【正文】 ery Because he could speak English very well，acted naturally and cared little about the pay for his Because he was a famous actor at that Because the director of the movie knew him very well.（） text suggest thatA “Wedding Feast” is just an ordinary filmB the film “Wedding Feast” disappointed people greatlyC Zhao Wen xuan became a famous movie star because of the film “Wedding Feast”D a lot of Taiwan films are shown in the every yearCKleptomania is an illness of the mind that gives a person the desire to a person is not really a are sick and cannot help small children act naturally and as they grow up they normally learn to control their actions，People with kleptomaniac for certain medical reasons have failed to develop control over their desire to take things that do not belong to medical help they may bee normal citizens things that a kleptomaniac steals are seldom of great often give away what they have stolen or collect objects without using them.（） is the topic of the text？A Young An unusual Reasons for A normal child39。最后Peter明白了是怎么回事，答應(yīng)給她買(mǎi)郵票。 Union）。(2)下列各組詞語(yǔ)中，與所給注音完全相同的一組。n)品膺(yīng)選。如“隕石”與“殞身”，“指責(zé)”與“指摘”，“雜糅”與“搓揉”，“蒙蔽”與“時(shí)弊”，都是正確的寫(xiě)法。“諜”從“言”為諜報(bào)。竭力：用盡全部力量，詞義較重。必需側(cè)重于“不可缺少”。特征符號(hào)用標(biāo)志，風(fēng)度美麗用標(biāo)致。開(kāi)闊通達(dá)用豁然，迅速突然用霍然。位置接近用鄰近，時(shí)間靠近用臨近。除敵去獸用驅(qū)除，除病去邪用祛除。知錯(cuò)悟解用醒悟，明白覺(jué)悟用省醒。行使權(quán)利用自治，自我克制用自制。(三)、要分析成語(yǔ)所在句子的語(yǔ)境。(十一)、要辨明成語(yǔ)的細(xì)微差異。因?yàn)樗鼈儽磉_(dá)的是不確定的兩個(gè)方面的意思，所以它要求語(yǔ)句的上下文必須有與之相照應(yīng)的詞語(yǔ)或者語(yǔ)意?！?誰(shuí)告訴誰(shuí)?兩個(gè)“他”均指代不明。例句 今年春節(jié)期間，這個(gè)市的210輛消防車(chē)、300多名消防官兵，放棄休假，始終堅(jiān)持在各自值勤的崗位上。例句 修建青藏鐵路是加快西部大開(kāi)發(fā)的重要舉措，是民族團(tuán)結(jié)的重要紐帶。解題思路：判斷語(yǔ)段文體特征，分清敘述、描寫(xiě)、議論。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。根據(jù)①和⑤兩句中的關(guān)聯(lián)詞“則”，可斷定這兩句的順序應(yīng)是①⑤，并且應(yīng)當(dāng)在②后對(duì)②中的“不同景觀”進(jìn)行解說(shuō)，然后③句過(guò)渡，⑥句指明原因?！笔紫?，讀原文，完成3個(gè)任務(wù)：(1)了解文章大意，即說(shuō)明的對(duì)象，各段之間的聯(lián)系，作者的見(jiàn)解及相關(guān)材料。(三)解題方法：直選法、排除法、類(lèi)推法。根據(jù)合理推斷，迅速排除某些選項(xiàng)，或根據(jù)已知情況推斷未知情況，迅速確定答案。第二步，認(rèn)真審題，定向掃描。析詞義，明感情。如：沛公軍霸上。刪去不譯。如“客從外來(lái)，與坐”。準(zhǔn)確抓住意象并反復(fù)揣摩。詩(shī)人用低沉的筆觸，描繪咸陽(yáng)城傍晚時(shí)的景致，抒發(fā)蒼涼傷感的情懷。用詞要準(zhǔn)確。重點(diǎn)在論證，可引用名句，但不可舉事例。三、應(yīng)試策略臨場(chǎng)作文應(yīng)試策略有一個(gè)好心態(tài)面對(duì)試卷，面對(duì)作文題，要有充分的信心，認(rèn)定自己一定能寫(xiě)好。目者，眼也。，要新鮮、獨(dú)特、醒目，不能陳舊呆滯，讓讀者望而生厭，興趣索然。他留校任教時(shí)帶的72名學(xué)生普遍形成一種自立自強(qiáng)的觀念，貧困生無(wú)一人輟學(xué)，就連一些家境好的學(xué)生也在打工，主要是希望得到鍛煉。一位中學(xué)生這樣向同伴描述中500萬(wàn)元大獎(jiǎng)后的情景：先買(mǎi)車(chē)，再配一臺(tái)電腦。失敗使我警醒，成功使我歡樂(lè)。閱卷老師概莫能外。鳥(niǎo)兒在鳴唱，蟋蟀為它伴奏……天地萬(wàn)物都在向我們講述著愛(ài)的故事。聽(tīng)，到處都是開(kāi)門(mén)的聲音《美麗人生》開(kāi)頭：有的人喜歡把人生比作一條路，有的人喜歡把人生比作一杯酒，有的人信號(hào)把人生比作一團(tuán)麻?！蹲哌M(jìn)詩(shī)人的感情世界》的開(kāi)頭：“有人說(shuō)，詩(shī)人的感情是十分豐富的。就是在文章結(jié)束時(shí)，以全文的內(nèi)容為依托，運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，把主題思想明確地表達(dá)出來(lái)，或者在全文即將煞尾時(shí)，把寫(xiě)作意旨交待清楚，所以又稱(chēng)“卒章顯志式”。用名言、警名、詩(shī)句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。銘記快樂(lè)與溫馨的感情，銘記一切助你成功的基石與動(dòng)力。結(jié)尾采用直接抒情的方式，表達(dá)作者的情感，從而引起讀者的共鳴，使讀者從中受到感染，受到教育。)高分作文結(jié)尾：只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。終會(huì)成為參天大樹(shù)。段與段之間要有過(guò)渡句，如“天有不測(cè)風(fēng)云”，“有些人卻明知故犯”等。(總)誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，它造就了一代代炎黃子孫。(分論點(diǎn)1)我們要懂得珍惜，(分論點(diǎn)2)我們能不斤斤計(jì)較，不執(zhí)著，那該多好。(分)誠(chéng)實(shí)是處事的原則。議論文以4～6段為宜。同樣，如果你總希望自己完美無(wú)缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以?xún)?，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，也使自己的心靈凈化并從中得到快樂(lè)!(用富含哲理的語(yǔ)句告訴人們一個(gè)“助人也能助己”的道理。我們應(yīng)該留下無(wú)悔的演繹和星光的燦爛!(結(jié)尾鏗鏘有力，主張突出鮮明)?！毒栈ā半p贏”是一種智慧，讓優(yōu)點(diǎn)在融合中奏響成功，成就你的國(guó)家和民族。因?yàn)?，這世界，本就是和諧的一體，雙贏的存在。結(jié)尾與開(kāi)頭要相呼應(yīng)，寫(xiě)出既呼應(yīng)開(kāi)頭，又不簡(jiǎn)單重復(fù)的語(yǔ)句。智慧推開(kāi)了理想的門(mén)。新月上來(lái)了，群星為它作伴。(《真沒(méi)想到……》)(五)以直截了當(dāng)?shù)娜腩}開(kāi)頭取勝快則人喜，慢則人厭?！边@份考場(chǎng)作文開(kāi)頭出筆不凡，怎能不讓閱卷老師叫好?(一)以?xún)?yōu)美簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言開(kāi)頭取勝生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。休閑地“玩”出了樂(lè)趣，想發(fā)財(cái)?shù)馁I(mǎi)上了“癮”……(2)根據(jù)媒體報(bào)道，校園彩民令人憂(yōu)。每月240元的津貼只夠吃飯，他就通過(guò)課余當(dāng)家教、作系計(jì)算機(jī)房管理員、到南大出版社校對(duì)、批閱自考試卷等方式勤工儉學(xué)。，簡(jiǎn)短精煉，有高度概括性。所謂題目，按《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，是“概括詩(shī)文或講演內(nèi)容的詞句”，是對(duì)所要寫(xiě)的文章的內(nèi)容的一個(gè)高度濃縮。題材涉及做人原則、處世根本、人文關(guān)懷、人生感悟等。寫(xiě)作順序：由表及里，先主后次。一、看表作文：讀懂表格的數(shù)據(jù)和項(xiàng)目。行人莫問(wèn)當(dāng)年事，故國(guó)東來(lái)渭水流。解題指津：緊扣原詩(shī)標(biāo)題。如“子路、曾皙、冉有、公西華侍坐”，侍坐，應(yīng)譯為“陪著(孔子)坐著”。弊：弊端。保留原詞。整合時(shí)一定要確保文通句順。二、要找尋、讀懂文章中關(guān)鍵的詞句。用排除法要找準(zhǔn)“第一知識(shí)點(diǎn)”，即首先要排除的選項(xiàng)被排除的依據(jù)，須具備2個(gè)特征：一是判斷得最準(zhǔn)確，二是最有價(jià)值，確定這個(gè)知識(shí)點(diǎn)后可排除較多的選項(xiàng)。找對(duì)應(yīng)句更重要了，可以說(shuō)找到了對(duì)應(yīng)的句子，就基本上找到了答案。(4)無(wú)中生有，就是利用考生的思維慣性，誘考生用想當(dāng)然代替清醒的理性思考。然后連綴排列順序。③問(wèn)題是怎樣產(chǎn)生的呢?④九十年代的中國(guó)，商品大潮洶涌而起，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。嵌入題：給定上下文，確定了語(yǔ)境，要求在其中嵌入一句。命題時(shí)，往往在較長(zhǎng)或結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子中偷換主語(yǔ)或缺失賓語(yǔ)。)六、留意并列的短語(yǔ)和句子并列的句子和句中的并列短語(yǔ)，也是一個(gè)最容易出錯(cuò)的地方，往往顧此失彼，造成一些錯(cuò) 誤。在病句題中，代詞使用的考查也較常見(jiàn)，所以一旦句中出現(xiàn)了代詞，就要認(rèn)真分析，弄清它所指代的對(duì)象。)窗體頂端窗二、留意句中的程度副詞三、留意句中兩面性的詞語(yǔ)兩面性的詞是指詞語(yǔ)本身表達(dá)兩個(gè)相反的語(yǔ)意。(九)、要注意成語(yǔ)使用是否符合邏輯?？键c(diǎn)四：成語(yǔ)(一)要分辨成語(yǔ)的語(yǔ)義。價(jià)值增加用增值，繁殖增生用增殖。暗中等待用伺機(jī)，等待時(shí)機(jī)用俟機(jī)。傳播久遠(yuǎn)用流傳，留給后人用留傳。標(biāo)準(zhǔn)衡量用考查，實(shí)地觀察用考察。同意提議用附議，再次討論用復(fù)議。安排陳列用布置，安排布置用部署。兩個(gè)詞都含有“一定要” 的意思。二、解題思路(一)意義方面{有的適用于重要的、較大的事物，有的使用語(yǔ)一般事物。將“通牒”寫(xiě)成“通諜”，就寫(xiě)錯(cuò)了。解題思路(1)注意同音字 如安裝按裝，抱負(fù)報(bào)負(fù)，首屈一指手屈一指，一籌莫展一愁莫展(后者錯(cuò)誤)(2)辨認(rèn)形近字 如 遷徙遷徒，毆打歐打，修葺修茸。n)微。用來(lái)命題的常見(jiàn)字多為生活中常見(jiàn)但又容易讀錯(cuò)音的字。re 、書(shū)面表達(dá)（30分）請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)一張舉行隔周一次的英語(yǔ)晚會(huì)（everyotherweek English Evening）的書(shū)面通知。提示：Sally每天下班時(shí)郵局關(guān)門(mén)了，本周六她又要與幾位朋友去郊游。t need the international language of English” becauseA learning English will no longer be a difficult taskB textbooks are no longer necessaryC it39。 was traveling in a after setting out from a village to drive to London，he heard a strange noise from the back of the ，he 21 to have a examined the wheels closely but found nothing ，he got back into the car and continued his noise began almost immediately and was louder turning his head，the man saw what appeared to be a great black loud following the He stopped at a village later on，he was told that a queen bee must be 25 in his car as there were thousands of bees his，the man realized that the only way to get rid of the bees would be to drive away as 27 as an hour39。請(qǐng)以“感動(dòng)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。期待既可以是對(duì)人的期待，也可以是對(duì)事的期待；既可以期待別人，也可以期待自己。(5)什么是成人教育，成人教育是為了幫助一些已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校教育多年，但是又想重新學(xué)習(xí)的人，幫助他們通過(guò)在職的形式獲得大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)或者本科畢業(yè)證書(shū)的一種上課形式，不過(guò)成人教育一般比較簡(jiǎn)單，畢竟已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校生活很多年，學(xué)習(xí)意志力相對(duì)沒(méi)在校期間這么好了。另外很多人雖然在建筑行業(yè)，但是從事相關(guān)職業(yè)主要以管理類(lèi)，行政類(lèi)，人事類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，這時(shí)候適合我們的專(zhuān)業(yè)就是工商企業(yè)管理、工商管理、行政管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)信息管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理等。（2）主要課程； 大學(xué)英語(yǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、組織與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生學(xué)、免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、傳染病學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、流行病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等這些專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的成人教育招生院校有以下這些：浙江農(nóng)林大學(xué)、紹興文理學(xué)院、西北工業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)、溫州醫(yī)學(xué)院、浙江師范大學(xué)等等。每年的9月份。2004年：作文(60分)期待既有期望、等待的意思，也有企盼的意思。(20分)2在生活中，我們常常會(huì)被一些自然現(xiàn)象和社會(huì)人事所感動(dòng)；感動(dòng)是從善良心靈中涌動(dòng)出來(lái)的一種美好情感。t was in that big room ___I saw the great whereB two hourC thatD in which goes to work every day ________Saturday and besidesB onC withoutD except三、完形填空（2分15=30分）通讀下面的短文，掌握其大意，然后從每小題的四個(gè)選擇項(xiàng)中選出可填入相應(yīng)空白處的最佳選擇，并把它前面的大寫(xiě)字母填入左邊的括號(hào)里。t speak English you can always use the translating a few years，therefore，perhaps there will be no need for BBC Modern English，or BBC English by Radio programs—no more textbooks or teachers of of buying an exciting new 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