【正文】 甘泉，它淌入書(shū)者的心，涌入讀者的思?，F(xiàn)在，如果放假在家，我每天早上的第一件事就是拿本書(shū)看，看得如癡如醉……咦？地震了？“吃飯了?！熬驮谶@時(shí)，我想起了一個(gè)辦法?！币粋€(gè)個(gè)問(wèn)題索繞在我的心里，一件件讀書(shū)的故事像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不精，想也想不完，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)總是在我腦中像個(gè)小珠子一樣不停地轉(zhuǎn)。于是，我便時(shí)常到學(xué)校閱覽室去看書(shū)。隨著我的年齡增大，書(shū)讀得越來(lái)越多，我的“書(shū)城”也越來(lái)越長(zhǎng)，我也完全被書(shū)香陶醉。我夢(mèng)見(jiàn)自己升上天堂前往天藍(lán)色的彼岸，在那里我看見(jiàn)了一座孤島，魯賓遜正孤獨(dú)地坐在樹(shù)下沉思。書(shū)讓我陶醉作文6我不是什么胡適之，不是魯迅，不是朱自清？哼，你自己慢慢想去。捧起一本書(shū)，瞬間就進(jìn)入了神仙們修煉時(shí)的狀態(tài)是耳不能聞、口不能言，只有眼睛能動(dòng)。畢竟那種書(shū)還是比較便宜的。月色如水般妖嬈，豆花燈影下，讀著語(yǔ)文，啜飲一口苦茗，細(xì)細(xì)品味，卻發(fā)現(xiàn)苦中帶甘。閱讀，讓我癡迷，讓我陶醉。閱讀，如一泓清泉，流經(jīng)我曾經(jīng)迷茫的心田，陶冶著我的性情，滋潤(rùn)著我的靈魂，豐富著我的人生。我吃飯看，走路看，上廁所也看。爸爸笑著說(shuō)：“吃早飯了!”讀書(shū)讓我快樂(lè)，我快樂(lè)，因?yàn)槲易x書(shū)。當(dāng)我看到里面的《三打白骨精》時(shí)，我的心情時(shí)而興奮，時(shí)而緊張，時(shí)而喜悅。就這樣我和書(shū)做了好朋友，并深深地陶醉其中。書(shū)讓我陶醉作文11書(shū)，是在我們的生活中不可以缺少的伴侶，每當(dāng)沉寂書(shū)的海洋，我就會(huì)被它所陶醉，仿佛是一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心扉，一說(shuō)到了讀書(shū)，我就變得神清氣爽。雖然初中非常的緊張，但是我可不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張而減少讀書(shū)的時(shí)間，因?yàn)樗茏屛覍W(xué)習(xí)到新的知識(shí)，因?yàn)樗蔀榱宋疑械陌閭H，如果沒(méi)有書(shū)，我會(huì)覺(jué)得我的生活仿佛沒(méi)有了光明。我心想：哼！不給我看，我還有其它的呢！然后我又拿起另外一本書(shū)看了起來(lái)。從《格林童話》、《一千零一夜》到《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》再到《魯濱遜漂流記》、《魯迅全集》。從小我就愛(ài)看故事書(shū)，什么《安徒生童話》、《格林童話》……我都看得手不釋卷。故事書(shū)?。」适聲?shū)??！你到底有什么魔力呢？讓我陶醉于書(shū)中，讓我迷戀書(shū)中的人物。書(shū)，就像一艘船，帶我使過(guò)知識(shí)的海洋；書(shū)，就像一位良師益友，讓我提高了分辨是非、對(duì)錯(cuò)的能力，了解了五彩繽紛的世界；書(shū)，就像一道我愛(ài)吃的菜肴，讓我體會(huì)了書(shū)的樂(lè)趣和味道。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；讓讀者心驚膽戰(zhàn)、欲罷不能。之后他們跟隨潛水船船長(zhǎng)尼摩游覽海底世界，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，也經(jīng)歷了鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情?！笨墒俏矣峙卤粙寢岅P(guān)進(jìn)暗房，無(wú)奈之下只好乖乖看書(shū)，于是，從那時(shí)起我便與書(shū)結(jié)下不解之緣。我愛(ài)童話也愛(ài)那奇幻的故事，現(xiàn)在拿起一本《格林童話》重新回味小時(shí)候的記憶，從頭看起“灰姑娘”的故事，情節(jié)回放在我的腦袋里：美麗的小姑娘因母親的死亡，父親的在婚使她變成了仆人，后母的叼難，姐妹們的欺負(fù)，使她的命運(yùn)更加曲折，幸好有麻雀和樹(shù)婆婆的幫助，讓她重新回到了幸福的生活中，參加了王子的舞會(huì)，和王子一見(jiàn)鐘情，幸福生活在一起。如果生命是一艘航船，書(shū)便是一個(gè)羅盤(pán)；如果希望是一棵大樹(shù)，書(shū)便是地下之深根；如果成功是一片美麗的星空，書(shū)便是閃爍的群星；如果未來(lái)是美好的，那么我愿為美好的未來(lái)撒下美麗的種子；如果未來(lái)是偉大的，那么我愿用握著筆桿的手打造藍(lán)天……哦，書(shū)讓我陶醉，深深的陶醉……書(shū)讓我陶醉作文14一段段神奇夢(mèng)幻的情節(jié)，一個(gè)個(gè)曲折多難的故事，匯成了美味的童話。書(shū)讓我陶醉。書(shū)，猶如一幅美麗的畫(huà)卷，每一筆都有不同的意義；書(shū)，恰似我們的玩伴，每一天都陪伴著我。吃飯的時(shí)候媽媽一次又一次催，但我也舍不得放下書(shū)，媽媽沒(méi)有少說(shuō)我，睡午覺(jué)的時(shí)候，我也會(huì)捧著書(shū)好好的看一看，然后在讀一讀，我才會(huì)好好的睡覺(jué)。陶醉在書(shū)海鐘的我與文學(xué)巨匠交流著思想，他們用睿智的語(yǔ)言啟迪著我的心智，豐富著我的知識(shí)，凈化著我的心靈，讓我的思想更加深邃，更加成熟，更加睿智。我從《秘密花園》中看到了一個(gè)小女孩瑪麗從性格孤僻到健康成長(zhǎng)；從《紅樓夢(mèng)》中認(rèn)識(shí)了多愁善感的林黛玉，我被里面的情節(jié)所陶醉。正當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)屋換本書(shū)再來(lái)看時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下雨了。第二天，一大早我就抱著書(shū)讀，誰(shuí)知一讀進(jìn)去我就被一篇篇文章、故事所吸引了，感到我也成了書(shū)中的一個(gè)人物。但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。我在余華的《許三觀xx記》中體會(huì)父愛(ài)的深沉，無(wú)私,含辛茹苦。在詩(shī)人獨(dú)具匠心的詮釋中，我感悟到了世間萬(wàn)物的真諦。它像是一位飽經(jīng)滄桑的老者，放下物欲與繁瑣，不被世俗驚擾。爸媽正在兩邊怒視著我。每次作業(yè)完成也就是個(gè)十點(diǎn)左右。慢慢的，隨著時(shí)間的推移我長(zhǎng)大了，但我仍不放棄看書(shū)，而且在看書(shū)的過(guò)程中多了自己的看法和觀點(diǎn)，書(shū)中能告訴我許多知識(shí)和人生哲理，也帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。《笑貓日記》《天藍(lán)色的彼岸》《小狗錢(qián)錢(qián)》一本本買(mǎi)來(lái)很久但依舊嶄新的書(shū)被我一摞摞整理著。我這才回過(guò)神來(lái)，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，老板我剛才說(shuō)錯(cuò)話了，請(qǐng)幫我拿瓶醋。大約在我三四歲的時(shí)候，爸爸抱著我，樂(lè)呵呵地給我講故事：從前，有一只公雞，它非常神奇，左邊耳朵可以？我則嬉皮笑臉地聽(tīng)爸爸給我講故事，奇怪爸爸的肚子里怎么有這么多稀奇古怪的事！待我漸漸長(zhǎng)大，爸爸告訴我這都是從書(shū)上得來(lái)的，就給我買(mǎi)了大量的書(shū)，培養(yǎng)了我讀書(shū)的興趣和習(xí)慣，那書(shū)一本一本地陳列在書(shū)架上或放在床頭柜上，我的房間成了名副其實(shí)的“書(shū)城”。記得小時(shí)候，我最期待的便是下學(xué)，因?yàn)榉艑W(xué)后就可以回家纏著爸爸媽媽給我講故事聽(tīng)，每次我都是聽(tīng)得津津有味，百聽(tīng)不厭，有時(shí)聽(tīng)得忘了時(shí)間，大人們吵得我?guī)缀跏请y以入耳，我對(duì)書(shū)是如此得如癡如醉，又怎么能忘記故事中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的情節(jié)呢？我讀的第一本書(shū)《格林童話》中，最令我難忘的便是《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事了。她和藹地教訓(xùn)了我一頓，我軟磨硬泡也無(wú)濟(jì)于事。書(shū)讓我陶醉，可我卻不知道書(shū)是何時(shí)走進(jìn)我生活的。猶如苦瓜的苦，苦到頭卻意猶未盡，嘴邊還有裊裊的余香追隨。書(shū)，曾讓我深深陶醉。鳥(niǎo)兒的一聲驚叫劃破了月夜的寧?kù)o，如同在平靜的湖面上投下了一塊石頭，蕩起圈圈漣漪，又迅速恢復(fù)之前的安恬。為何你在我耳邊低語(yǔ)時(shí)，我心中的烏云散開(kāi)了，透出了湛藍(lán)的天空。音樂(lè)聲愈來(lái)愈低，我好像孤身一人漫步在竹林里，清風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)陣陣清香。讓我陶醉音樂(lè)作文 篇3音樂(lè)，是一個(gè)天使，把你從現(xiàn)實(shí)的痛苦中帶出來(lái)；音樂(lè)，是一個(gè)魔術(shù)師，把你面對(duì)挫折的怯懦變走。它分為很多種：搖滾樂(lè)如撕破云層的萬(wàn)道霞光；校園民謠如帶著朝露的梔子花，暗香浮動(dòng)；古風(fēng)音樂(lè)如瓊漿玉液，經(jīng)久彌香......?！而P凰臺(tái)上憶吹簫》的簫聲凄婉泠然，真是“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”。就算聽(tīng)不到，在我心里的回響仍舊是最美的。所聽(tīng)之人也被此感染，感同身受。我該怎么來(lái)形容她呢？如果我是一個(gè)畫(huà)家，我將用最美麗的色彩來(lái)描繪她。我不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)家，可以內(nèi)行地贊美此曲的一音符，一節(jié)奏是多么得恰到好處，但我可以用自己的感覺(jué)，來(lái)詮釋音樂(lè)的真諦。除此之外，《漢宮秋月》也是我的最?lèi)?ài)，相較前者，此曲并不那么傷感，只是有股淡淡的哀愁。如果我是一位舞蹈家，我將用我的四肢五官來(lái)展現(xiàn)那無(wú)法言