鳳集小學(xué)期中表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿(存儲版)
【正文】 學(xué)會從學(xué)習(xí)中尋找樂趣，找到每做出一道題的成就感，并將這種成就感轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)的信心，看似很抽像，其實你要試試，這是個很簡單的過程。期中總結(jié)表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿二各位老師、各位同學(xué)：大家好！我是來自初二（1）班的xxx。同學(xué)們，孔子在2000多年前就提醒過我們了！不聽老人言，吃虧在眼前！一定要注意電子產(chǎn)品的使用。我們的父母花了高額的學(xué)費讓我們來“海外”念書，他們時時刻刻想念著我們，關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)生活。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，這樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。首先，在這里我要感謝多安小學(xué)所有老師對我的諄諄教導(dǎo)，感謝班主任石老師對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助！其次，是我最想對同學(xué)們說的心里話：“同學(xué)們，期中考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期中考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準(zhǔn)確的定位。說了這么多，其實主要想告訴大家一定要把自己的位置放低，大海之所以能讓那些江啊、河啊都流到自己這里來？就是因為它始終處于很低的位置，如果它的位置高了，那流進一點兒就溢出來了！關(guān)于這個方面，我還想再說一句：“沒有不好的老師！只有不好的學(xué)生！”老師教同樣的知識，有的同學(xué)就能考高分，有的同學(xué)卻不及格。當(dāng)今社會誘惑無處不在，手機、電腦、網(wǎng)絡(luò)……這些東西雖然可以使我們的生活更加方便，但是，請注意它們的“方便”是有限的，而游戲的誘惑是無限的。用自己的努力，讓這三年的高中生活充實又不單調(diào)，規(guī)律又不乏味，學(xué)會讓自己去適應(yīng)這個環(huán)境，每時每刻都相信自己，告訴自己“我可以”，以最飽滿的熱情迎接每一次的持挑戰(zhàn)，無論結(jié)果如何，你就是很強者，你就是勝者。其實，學(xué)習(xí)是一個沒有捷徑的大工程，一切的方法都源于兩個字“刻苦”，那些學(xué)習(xí)方法想必同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)聽說過吧，只是你沒有去實踐與應(yīng)用。其實，只要有一個清晰的思路，這三科的難題就會迎刃而解。只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，再加上自己刻苦努力。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。今天能夠作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到很榮幸！轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期已經(jīng)過去了一半。有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí)，才會為理想打拼，這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心?？傊覀儧]有特殊的能力，只有靠“耕耘”二字，才能收獲“耕耘”二字，才能收獲精彩，喜悅，成功，幸福，學(xué)識和朋友。耕耘，一個簡單而又復(fù)雜的詞語，這樣說，可能很矛盾，但是沒有更合適的詞語來解釋。不僅把新知識保留下來了，也把舊知識深深地印在了腦海里。學(xué)習(xí)中千萬不要不懂裝懂，不要因為自己學(xué)習(xí)成績好，而不向別人請教，這樣只會越來越驕傲。偉大的發(fā)明家愛迪生，從小被認(rèn)為愚鈍笨拙，但他并不這樣認(rèn)為，他比常人付出了更多的努力和汗水，再加上母親的教導(dǎo)，終于成了舉世聞名的發(fā)明家。在學(xué)習(xí)上，老師為我們揮灑了無盡的汗水；在生活中，我們的家人給了我們無限的關(guān)愛和體貼。把精力全部放在課堂上，細(xì)心品讀不懂的字詞句，不要死讀書，死記硬背是不行的，“學(xué)而不思則罔”。但“水滴石穿，繩鋸木斷”，是不可小視的?！毕Ｍw同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步。我更清楚，自己決不能因此而昂
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