我打算從我身邊的小事做起，如：少用“餐巾紙”。綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車。因?yàn)槲镆灶惥?，人以群分。在這次活動(dòng)中，我們小分隊(duì)的成員團(tuán)結(jié)一致，各司其職，一起為同一個(gè)目標(biāo)去努力。我在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中就得到了很多的快樂和收獲。但是，在實(shí)踐中，我們是要真正走進(jìn)基層，體會(huì)基層農(nóng)民的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。只有不斷的努力才能不斷的完善自己。在車間實(shí)習(xí)二十多天被掉到了品管。在干燥工段實(shí)習(xí)的日子。比如不能用筆抄價(jià)格！自己提前了解，對(duì)這種社會(huì)自然就提前認(rèn)識(shí)，以后的彎路自然減少一點(diǎn)。一般超市里面懸掛著各式各樣的降價(jià)打折廣告，五彩繽紛特別引人注目。于是，他們就需要人來幫忙了。在我的記憶中，許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放，而且整齊劃一，很有視覺效果。了解從驗(yàn)貨到貨物上架，層層把關(guān)。很多事情看起來很容易，但實(shí)際上與自己所想像的有很大的差距。而且通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。但就是要善于發(fā)現(xiàn)問題，把自己的話“巧”起來。家長(zhǎng)這時(shí)也動(dòng)搖了，問了我關(guān)于學(xué)費(fèi)的問題。一場(chǎng)活動(dòng)下來報(bào)名的家長(zhǎng)有四五位。一場(chǎng)約單下來，幾十的客戶說能來聽課的友誼六七個(gè)。首先就要打招呼，確定下對(duì)方身份，然后自我介紹，讓家長(zhǎng)回憶一下發(fā)函的經(jīng)過，提醒家長(zhǎng)參加活動(dòng)。齊老師說可以給家長(zhǎng)說這個(gè)年齡段學(xué)習(xí)的好處，我們學(xué)校3歲的孩子都正在上課呢。一下午我發(fā)了兩張，但總體感覺不錯(cuò)，戰(zhàn)勝了自己的怯弱?！蔽矣謫査灥?jīng)]，他伸了一個(gè)手指頭。這時(shí)候看到我的那位同事和一位家長(zhǎng)正在談話，那位家長(zhǎng)拿著我們學(xué)校的彩頁，那位同事一直在說，那位家長(zhǎng)低頭翻看彩頁。說完這句話后，必須將學(xué)校宣傳彩頁呈現(xiàn)在家長(zhǎng)面前，然后引導(dǎo)著家長(zhǎng)去翻閱我們的彩頁，給他們介紹彩頁內(nèi)容，介紹我們活動(dòng)細(xì)則。這其中，齊老師還會(huì)穿插讓我們做幾個(gè)小游戲，讓同事之間互動(dòng)了解一下，也活躍一下氣氛，或是給我們講一些他的工作經(jīng)歷和他總結(jié)出的工作經(jīng)驗(yàn)。它也是屬于一個(gè)公司企業(yè)，在我們縣開的一個(gè)分校。這個(gè)暑假得以實(shí)習(xí)，有賴于移動(dòng)公司的支持與引導(dǎo)，我衷心的感謝移動(dòng)公司。我只是工作了不到一個(gè)月就覺得乏味，而移動(dòng)營業(yè)廳得工作人員卻是每天都兢兢業(yè)業(yè)的工作著，我不禁對(duì)她們的耐心與敬業(yè)充滿敬佩之意。第二篇：2012大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行——2012年暑假實(shí)踐報(bào)告年級(jí)：學(xué)號(hào)：摘要：1.“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的完美結(jié)合。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會(huì), 與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。當(dāng)大學(xué)生靠自己的所學(xué)所能服務(wù)社會(huì)換取報(bào)酬的同時(shí)，加入了這一活動(dòng)的隊(duì)伍中。沒有去體驗(yàn)過生活，怎么生活的艱辛和賺錢的不易。后來慢慢適應(yīng)了，也沒有第一次那么酸和痛了，也不會(huì)那么心里喊辛苦了。對(duì)于這樣可能性極小的事情，人們也許曾經(jīng)產(chǎn)生過嘗試一下的想法，但他們不可能在內(nèi)心真的下決心去嘗試這樣的事情，因而他們也不會(huì)有做這件事情的真正勇氣?！眻?jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)是克服困難，完成各種實(shí)踐活動(dòng)的重要條件。第一篇：大學(xué)一年級(jí)暑假實(shí)踐報(bào)告大學(xué)一年級(jí)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告在一個(gè)多月的暑假生活中，為了更好的了解社會(huì)，響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號(hào)召；也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。宋代文學(xué)家蘇軾也曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必然有堅(jiān)忍不拔之志。沒有人會(huì)下定決心去做他自己認(rèn)為不可能的事，比如一個(gè)人不可能會(huì)決心舉起已喪失活動(dòng)能力的手臂，也不會(huì)決心在不借助器械的條件下進(jìn)行飛翔。每天都會(huì)站幾個(gè)小時(shí)，第一天來的時(shí)候我的腳站得很酸，感到很累，晚上沖完涼就一頭倒向床睡著了。我也沒有以前那么嬌氣，大大咧咧，受挫能力也提高了，相信無論這對(duì)我出去工作還是生活中都有很大幫助。通過勤工助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，可以塑造學(xué)生自立自強(qiáng)精神。大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐體系, 越來越成為整個(gè)在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過程的重要組成部分。我自己雖然也是每天都面對(duì)著這么多人，然后講著幾乎一樣的話語，心理上感覺乏味。我們是90后，90后是迷茫的一代，也是充滿激情的一代人，有了經(jīng)驗(yàn)就更想去勇往直前，作為一個(gè)90后，這也是我的特點(diǎn)。在假期里，和幾個(gè)高中朋友一起為一所少兒英語學(xué)校招生。他告訴我們，現(xiàn)在我們是屬于公